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中考化学二轮复习热点难点专题课件 综合题萃2 中考化学实验 (含解析)
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这是一份中考化学二轮复习热点难点专题课件 综合题萃2 中考化学实验 (含解析)，共48页。PPT课件主要包含了综合题萃2，硫酸钠，溶剂种类，溶质种类，铁架台，酒精灯，将带火星的木条放，CFG，较多固体，过氧化氢的浓度等内容，欢迎下载使用。
综合题萃2 中考化学实验
B.探究二氧化碳与水是否发生反应
C.探究不同溶剂中物质溶解性大小
D.探究温度对分子运动快慢的影响
A.探究铁、镁的金属活动性强弱
21.(2019 年齐齐哈尔) 掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验, 是保证化学实验成功和安全的关键。 请根据所学知识回答下列问题: (1) 将pH 试纸用蒸馏水润湿后再测定某酸溶液的pH, 测定的结果 ____________(填“偏大” “偏小” 或“无影响”) 。 (2) 做细铁丝在氧气中燃烧实验时, 在集气瓶里预先放一些水的目的是__________________________ 。 (3) 用氯化钠固体和水配制50 g 溶质质量分数为6%的氯化钠溶液, 用量筒量取水时仰视读数, 其他实验操作均正确, 所配制的溶液的溶质质量分数会__________ (填“偏大”“偏小”或“无影响”) 。 (4) 粗盐中难溶性杂质的去除的实验步骤是溶解、过滤、______________ 、 计算产率, 各实验步骤都要用到的仪器是___________ , 过滤速度慢的原因可能是___________________________________________________________________________________。
滤纸没有紧贴漏斗内壁, 漏斗与滤纸之间可能有气泡( 或选用的滤纸不合适,
防止高温熔融物炸裂瓶底
(1)在实验室稀释浓硫酸的操作如图3-2-2甲所示,烧杯里盛放的试剂是________,用玻璃棒不断搅拌的作用是_________。(均填序号) A.浓硫酸 B.水 C.引流 D.防止局部温度过高,造成液滴飞溅
(2)在实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作如图3-2-2乙所示,正确的操作顺序是_________(填序号) A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ (3)在实验室用图3-2-2丙所示的装置收集氧气,氧气应该从导管口_________(填“①”或“②”)通入。
23.(2019 年兰州) 图3-2-3是初中化学学习中常见的仪器与实验示意图。
(1) 仪器 A 的名称是 ____________。 (2) 取用块状大理石用到的仪器是__________(填序号) 。 (3) 实验 D 为检验氧气是否收集满的操作, 请将明显的错误加以改正: ___________________________________。 (4) 实验 E 能够说明 Cu 和 Ag 的金属活动性顺序的现象是____________________________________________________。
大量灰白色物质, 溶液由无色变为蓝色
应将带火星的木条放在集气瓶口
(1) 甲为蒸发溶液的实验。 加热时若不搅拌溶液, 造成的后果是_________________; 当观察到____________________时, 停止加热。
(2) 乙为通过红磷燃烧前后质量的测定来验证质量守恒定律的实验。 用红热的玻璃管引燃红磷,实验现象是: 红磷燃烧, 产生______________ , 放出大量的热。 实验中气球的作用除了使装置密闭之外, 还可以防止___________________________。实验时若取用红磷量不足, 对实验结果__________(填“有”或“没有”) 影响。
蒸发皿中出现较多固体
锥形瓶内物质扩散到空气里
(1) 实验一中, 可能导致集气瓶底炸裂的原因是: 瓶中未预先放入少量_____或细沙。 (2) 实验二中, 加热片刻, 观察到左侧棉球上的酒精燃烧而右侧棉球上的水不燃烧, 由此得出燃烧的条件之一是燃烧需要___________。 (3) 实验三中, 通过对比________ ( 填试管编号) 两支试管中的现象, 可得出铁生锈与水有关。
(1) 实验一中的硫酸铜溶液呈蓝色, 为了探究哪种粒子使 溶 液 显 蓝 色, 可选择用来做对比的试剂是_____________溶液。
温度达到可燃物的着火点
27.(2019 年宜昌) 图3-2-7是实验室常用仪器示意图,请据此回答问题。
(1) 认识仪器: 仪器 A 的名称是______________。 (2) 量取液体: 量取5 mL 水, 需要选择的仪器是__________ (填序号, 下同) 。
在集气瓶口, 木条复燃,证明氧气充满了集气瓶
28.(2019 年玉林) 根据图3-2-8 所示的实验回答问题。
(1) 实验 A 中, 仪器a 的名称是_____________ , 制备氧气的化学方程式为 ____________________________。 (2) 实验 B 探究的燃烧条件是____________________________。 (3) 实验 C 探究铜、 铝、 银三种金属的活动性顺序, 试管① 中无明显变化, 说明铜的金属活动性比铝_______ (填“强”或“弱”) ; 试管②中有明显变化,则 X、Y 分别是_________________ (填化学式) 。
温度达到可燃物的着火点
与空气(或氧气) 接触
吸收反应生成的二氧化硫, 防止其污染空气
下层蜡烛先熄灭, 上层蜡烛后熄灭
氧气约占空气体积的1/5
滤纸破损(或过滤时过滤液漫过滤纸等)
(1) 实验A中出现的现象是烧杯②中的溶液变红色。请用分子的知识解释溶液变红色的原因:____________________________________________________________________________________。 (2) 实验B中,集气瓶底部有少量水,其作用是_______________________________。 (3) 实验C中,实验完后,集气瓶内水面上升到一定高度时就不能继续上升, 这种现象说明氮气具有___________的性质;若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5 ,可能的原因是_________________________________________________________________________________________________(写一个即可) 。
消耗完(或装置漏气; 或没有冷却到室温就打开弹簧夹等)
氨分子不断运动而进入滴有无色酚酞溶液的蒸馏水中,从而使
吸收二氧化硫气体, 防止二氧化硫气体扩散到空气中而污染空气
取用红磷的量不足, 不能把集气瓶内的氧气
32.(2019 年枣庄)酸、碱、盐在生产、生活中具有广泛的用途。化学实验室有以下四瓶失去标签的无色溶液:稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、无色酚酞溶液,现将其任意编号为A、B、C、D, 然后进行两两混合实验,其中部分现象如下表。
请回答: (1)无色酚酞溶液是 _______________(填编号) 。 (2)B 与 C 反应的化学方程式为____________________________________, 反应所属的基本类型是___________________。 (3) 写出 D 的一种用途: __________________。
Ca(OH )2 + Na2 CO3 = CaCO3 ↓ +2NaOH
(1) 写出装置 A 中仪器的名称:a ___________、b_________ 。 (2) 在实验室用装置 A 制取 CO2 的化学方程式为_____________________________________。
CaCO3+2HCl=CaCl2 +H2O+CO2 ↑
(1) 写出仪器①的名称: ______________。 (2) 写出在实验室用装置 A 制取氧气的化学方程式:________________________________ 。 (3) 装置 C 与装置 B 相比较, 装置 C 具有的优点是_____________________。
可控制反应的发生或停止
Zn + H2 SO4 =ZnSO4 +H2 ↑
f ➝g ➝c ➝b ➝h
35.(2019 年平凉)在实验室制取气体时需要的一些装置如图3-2-14 所示。请回答下列问题:
(1) 写出标序号仪器的名称: ① _________、②___________ 。
(2) 在实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气, 反应的化学方程式为______________________________,所选装置的 连接顺序为 A →____→______( 填装置代号) 。该实验需对装置A 进行的改进是______________________。若用装置 C 收集 O2 , 导管口开始有气泡放出时不宜立即收集, 应在________________________时开始收集气体。 (3) 某兴趣小组的同学在实验室连接装置 B、G进行实验, 若实验时装置 G 中燃着的蜡烛熄灭, 则装置 B 中发生反应的化学方程式为___________________________。 使用装置 B 制取气体的优点是__________________。
CaCO3 +2HCl=CaCl2 +H2O+CO2 ↑
(1)你认为最不可能的一种粒子是___________,理由是___________________________________。 (2)要证明另两种粒子能否加大过氧化氢分解的速率,还需要进行实验②和③。在实验②中加入稀硫酸,无明显变化,说明__________不起催化作用;在实验③中加入____________,观察到产生大量气泡,说明起催化作用的是_________。 (3)检验实验中产生的气体的方法是___________________________________________________________。 (4)小明要确定硫酸铜是该反应的催化剂,还需通过实验确认它在化学反应前后________________________。
过氧化氢溶液中就含有H2O
将带火星的小木条伸入气体中, 小木条复燃,
质量不变(或质量相等)
综合题萃2 中考化学实验
B.探究二氧化碳与水是否发生反应
C.探究不同溶剂中物质溶解性大小
D.探究温度对分子运动快慢的影响
A.探究铁、镁的金属活动性强弱
21.(2019 年齐齐哈尔) 掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验, 是保证化学实验成功和安全的关键。 请根据所学知识回答下列问题: (1) 将pH 试纸用蒸馏水润湿后再测定某酸溶液的pH, 测定的结果 ____________(填“偏大” “偏小” 或“无影响”) 。 (2) 做细铁丝在氧气中燃烧实验时, 在集气瓶里预先放一些水的目的是__________________________ 。 (3) 用氯化钠固体和水配制50 g 溶质质量分数为6%的氯化钠溶液, 用量筒量取水时仰视读数, 其他实验操作均正确, 所配制的溶液的溶质质量分数会__________ (填“偏大”“偏小”或“无影响”) 。 (4) 粗盐中难溶性杂质的去除的实验步骤是溶解、过滤、______________ 、 计算产率, 各实验步骤都要用到的仪器是___________ , 过滤速度慢的原因可能是___________________________________________________________________________________。
滤纸没有紧贴漏斗内壁, 漏斗与滤纸之间可能有气泡( 或选用的滤纸不合适,
防止高温熔融物炸裂瓶底
(1)在实验室稀释浓硫酸的操作如图3-2-2甲所示,烧杯里盛放的试剂是________,用玻璃棒不断搅拌的作用是_________。(均填序号) A.浓硫酸 B.水 C.引流 D.防止局部温度过高,造成液滴飞溅
(2)在实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作如图3-2-2乙所示,正确的操作顺序是_________(填序号) A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ (3)在实验室用图3-2-2丙所示的装置收集氧气,氧气应该从导管口_________(填“①”或“②”)通入。
23.(2019 年兰州) 图3-2-3是初中化学学习中常见的仪器与实验示意图。
(1) 仪器 A 的名称是 ____________。 (2) 取用块状大理石用到的仪器是__________(填序号) 。 (3) 实验 D 为检验氧气是否收集满的操作, 请将明显的错误加以改正: ___________________________________。 (4) 实验 E 能够说明 Cu 和 Ag 的金属活动性顺序的现象是____________________________________________________。
大量灰白色物质, 溶液由无色变为蓝色
应将带火星的木条放在集气瓶口
(1) 甲为蒸发溶液的实验。 加热时若不搅拌溶液, 造成的后果是_________________; 当观察到____________________时, 停止加热。
(2) 乙为通过红磷燃烧前后质量的测定来验证质量守恒定律的实验。 用红热的玻璃管引燃红磷,实验现象是: 红磷燃烧, 产生______________ , 放出大量的热。 实验中气球的作用除了使装置密闭之外, 还可以防止___________________________。实验时若取用红磷量不足, 对实验结果__________(填“有”或“没有”) 影响。
蒸发皿中出现较多固体
锥形瓶内物质扩散到空气里
(1) 实验一中, 可能导致集气瓶底炸裂的原因是: 瓶中未预先放入少量_____或细沙。 (2) 实验二中, 加热片刻, 观察到左侧棉球上的酒精燃烧而右侧棉球上的水不燃烧, 由此得出燃烧的条件之一是燃烧需要___________。 (3) 实验三中, 通过对比________ ( 填试管编号) 两支试管中的现象, 可得出铁生锈与水有关。
(1) 实验一中的硫酸铜溶液呈蓝色, 为了探究哪种粒子使 溶 液 显 蓝 色, 可选择用来做对比的试剂是_____________溶液。
温度达到可燃物的着火点
27.(2019 年宜昌) 图3-2-7是实验室常用仪器示意图,请据此回答问题。
(1) 认识仪器: 仪器 A 的名称是______________。 (2) 量取液体: 量取5 mL 水, 需要选择的仪器是__________ (填序号, 下同) 。
在集气瓶口, 木条复燃,证明氧气充满了集气瓶
28.(2019 年玉林) 根据图3-2-8 所示的实验回答问题。
(1) 实验 A 中, 仪器a 的名称是_____________ , 制备氧气的化学方程式为 ____________________________。 (2) 实验 B 探究的燃烧条件是____________________________。 (3) 实验 C 探究铜、 铝、 银三种金属的活动性顺序, 试管① 中无明显变化, 说明铜的金属活动性比铝_______ (填“强”或“弱”) ; 试管②中有明显变化,则 X、Y 分别是_________________ (填化学式) 。
温度达到可燃物的着火点
与空气(或氧气) 接触
吸收反应生成的二氧化硫, 防止其污染空气
下层蜡烛先熄灭, 上层蜡烛后熄灭
氧气约占空气体积的1/5
滤纸破损(或过滤时过滤液漫过滤纸等)
(1) 实验A中出现的现象是烧杯②中的溶液变红色。请用分子的知识解释溶液变红色的原因:____________________________________________________________________________________。 (2) 实验B中,集气瓶底部有少量水,其作用是_______________________________。 (3) 实验C中,实验完后,集气瓶内水面上升到一定高度时就不能继续上升, 这种现象说明氮气具有___________的性质;若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5 ,可能的原因是_________________________________________________________________________________________________(写一个即可) 。
消耗完(或装置漏气; 或没有冷却到室温就打开弹簧夹等)
氨分子不断运动而进入滴有无色酚酞溶液的蒸馏水中,从而使
吸收二氧化硫气体, 防止二氧化硫气体扩散到空气中而污染空气
取用红磷的量不足, 不能把集气瓶内的氧气
32.(2019 年枣庄)酸、碱、盐在生产、生活中具有广泛的用途。化学实验室有以下四瓶失去标签的无色溶液:稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、无色酚酞溶液,现将其任意编号为A、B、C、D, 然后进行两两混合实验,其中部分现象如下表。
请回答: (1)无色酚酞溶液是 _______________(填编号) 。 (2)B 与 C 反应的化学方程式为____________________________________, 反应所属的基本类型是___________________。 (3) 写出 D 的一种用途: __________________。
Ca(OH )2 + Na2 CO3 = CaCO3 ↓ +2NaOH
(1) 写出装置 A 中仪器的名称:a ___________、b_________ 。 (2) 在实验室用装置 A 制取 CO2 的化学方程式为_____________________________________。
CaCO3+2HCl=CaCl2 +H2O+CO2 ↑
(1) 写出仪器①的名称: ______________。 (2) 写出在实验室用装置 A 制取氧气的化学方程式:________________________________ 。 (3) 装置 C 与装置 B 相比较, 装置 C 具有的优点是_____________________。
可控制反应的发生或停止
Zn + H2 SO4 =ZnSO4 +H2 ↑
f ➝g ➝c ➝b ➝h
35.(2019 年平凉)在实验室制取气体时需要的一些装置如图3-2-14 所示。请回答下列问题:
(1) 写出标序号仪器的名称: ① _________、②___________ 。
(2) 在实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气, 反应的化学方程式为______________________________,所选装置的 连接顺序为 A →____→______( 填装置代号) 。该实验需对装置A 进行的改进是______________________。若用装置 C 收集 O2 , 导管口开始有气泡放出时不宜立即收集, 应在________________________时开始收集气体。 (3) 某兴趣小组的同学在实验室连接装置 B、G进行实验, 若实验时装置 G 中燃着的蜡烛熄灭, 则装置 B 中发生反应的化学方程式为___________________________。 使用装置 B 制取气体的优点是__________________。
CaCO3 +2HCl=CaCl2 +H2O+CO2 ↑
(1)你认为最不可能的一种粒子是___________,理由是___________________________________。 (2)要证明另两种粒子能否加大过氧化氢分解的速率,还需要进行实验②和③。在实验②中加入稀硫酸,无明显变化,说明__________不起催化作用;在实验③中加入____________,观察到产生大量气泡,说明起催化作用的是_________。 (3)检验实验中产生的气体的方法是___________________________________________________________。 (4)小明要确定硫酸铜是该反应的催化剂,还需通过实验确认它在化学反应前后________________________。
过氧化氢溶液中就含有H2O
将带火星的小木条伸入气体中, 小木条复燃,
质量不变(或质量相等)
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