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    初中物理人教版八年级上册第2节 密度教学ppt课件

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    这是一份初中物理人教版八年级上册第2节 密度教学ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了课程要求,知识点精讲,课堂巩固,使实验结论具有普遍性,千克每立方米,kgm3,克每立方厘米,gcm3,×103,不一定等内容,欢迎下载使用。

    1. 通过实验理解密度,知道密度的定义、公式和单位,理解密度的物理意义。2. 能联系实际运用密度公式进行有关计算,会计算不能直接测量的物体的质量或不能直接测量的物体的体积。
    1. 同种物质,体积越大,质量越__________;不同物质,体积相同,质量一般__________。2. 同种物质的质量与体积成__________。不同物质的质量与体积的比值一般__________。
    3. 为了研究物质的某种物理属性,同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如下表所示。
    (1)在图6-2-1的方格纸中用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来。
    (2)分析图表可知,体积相同的不同物质组成的不同物体,其质量__________;由同种物质组成的物体,其质量与体积的比值__________;由不同物质组成的物体,其质量与体积的比值一般__________。(均填“相同”或“不同”)(3)本实验测量多组数据的目的是_____________________。
    思路点拨:同种物质组成的物体,其质量与体积的比值相同;不同物质组成的物体,其质量与体积的比值一般不同。
    4.在物理学中,某种物质组成的物体的__________与它的__________之比叫做这种物质的密度,用字母__________来表示。5.在国际单位制中,密度的基本单位是_______________,符号是__________,常用的单位是_______________,符号是__________,这两个单位间的关系是1 g/cm3=__________kg/m3。
    6. 密度是物质的一种特性,不同物质的密度一般不同,但密度相同的__________是同种物质,同种物质密度也__________相同。(均填“一定”或“不一定”)7.水的密度是_________________,它的物理意义是__________________________。
    1.0×103 kg/m3
    1 m3水的质量是1.0×103 kg
    8. 人们常说“铁比棉花重”,这话的科学含义应是(  )A. 铁的质量比棉花的质量大B. 铁的密度比棉花的密度大C. 拿起铁比拿起棉花费力D. 棉花的体积比铁的体积大
    9. 关于物质的质量和密度,下列说法正确的是(  )A. 一瓶水喝掉一半后,剩下的水的质量和密度都变小B. 一片羽毛被风吹到半空后,羽毛的密度不变C. 一块冰熔化成水后,它的质量和密度都不变D. 质量相同的两块金属,密度一定相同
    10. 仔细阅读下面的密度表,回答表后的问题。(说明:气体的密度是在0 ℃时,1个标准大气压下的密度)
    (1)水的密度是______________kg/m3,它的含义是__________________________________________。
    (2)从表中找出物质密度的一些规律:①_____________________________________________;②_____________________________________________;③_____________________________________________。
    同种物质,状态不同密度不同
    通常情况下,ρ金属>ρ液体>ρ气体
    思路点拨:密度是物质的一种特性,每种物质都有一定的密度,在一定物态下,同种物质的密度是定值。
    11.同种物质的质量和它的体积成__________比。12. 密度的计算公式为__________ ,变形式为m=__________,V=__________。注意: 表示物质的密度在数值上等于物质的质量与体积的比值,但不能认为物质的密度与质量成正比,与体积成反比。
    13.体积为0.8×10-3 m3的实心金属块的质量为2.16 kg,其密度是多少?
    14. “加气混凝土砌块”是一种新型墙体材料,它是利用煤粉灰等工业废料经过特殊工艺生产的、存在大量空隙的砌块,若用平均密度为0.6×103 kg/m3的砌块砌一面长为10 m、宽为0.12 m、高为2 m的墙,求:(1)该墙的总体积。
    解:(1)该墙的总体积V=abh=10 m×0.12 m×2 m=2.4 m3。
    (2)该墙的质量(忽略砌块间的缝隙)。
    (2)该墙的质量m=ρV=0.6×103 kg/m3×2.4 m3=1 440 kg。答:(1)该墙的总体积为2.4 m3。(2)该墙的质量为1 440 kg。
    思路点拨:(1)根据问题所求的物理量,写出相应的公式,再到题干中找相应的已知物理量,代入公式进行求解;(2)计算过程中必须要注意单位的统一。
    1. 密度公式ρ=mV因能被写成图6-2-2中的样式而被称为“物理最美公式”。关于该公式,下列说法正确的是(  )A. 由不同种类的物质组成的物体的质量和体积的比值一定不同B. 同种物质的密度和由该物质组成的物体的体积成反比C. 同种物质的密度和由该物质组成的物体的质量成正比D. 是密度的定义式,实质上密度与物体的质量、体积无关
    2. 有一金属块,质量为237 g,体积为30 cm3,这块金属块的密度是__________g/cm3。若将这块金属块对半切成两块,则其中一块的质量是__________g,密度是________________kg/m3。
    3. 为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时,他用量筒和天平分别测出甲和乙液体在相同体积时的质量,下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值。
    (1)分析上表中实验序号_________________________,可归纳出的结论是体积相同的甲、乙两种液体,它们的质量不相同。
    1、4(或2、5或3、6)
    (2)分析上表中实验序号1、2、3(或4、5、6),可归纳出的结论是_________________________________________________________________________________。
    同种物质的不同物体,质量与体积成正比
    (3)分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系可归纳得出的结论是__________________________________________________________________________。
    不同物质的质量和体积的比值不相等
    4. 同学们想知道一张质量是14.8 kg的课桌的体积。于是找来和课桌相同材质的木料作样本,测得其质量是7.4 g,体积是10 cm3,求:(1)样本的密度。
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