辽宁省鞍山市海城市2校联考2022-2023学年一年级下学期期末数学试卷
展开这是一份辽宁省鞍山市海城市2校联考2022-2023学年一年级下学期期末数学试卷，共9页。试卷主要包含了我会填，我会选，我会算，我会做，综合能力等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年辽宁省鞍山市海城市2校联考一年级（下）期末数学试卷
一、我会填。（20分）
1．（2分）56里面有 个十和 个一．
2．（2分）一个两位数，个位上和十位上的数都是9，这个数是 ，比这个数多1的数是 ．
3．（3分） ，68，69， ， 。
4．（2分）
写作：
读作：
5．（2分）与39相邻的两个数是 和 ．
6．（2分）100里面有 个十或 个一。
7．（3分）20角＝ 元
64角＝ 元 角
8．（3分）按规律填数。50、48、 、 、 、40
9．（1分）18个小朋友排一列，小明前面有8人，小明后面有 人。
二、我会选。（将正确答案的序号填在括号中）（10分）
10．（2分）下面3个数中，与88最接近的数是（ ）
A．80 B．85 C．90
11．（2分）红花有80朵，黄花比红花少得多。黄花可能有（ ）
A．25 B．75 C．90
12．（2分）43个柿子，每8个装一袋，可以装满（ ）袋．
A．6 B．7 C．5
13．（2分）算式中的5和2可以直接相加的是（ ）
A．35+20 B．35+2 C．35﹣2
14．（2分）买一个篮球，如果付的都是10元，至少要付（ ）张。
A．5 B．6 C．7
三、我会算。（28分）
15．（10分）直接写得数。
70﹣30＝ | 60+30＝ | 35+2＝ | 43+50＝ | 65﹣9＝ |
57+6＝ | 9+33＝ | 48﹣9＝ | 76﹣8＝ | 83﹣60＝ |
16．（6分）在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。
58+7 62 | 9+45 55 | 57﹣9 50 |
74+5 70 | 32+7 7+32 | 25+7 25+7 |
17．（6分）在横线里填上合适的数。
30+ ＝36 | 65＝ +60 | 82﹣ ＝8 |
+7＝47 | 10＝23﹣ | ﹣30＝6 |
18．（6分）计算。
36﹣6+8＝ | 40+35﹣8＝ | 20+（11﹣7） |
49﹣30+7＝ | 66﹣（17+3）＝ | 48+（16﹣9）＝ |
四、我会做。（10分）
19．（10分）整理餐桌。
| | | | |
个数 | 5 |
|
|
|
（1）比多 个。
（2） 最多， 最少。
（3）请你再提出一个数学问题。
五、综合能力。（32分）
20．（8分）看图列式计算。
21．（6分）小狼一共摘了60个桃子，送给大象7个，送给松鼠3个，小狼还剩多少个桃子？
22．（6分）手工课上同学们做纸飞机。有4个人在做，已经做了20架，还有5架没有做，一共需要坐多少架纸飞机？
23．（6分）王老师给同学发球，已经发完39个，还有28个没发。王老师一共有多少个球？
24．（6分）停车场原来有43辆车，开走了20辆，又开来6辆。停车场现在有多少辆车？
2022-2023学年辽宁省鞍山市海城市2校联考一年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、我会填。（20分）
1．【分析】十位上的数字是5，表示5个十，个位上的数字是6，表示6个一．
【解答】解：56里面有5个十和6个一．
故答案为：5，6．
【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是明确各数位上的数字是几．
2．【分析】写这个数时从高位写起，先写十位，再写个位；再写出比这个数多1的数即可。
【解答】解：一个两位数，十位上是9，个位上是9，这个数是99，比这个数多1的数是100。
故答案为：99，100。
【点评】本题主要是考查整数的写法．注意写数要看准每个数位上的数字。
3．【分析】依次加1。
【解答】解：67，68，69，70，71。
故答案为：67，70，71。
【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
4．【分析】计数器的十位上有4颗珠子，表示4个十，个位上有2颗珠子，表示2个一，这个数是42；读数时，十位是几就读几十，个位是几就读几。
【解答】解：
写作：42
读作：四十二
故答案为：42，四十二。
【点评】此题考查了1000以内数的读写，要求学生掌握。
5．【分析】相邻自然数之间相差1，前面的数用该数减1，后面的数用该数加1，据此解答．
【解答】解：39﹣1＝38，
39+1＝40；
故答案为：38，40．
【点评】此题主要考查相邻自然数之间相差1，用减1和加1求相邻自然数．
6．【分析】10个十是100，所以100里面有10个十；百和个之间的进率是100，100里面有100个一，根据此解答即可。
【解答】解：100里面有10个十或100个一。
故答案为：10；100。
【点评】此题考查整数的数位与计数单位：搞清数字所在的数位以及对应的计数单位。
7．【分析】根据货币、人民币及其常用单位和计算即可解答。
【解答】解：20角＝2元
64角＝6元 4角
故答案为：2；6；4。
【点评】此题考查了货币、人民币及其常用单位和计算。
8．【分析】依次减2。
【解答】解：50、48、46、44、42、40。
故答案为：46，44，42。
【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
9．【分析】18个小朋友，减去小明前面的8人和小明自己，就是小明后面的人数。
【解答】解：18﹣8﹣1＝9（人）
答：小明后面有9人。
故答案为：9。
【点评】此题主要考查了排队论问题的解法，要熟练掌握。
二、我会选。（将正确答案的序号填在括号中）（10分）
10．【分析】根据100以内的加减法和比较大小即可解答。
【解答】解：与88最接近的数是90。
故选：C。
【点评】本题主要考查100以内的加减法的灵活运用。
11．【分析】根据题意，求比80少得多，这个数比80少很多，25符合题意。
【解答】解：25比80少得多，所以黄花有25朵。
故选：A。
【点评】解答此题的关键是理解“少得多”的意思。
12．【分析】求可以装满几袋，即求43里面有几个8，连续减去8即可．
【解答】解：43﹣8＝35（个）
35﹣8＝27（个）
27﹣8＝19（个）
19﹣8＝11（个）
11﹣8＝3（个）
可以装满5袋，还剩3个．
答：可以装满5袋．
故选：C．
【点评】解答此题的关键是明确：求43里面有几个8，连续减去8解答．
13．【分析】当数字5和2在相同的数位上时，才能直接相加减。据此解答。
【解答】解：选项A，数字35中的“5”在个位上，数字20中的“2”在十位上，计数单位不同，不能直接相加；
选项B，数字35中的“5”在个位上，数字2在个位上，计数单位相同，能直接相加；
选项C，数字35中的“5”在个位上，数字2在个位上，计数单位相同，能直接相减。
算式35+2中的5和2可以直接相加。
故选：B。
【点评】解答本题需明确：只有计数单位相同的数才能直接相加减。
14．【分析】根据货币、人民币及其常用单位和计算即可解答。
【解答】解：买一个篮球，如果付的都是10元，至少要付6张。
故选：B。
【点评】此题考查了货币、人民币及其常用单位和计算。
三、我会算。（28分）
15．【分析】百以内加减法的计算，要相同数位对齐，从个位算起。
【解答】解：
70﹣30＝40 | 60+30＝90 | 35+2＝37 | 43+50＝93 | 65﹣9＝56 |
57+6＝63 | 9+33＝42 | 48﹣9＝39 | 76﹣8＝68 | 83﹣60＝23 |
【点评】本题解题的关键是熟练掌握百以内加减法的计算方法。
16．【分析】根据100以内的加减法和比较大小即可解答。
【解答】解：
58+7＞62 | 9+45＜55 | 57﹣9＜50 |
74+5＞70 | 32+7＝7+32 | 25+7＝25+7 |
故答案为：＞；＜；＜；＞；＝；＝。
【点评】本题主要考查100以内的加减法的灵活运用。
17．【分析】根据100以内数的加减法则直接计算。
【解答】解：
30+6＝36 | 65＝5+60 | 82﹣74＝8 |
40+7＝47 | 10＝23﹣13 | 36﹣30＝6 |
故答案为：6；5；74；40；13；36。
【点评】解答本题需熟练掌握100以内数的加减法则，灵活计算。
18．【分析】根据100以内加减混合运算的法则直接写出得数即可。
【解答】解：
36﹣6+8＝38 | 40+35﹣8＝67 | 20+（11﹣7）＝24 |
49﹣30+7＝26 | 66﹣（17+3）＝46 | 48+（16﹣9）＝55 |
【点评】本题主要考查了100以内加减法的混合运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。
四、我会做。（10分）
19．【分析】（1）观察统计图，分别数出每种餐具的数量；
（2）根据统计的数量找出最多、最少的餐具名称；
（3）根据图中信息提出问题即可。
【解答】解：
| | | | |
个数 | 5 | 3 | 6 | 4 |
（1）5﹣3＝2（个）
答：茶碗比盘中多2个。
（2）杯子最多，盘子最少。
（3）杯子比盘子多几个？（答案不唯一）
故答案为：3；6；4；2；杯子；盘子。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。
五、综合能力。（32分）
20．【分析】如图，一共有15个梨，减去右边的7个，求左边有多少个，用减法计算。
如图，一共有13支笔，减去左边的4支，求右边有多少支，用减法计算。
【解答】解：15﹣7＝8（个）
13﹣4＝9（支）
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。
21．【分析】用小狼摘桃子的数量减去送出去的数量，即可求出还剩多少个。
【解答】解：60﹣7﹣3＝50（个）
答：小狼还剩50个桃子。
【点评】本题主要考查了100以内减法的实际应用，求还剩多少个桃子，用减法进行计算。
22．【分析】用已经做的数量加上未做的数量，即可计算出一共需要坐多少架纸飞机。
【解答】解：20+5＝25（架）
答：一共需要坐25架纸飞机。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加减法的计算方法。
23．【分析】用已经发完的数量加上没发的数量，即可求出王老师一共有多少个球。
【解答】解：39+28＝67（个）
答：王老师一共有67个球。
【点评】本题主要考查了100以内加法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
24．【分析】用停车场原有的车辆数减去开走的车辆数，再加上开来的车辆数，即可求出停车场现在有多少辆车。
【解答】解：43﹣20+6
＝23+6
＝29（辆）
答：停车场现在有29辆车。
【点评】本题考查了利用100以内数的加减混合运算解决问题，需准确理解题意。
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