人教版八年级上册第1节 光的直线传播教学课件ppt

这是一份人教版八年级上册第1节 光的直线传播教学课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了课程要求，知识点精讲，课堂巩固，②⑤⑥，同种均匀介质，玻璃砖，在同种均匀介质中，光沿直线传播，保持不变，物体的形状等内容，欢迎下载使用。

1.理解什么是光源，知道光源大致分为自然光源和人造光源两类。2.知道光沿直线传播的性质及其在生活中的应用。3.了解光在真空中和空气中的传播速度。
1. 能够__________的物体叫做光源。2. 光源的分类：（1）自然光源：如太阳、恒星、萤火虫、水母等。（2）人造光源:如LED灯、篝火、烛焰等。
3. 下列物体中，属于光源的是（　　）A. 反光的镜子B. 十五的月亮C. 正在播放节目的电视机屏幕D. 耀眼的钻石
4. ①璀璨的宝石;②太阳;③电灯;④奥运圣火;⑤发光的水母;⑥闪电;⑦电影院的幕布。以上物体中，属于人造光源的有__________；属于自然光源的有_____________。（均填序号）
思路点拨：辨别物体是否为光源，关键是看这个物体本身是否会发光。如果一个物体不能自行发光，而是反射其他物体发出的光，就不是光源，如月亮、宝石、自行车的尾灯等。
5. 光在________________中沿直线传播。6. 为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有__________的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做__________。7. 光沿直线传播的例子：影子的形成、日食、月食、小孔成像等。
8. 光沿直线传播的应用：激光准直、射击瞄准、排队看齐等。
注意：光线是为了研究光现象而引入的物理模型，实际上并不存在。
9. 图4-1-1是研究光的传播规律的小实验。（1）在有雾的天气，可以看到透过树丛的光在空气中的传播路径是直的。如图甲所示，在水中加入少量的牛奶，可以清楚地看到激光在水中的传播路径，由图中现象可以得出：光在均匀的液体中是沿__________传播的。
(2)要得出“光沿直线传播”的这一普遍性结论，还需要再做一个光在__________(填“酒精”“木块”或“玻璃砖”)中传播的实验。(3)实验结束后，某同学在盛有清水的玻璃缸中沿缸壁轻轻注入浓糖水，从侧壁水平照射激光，可以看到缸内光的传播路径如图乙所示，当搅拌缸中的水后，观察到光的传播路径呈直线，说明光沿直线传播的条件是____________________。
10. “立竿见影”说明光在空气中沿__________传播。一根旗杆竖立在阳光下，从早晨到中午这段时间内，旗杆影子的长度__________（填“变长”“变短”或“不变”）。
思路点拨：（1）空气、水、玻璃等透明物质可以作为光传播的介质，光只有在同种均匀介质中才沿直线传播。（2）为了获得普遍性的实验结论，需要进行多次实验，让光在不同的介质中传播。
11. 形成原因:__________________。12. 成像特点：像是__________立的，像的大小可能是缩小、等大或放大的；像的形状与物体的形状__________关，与小孔的形状__________关。
13. 茂茂在“制作小孔成像观察仪”的活动中，为了解“小孔成像”的原理，画出了蜡烛火焰(用一个箭头表示)在屏上所呈现出的“像”(如图4－1－2甲)。
（1）实验中，用一张白纸在小孔的另一端当作光屏接收烛焰的像，屏上得到的是__________(填“正立”或“倒立”)的像。①请你在图4－1－2乙中画出光屏右移后呈现出的“像”；
②若蜡烛和小孔的位置不变，将光屏向右移，则像会变__________；③若光屏和小孔的位置不变，将蜡烛向右移，则像会变__________；④若光屏、小孔和蜡烛的位置都不变，换一支大一点的蜡烛，则像会变__________。
（2）若将实验的小孔变为三角形的小孔，则光屏上的像的形状会____________（填“保持不变”“变为三角形”或“变为正方形”）；若将蜡烛换为灯泡，则光屏上的像的形状__________（填“不变”或“改变”），说明像的形状跟_______________有关。
（3）综上所述：小孔所成的像是__________(填“正立”或“倒立”)的，像的形状和__________(填“小孔”或“光源”)的形状相同，与小孔的形状_________关。
14. 下列光现象中，属于光的直线传播形成的是__________________。A. 立竿见“影”；B. 毕业合“影”；C. 形“影”不离；D. 手“影”游戏；E. 树下的圆形光斑；F. 激光准直；G. 凿壁借光；H. 门缝看人；I. 云遮雾绕；J. 井底之蛙；K. 乌云蔽日；L. 管中窥豹。
ACDEFGHIJKL
思路点拨：(1)小孔成像与物体的影子都是由于光的直线传播形成的。小孔成像是光从小孔通过，在屏上形成的物体倒立的像，如树下的圆形光斑就是太阳的像；而影子的形成是由于光在沿直线传播的过程中遇到不透明的物体，在物体后面形成的阴影，如日食。（2）小孔所成的像是倒立的；像的大小与物体到小孔的距离、屏到小孔的距离都有关系；像的形状与物体的形状相同，与小孔的形状无关。
15. 与声音不同，光可以在真空中传播，它的传播速度是宇宙间最__________的。在通常情况下，真空中的光速可以近似取为c=3×108 m/s=___________km/s。
16. 光在不同的透明介质中传播速度不同。光在空气中的传播速度接近于c，在水中的速度约为__________c，在玻璃中的速度约为__________c。17. 光年是__________单位，不是时间单位，它等于光在真空中1年内传播的__________。
18. 光的传播需要时间，太阳发出的光到达地球大约需要500 s，问：（光速c取3×108 m/s）（1）地球与太阳的距离为多少米?
解：（1）时间t=500 s，速度v=c=3×108 m/s，则距离s=vt=3×108 m/s×500 s=1.5×1011 m。答：（1）太阳到地球的距离为1.5×1011 m。
（2）地球与月球的平均距离约为3.8×108 m，在地面上向月球发射一束激光，则地面接收到激光返回的信号时，共经历了多少秒？（结果保留两位小数）
思路点拨：光在真空中的传播速度约为3×108 m/s。光在不同介质中的传播速度的大小关系是v玻璃1. 下列四个词语中所描述的发光体中，可称为光源的是（　　）A. 金光闪闪B. 红光满面C. 火光冲天D. 波光粼粼
2. 太阳光垂直射到一个极小的“△”形孔上，那么它在地面上产生的像的形状是（　　)A.“△”形的B.“ ”形的C.“○”形的D.“□”形的
3.金星凌日的奇观是指从地球上看去，有一个小黑点在太阳表面缓慢移动。金星凌日现象可以用_______________来解释，图4-1-3为发生“金星凌日”现象时的示意图，当金星的位置在图__________（填“甲”“乙”“丙”或“丁”）时会发生“金星凌日”现象。
4. 小明同学在电影院观看电影《流浪地球》。电影银幕__________(填“是”或“不是”)光源，影片中演员驾驶宇宙飞船撞向木星时，观众只能看到火光却听不到声音是因为_________________，而光在真空中的传播速度为_________________。