小学英语接力版三年级下册Lesson 2 Happy birthday!教学设计及反思

这是一份小学英语接力版三年级下册Lesson 2 Happy birthday!教学设计及反思，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学准备，教学过程，作业布置等内容，欢迎下载使用。
Lesson 2 Happy birthday!第2课时 【教学目标】 知识目标。(1) 能听、说、读、写字母Oo，Pp，Qq。(2) 能够掌握Oo,Pp,Qq在单词中的发音。(3) 能够认读包含这些字母的单词orange，clock，pencil，pupil，question等。2．能力目标。能够能听、说、读、写字母Oo，Pp，Qq，并掌握Oo，Pp，Qq在单词中的发音。3．情感态度，学习策略。(1) 形成学习英语的兴趣，乐于模仿，敢于开口，在说英语中体会学习英语的乐趣。(2) 积极与他人合作，共同完成学习任务。【教学重点】字母Oo，Pp，Qq的听、说、读、写。【教学难点】Oo，Pp，Qq在单间中的发音。【教学准备】1.教师准备。多媒休课件、配套音响、字母卡、单词卡等2.学生准备。课本【教学过程】 热身活动(1) 教师播放字母歌，学生跟唱歌曲(2) 教师出示字母卡，复习字母Aa〜Nn让学生说出字母的读音及字母在单词中的发音。也可以教师说单词，学生说首字母。 新知呈现与操练。(1) 教师利用课件出示字母Oo，Pp，Qq，学生跟读字母。(2) 教师出示字母Oo的卡片，学生跟读，课件呈现橘子和钟表以及单词 orang和clock,让学生找出两个单词中的字母O，并跟读这两个单同。然后让学生说出Oo在这两个单词中的发音。教师在黑板上画好四线格，示范书写字母Oo,学生跟着在练习本上练习。(3) 同样的方法学习Pp，Qq以及以它们开头的单词学生认真看老师示范，书写字母，记住笔顺并书空、仿写。(4) 读歌谣。（5）互动练习①     教师出示字母卡片，学生读出字母。②     教师说字母，学生说出它们在单词中的发音。③     教师说发音，学生说字母a④     教师说单词，学生说出首字母。3．巩同拓展。(1) 教师说一些学生没有学过的单词，让学生通过听音辨别首字母。(2) 教师出示一些学生没有学过的简单的单词，让学生根据自然拼读法尝试拼出单词。(3) 教师说单词，让学生根据发音将字母拼成单词。4.总结。教师引导学生梳理本课的重点词汇和语句，让学生自己总结本课的收获，形成对学习成果的自我评价。【作业布置】1．听录音，跟读3遍。 抄写字母Oo，Pp，Qq各5遍。