陕西省汉中市洋县2022-2023学年三年级下学期期末数学试卷
展开这是一份陕西省汉中市洋县2022-2023学年三年级下学期期末数学试卷,共21页。试卷主要包含了仔细甄别,做出判断,反复比较,合理选择,冷静思考,认真填空,一丝不苟,巧思妙算,图形世界,玩转数学,活学活用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年陕西省汉中市洋县三年级(下)期末数学试卷
一、仔细甄别,做出判断。(对的画“√”,错的画“×”,每小题1分,共5分)
1.(1分)被除数的末尾有0,商的末尾也一定有0。
2.(1分)奇思用钥匙打开家门,钥匙插入锁孔时是平移运动,钥匙向右扭动做的是旋转运动。
3.(1分)爸爸吃了一个饼的,笑笑吃了剩下饼子的,他们吃的饼一样多。
4.(1分)淘气用9个边长1厘米的小正方形拼成不同的图形,拼成的图形面积和周长都相等。
5.(1分)手机屏幕的面积约是60平方厘米。
二、反复比较,合理选择。(选择正确答案的编号填在括号里,每小题1分,共5分)
6.(1分)下面图形中阴影部分不表示的是( )
A. B.
C. D.
7.(1分)在算式〇÷5=96……△中,当△最大时,〇应填( )
A.481 B.489 C.484 D.485
8.(1分)与42×19行数相同的算式是( )
A.42×10+9 B.42×20﹣42 C.42×20+42 D.42×10+42
9.(1分)从一张长25厘米,宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,正方形的面积是( )
A.625平方厘米 B.225平方厘米
C.150平方厘米 D.375平方厘米
10.(1分)6名老师带42名学生参加县运动会,超市矿泉水进行“买五送一”活动,如果每人一瓶矿泉水( )瓶。
A.40 B.42 C.46 D.48
三、冷静思考,认真填空。(每空1分,共20分)
11.(2分)里面有 个;再添上 个就是1.
12.(2分)
25×56的积是 位数
355÷5 的商是 位数
13.(4分)在横线上填上适当的数。
4吨50千克= 千克
6000克= 千克
平方米=32000平方分米
20平方分米= 平方厘米
14.(1分)王爷爷每天6:40开始进行30分钟的晨练,王爷爷晨练结束的时间是 。
15.(1分)袋子里有一些个糖果,欢欢拿了全部糖果的,圆圆拿了全部糖果的, 拿的糖果多。
16.(2分)一个长方形种植园长是11米,宽是6米,它的占地面积是 平方米,给它的四周围上栅栏,栅栏的长是 米。
17.(2分)一个正方形花坛的周长是36米,它的边长是 ,它的面积是 。
18.(1分)一张长方形彩纸,长10厘米,宽7厘米 个。
19.(3分)王乐、张君、刘帆三人分别是设计师、医生、画家,王乐不是医生,他和刘帆两人在看画家的作品。请你结合上面的信息判断他们三人的职业:王乐是 ,张君是 ,刘帆是 。
20.(1分)同学们去划船,每条船限乘6人,乐乐排在第15个 条船上。
21.(1分)2只鸡能换4只兔子,6只鸡可换3只鹅,4只鹅可换 只兔子。
四、一丝不苟,巧思妙算。(共30分)
22.(10分)直接写得数。
99×10=
20×16=
11×60=
880÷4=
609÷3=
78÷6=
+=
1﹣=
10﹣3.7=
12.8+5.6=
23.(8分)竖式计算。(带*的要验算)
43×26=
69×13=
275÷9=
*872÷8=
24.(12分)脱式计算。
(903﹣182)÷7
19×(400﹣384)
624÷(3×2)
612﹣612÷9
五、图形世界,玩转数学。(共10分)
25.(3分)按规律画出图形。
26.(7分)按要求画一画,移一移。
(1)画出如图的轴对称图形的另一半。
(2)如图每个方格是1平方厘米,请你先在方格图里画出一个6平方厘米的图形,再将它向右平移5格。
六、活学活用,解决问题。(共30分)
27.(4分)一本绘本书180页,笑笑第一天看了全书的,第二天又看了全书的。
(1)笑笑一共看了全书的几分之几?
(2)还剩下全书的几分之几没有看?
28.(5分)华阳游客中心来了13个旅游团,平均每个旅游团38人,每辆观光车限载28人
29.(5分)园艺师想要在广场上摆放盆景美化环境,每行摆18盆,可以摆12行,每行要摆多少盆?
30.(5分)一个卫生间用长方形的地砖铺地,每行铺15块,铺了10行.
(1)这个卫生间一共铺了多少块地砖?
(2)如果每块地砖长3分米,宽2分米,这个卫生间的面积是多少平方米?
31.(5分)有12名男宾客要入住一家宾馆,有三种房子可选:2人间230元,3人间315元,选择哪种住宿方案最合算?至少需要多少钱?
32.(6分)奇思收集了他们学校三年级四个班荣获“五星班级”的次数如下:
一班:6次;二班:10次;三班:14次
(1)根据上面记录的数据,完成如图(×代表1次)。
(2) 班获得“五星班级”的次数最多, 班获得“五星班级”次数最少。
2022-2023学年陕西省汉中市洋县三年级(下)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、仔细甄别,做出判断。(对的画“√”,错的画“×”,每小题1分,共5分)
1.(1分)被除数的末尾有0,商的末尾也一定有0。 ×
【答案】×
【分析】假设被除数是60,除数是5,求出它们的商,再进行判定。
【解答】解:60÷5=12
商末尾没有0,所以本题错误。
故答案为:×。
【点评】解答此类题找出相反的样例即可。
2.(1分)奇思用钥匙打开家门,钥匙插入锁孔时是平移运动,钥匙向右扭动做的是旋转运动。 √
【答案】√
【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。
旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度,这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变。
【解答】解:奇思用钥匙打开家门,钥匙插入锁孔时是平移运动。
故原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。
3.(1分)爸爸吃了一个饼的,笑笑吃了剩下饼子的,他们吃的饼一样多。 ×
【答案】×
【分析】把一个饼看作单位“1”,平均分成3份,其中的1份是爸爸吃的,那么还剩下(1﹣),笑笑吃了剩下的,也就是(1﹣)的,据此求出笑笑吃了一个饼的几分之几,据此比较大小解答。
【解答】解:(1﹣)×
=
=
因此爸爸吃得多,原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】本题考查了分数大小比较的应用。
4.(1分)淘气用9个边长1厘米的小正方形拼成不同的图形,拼成的图形面积和周长都相等。 ×
【答案】×
【分析】9个边长是1厘米的小正方形可以拼成大正方形或长方形,这些图形的面积相等,都是9个边长是4厘米的小正方形的面积,周长不相等;据此解答。
【解答】解:9个边长是1厘米的小正方形可以拼成大正方形或长方形,如图:
这些图形的面积相等,都是4个边长是4厘米的小正方形的面积。
故答案为:×。
【点评】解答此题要明确:n个相同的小正方形拼成不同的图形,其面积都是n个小正方形的面积之和。
5.(1分)手机屏幕的面积约是60平方厘米。 √
【答案】√
【分析】根据生活经验、对面积单位的认识,结合数据可知,计量手机屏幕的面积用“平方厘米”作单位,据此解答即可。
【解答】解:手机屏幕的面积约是60平方厘米,说法正确。
故答案为:√。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
二、反复比较,合理选择。(选择正确答案的编号填在括号里,每小题1分,共5分)
6.(1分)下面图形中阴影部分不表示的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】A、把这8个圆的个数看作一个整体,每个圆占总数的,其中2个涂阴影,表示,也可看作把这些圆的个数平均分成4份(每2个1份),每份是它的,其中1份涂阴影,表示。
B、把一个正方形的面积看作一个整体,把它平均分成4份,每份是它的,其中1份涂阴影,表示。
C、把这些“心”的个数看作一个整体,把它平均分成4份,每份是它的,其中1份涂阴影,表示。
D、把整个长方形的面积看作一个整体,每份是它的,其中1份涂阴影,表示。
【解答】解:A、阴影部分表示或;
B、阴影部分表示;
C、阴影部分表示;
D、阴影部分表示。
故选:D。
【点评】此题是考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是平均分成的份数,分子是要表示的份数。
7.(1分)在算式〇÷5=96……△中,当△最大时,〇应填( )
A.481 B.489 C.484 D.485
【答案】C
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。
【解答】解:余数最大为:5﹣1=2
96×5+4
=480+8
=484
答:当△最大时,〇应填484。
故选:C。
【点评】解答此题要明确:在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1。
8.(1分)与42×19行数相同的算式是( )
A.42×10+9 B.42×20﹣42 C.42×20+42 D.42×10+42
【答案】B
【分析】计算42×19时,可以把19看成20﹣1,然后再按照乘法分配律计算。
【解答】解:42×19
=42×(20﹣1)
=42×20﹣42
所以与42×19行数相同的算式是42×20﹣42。
故选:B。
【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。
9.(1分)从一张长25厘米,宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,正方形的面积是( )
A.625平方厘米 B.225平方厘米
C.150平方厘米 D.375平方厘米
【答案】B
【分析】根据题意可知,从这张长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答。
【解答】解:15×15=225(平方厘米)
答:正方形的面积是225平方厘米。
故选:B。
【点评】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用,关键是明确:从这张长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽。
10.(1分)6名老师带42名学生参加县运动会,超市矿泉水进行“买五送一”活动,如果每人一瓶矿泉水( )瓶。
A.40 B.42 C.46 D.48
【答案】A
【分析】根据总人数及“买五送一”的政策,计算送的瓶数,再计算买的瓶数,选择即可。
【解答】解:42+6=48(名)
48÷(5+4)
=48÷6
=8(瓶)
48﹣6=40(瓶)
答:需要买40瓶。
故选:A。
【点评】本题主要考查最优化问题,关键是计算送的瓶数。
三、冷静思考,认真填空。(每空1分,共20分)
11.(2分)里面有 5 个;再添上 4 个就是1.
【答案】见试题解答内容
【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位.据此可知,的分数单位是,里面有里面有 5个,1﹣=,则再添上4个就是1.
【解答】解:的分数单位是,
1﹣=,则再添上5个.
故答案为:4,4.
【点评】此题考查了分数除法,应明确:一个分数的分子是几,其就含有几个分数单位(带分数除外).
12.(2分)
25×56的积是 四 位数
355÷5 的商是 两 位数
【答案】四;两。
【分析】根据两位数乘两位数、一位数除多位数的计算法则进行计算即可。
【解答】解:25×56=1400
355÷5=71
答:
25×56的积是四位数
355÷5 的商是两位数
故答案为:四;两。
【点评】本题考查两位数乘两位数、一位数除多位数的计算。注意计算的准确性。
13.(4分)在横线上填上适当的数。
4吨50千克= 4050 千克
6000克= 6 千克
320 平方米=32000平方分米
20平方分米= 2000 平方厘米
【答案】4050;6;320;2000。
【分析】根据1吨=1000千克,1千克=1000克,1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,解答此题即可。
【解答】解:
4吨50千克=4050千克
6000克=6千克
320平方米=32000平方分米
20平方分米=2000平方厘米
故答案为:4050;3;320。
【点评】熟练掌握质量单位、面积单位的换算,是解答此题的关键。
14.(1分)王爷爷每天6:40开始进行30分钟的晨练,王爷爷晨练结束的时间是 7时10分 。
【答案】7时10分。
【分析】计算结束的时刻,用开始的时刻加上经过的时间。
【解答】解:6时40分+30分=7时10分
故答案为:6时10分。
【点评】此题考查根据开始的时刻和经过的时间计算结束的时刻。
15.(1分)袋子里有一些个糖果,欢欢拿了全部糖果的,圆圆拿了全部糖果的, 欢欢 拿的糖果多。
【答案】欢欢。
【分析】直接比较分数大小即可解答,注意分子和分母都不相同,通分后化成同分母或者同分子的分数再进行比较大小。
【解答】解:
因此欢欢拿的糖果多。
故答案为:欢欢。
【点评】本题考查了分数大小比较的方法。
16.(2分)一个长方形种植园长是11米,宽是6米,它的占地面积是 66 平方米,给它的四周围上栅栏,栅栏的长是 34 米。
【答案】66,34。
【分析】根据长方形的面积=长×宽,长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答。
【解答】解:11×6=66(平方米)
(11+6)×7
=17×2
=34(米)
答:它的占地面积是66平方米,栅栏的长是34米。
故答案为:66,34。
【点评】此题主要考查长方形的面积公式、周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。
17.(2分)一个正方形花坛的周长是36米,它的边长是 9米 ,它的面积是 81平方米 。
【答案】9米,81平方米。
【分析】先根据正方形的周长公式求出边长是36÷4=9米,再利用正方形的面积=边长×边长计算即可。
【解答】解:36÷4=9(米)
7×9=81(平方米)
答:它的边长是9米,面积是81平方米。
故答案为:4米,81平方米。
【点评】此题主要考查正方形的周长与面积公式的灵活应用,关键是熟记公式。
18.(1分)一张长方形彩纸,长10厘米,宽7厘米 15 个。
【答案】15。
【分析】首先根据“包含”除法的意义,用除法分别求出长、宽里面各包含多少个2厘米,然后根据整数乘法的意义,用乘法解答。
【解答】解:10÷2=5(个)
2÷2=3(个)......6(厘米)
5×3=15(个)
答:把它剪成边长2厘米的小正方形可以剪15个。
故答案为:15。
【点评】此题考查的目的是理解掌握“包含”、整数乘法的意义及应用。
19.(3分)王乐、张君、刘帆三人分别是设计师、医生、画家,王乐不是医生,他和刘帆两人在看画家的作品。请你结合上面的信息判断他们三人的职业:王乐是 设计师 ,张君是 画家 ,刘帆是 医生 。
【答案】设计师,画家,医生。
【分析】王乐不是医生,他和刘帆两人在看画家的作品,说明王乐不是医生,也不是画家,那么王乐是设计师,然后进一步推断即可。
【解答】解:王乐不是医生,他和刘帆两人在看画家的作品,也不是画家;
同时刘帆也不是画家,那么刘帆是医生。
答:王乐是设计师,张君是画家。
故答案为:设计师,画家。
【点评】本题考查了简单的逻辑推理问题,关键是得到王乐是设计师。
20.(1分)同学们去划船,每条船限乘6人,乐乐排在第15个 3 条船上。
【答案】3。
【分析】由题意得,实际上是求15里面有几个6,根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答即可。根据题意,此题应使用“进一法”保留整数。
【解答】解:15÷6=2(条)……2(人)
2+1=3(条)
答:乐乐会坐在第3条船上。
【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答。应结合实际,看用“进一法”还是“去尾法”保留整数。
21.(1分)2只鸡能换4只兔子,6只鸡可换3只鹅,4只鹅可换 16 只兔子。
【答案】16。
【分析】根据2只鸡能换4只兔子,那么6只鸡可换6÷2=3(个)4只兔子,即4×3=12(只),已知6只鸡可换3只鹅,那么12只兔子可换3只鹅,根据单一量=总量÷数量,求出一只鹅可换几只兔子,再根据总量=单一量×数量,即可求出4只鹅可换多少只兔子,据此解答。
【解答】解:2只鸡能换4只兔子,那么8只鸡可换6÷2=7(个)4只兔子,已知6只鸡可换3只鹅。
12÷3=4(只)
4×4=16(只)
答:4只鹅可换16只兔子。
故答案为:16。
【点评】本题考查的是等量代换问题,应用代换法是解答关键。
四、一丝不苟,巧思妙算。(共30分)
22.(10分)直接写得数。
99×10=
20×16=
11×60=
880÷4=
609÷3=
78÷6=
+=
1﹣=
10﹣3.7=
12.8+5.6=
【答案】990,320,660,220,203,13,,,6.3,18.4。
【分析】根据两位数乘两位数乘法、一位数除多位数除法、分数加法、分数减法、小数减法、小数加法的运算法则直接写出得数即可。
【解答】解:
99×10=990
20×16=320
11×60=660
880÷4=220
609÷3=203
78÷4=13
+=
1﹣=
10﹣4.7=6.5
12.8+5.3=18.4
【点评】本题主要 了两位数乘两位数乘法、一位数除多位数除法、分数加法、分数减法、小数减法、小数加法的运算,属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
23.(8分)竖式计算。(带*的要验算)
43×26=
69×13=
275÷9=
*872÷8=
【答案】1118;897;30……5;109。
【分析】根据两位数乘两位数、一位数除多位数的计算法则进行计算即可。验算除法,一般用乘法计算。
【解答】解:43×26=1118
69×13=897
275÷9=30……5
*872÷4=109
【点评】本题考查两位数乘两位数、一位数除多位数的计算。注意计算的准确性。
24.(12分)脱式计算。
(903﹣182)÷7
19×(400﹣384)
624÷(3×2)
612﹣612÷9
【答案】103;304;104;544。
【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算除法;
(2)先算小括号里面的减法,再算乘法;
(3)先算小括号里面的乘法,再算括号外面的除法;
(4)先算除法,再算减法。
【解答】解:(1)(903﹣182)÷7
=721÷7
=103
(2)19×(400﹣384)
=19×16
=304
(3)624÷(4×2)
=624÷6
=104
(4)612﹣612÷4
=612﹣68
=544
【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。
五、图形世界,玩转数学。(共10分)
25.(3分)按规律画出图形。
【答案】
【分析】每个图形是按照顺时针旋转的规律,进行移动的,据此解答即可。
【解答】解:
【点评】本题考查图形的规律。认真观察,找出变换的规律是解决本题的关键。
26.(7分)按要求画一画,移一移。
(1)画出如图的轴对称图形的另一半。
(2)如图每个方格是1平方厘米,请你先在方格图里画出一个6平方厘米的图形,再将它向右平移5格。
【答案】(1)
(2)(画法不唯一)。
【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴(虚线)的下边画出上半图的关键对称点,依次连接即可。 (2)画法不唯一。如可画一个长3厘米,宽2厘米的长方形,其面积是(3×2)平方厘米,即6平方厘米。根据平移的特征,把这个长方形的各顶点分别向右平移5格,依次连接即可得到平移后的图形。
【解答】解:(1)根据题意画图如下:
(2)根据题意画图如下(画法不唯一):
【点评】此题考查的知识点:作轴对称图形、作平移后的图形、根据面积画平面图形。
六、活学活用,解决问题。(共30分)
27.(4分)一本绘本书180页,笑笑第一天看了全书的,第二天又看了全书的。
(1)笑笑一共看了全书的几分之几?
(2)还剩下全书的几分之几没有看?
【答案】(1)。
(2)。
【分析】(1)用笑笑第一天看的分率加上第二天看的分率,即可计算出笑笑一共看了全书的几分之几;
(2)把这本书的总页数看作单位“1”,减去笑笑两天看的分率之和,即可计算出还剩下全书的几分之几没有看。
【解答】解:(1)+=
答:笑笑一共看了全书的。
(2)8﹣=
答:还剩下全书的没有看。
【点评】本题解题关键是根据分数加减法的意义,列式计算,熟练掌握分数加减法的计算方法。
28.(5分)华阳游客中心来了13个旅游团,平均每个旅游团38人,每辆观光车限载28人
【答案】不够。
【分析】用平均每个旅游团的人数乘旅游团的个数,即可计算出旅游团的总人数,再用每辆观光车限载的人数乘17辆,即可计算出17辆观光车共载游客的数量,最后与旅游团的总人数比较即可。
【解答】解:38×13=494(人)
28×17=476(人)
476<494
答:17辆观光车不够游客乘坐。
【点评】本题解题关键是根据乘法的意义,列式计算,熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。
29.(5分)园艺师想要在广场上摆放盆景美化环境,每行摆18盆,可以摆12行,每行要摆多少盆?
【答案】24盆。
【分析】根据“每行摆18盆,可以摆12行”,用乘法计算先求出一共有多少盆;再根据“如果摆9行,每行要摆多少盆“,就用总盆数除以9即可解答。
【解答】解:18×12÷9
=18÷9×12
=2×12
=24(盆)
答:每行要摆24盆。
【点评】此题考查简单的归总应用题,关键是先求出总量。
30.(5分)一个卫生间用长方形的地砖铺地,每行铺15块,铺了10行.
(1)这个卫生间一共铺了多少块地砖?
(2)如果每块地砖长3分米,宽2分米,这个卫生间的面积是多少平方米?
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)用每行铺的块数×铺了的行数,列式计算即可求解;
(2)先根据长方形的面积公式求出每块地砖的面积,再乘以铺的块数,即可得到这个卫生间的面积.
【解答】解:(1)15×10=150(块).
答:这个卫生间一共铺了150块地砖.
(2)3分米=0.7米,
2分米=0.6米,
0.3×4.2×150
=0.06×150
=2(平方米).
答:这个卫生间的面积是9平方米.
【点评】考查了整数的乘法及应用,以及长方形的面积的实际应用.注意单位换算.
31.(5分)有12名男宾客要入住一家宾馆,有三种房子可选:2人间230元,3人间315元,选择哪种住宿方案最合算?至少需要多少钱?
【答案】租3间4人间,1224元。
【分析】分别计算2人间、3人间、4人间每人钱数,再找到合适的住宿方案,计算所需钱数。
【解答】解:230÷2=115(元/人)
315÷3=105(元/人)
408÷4=102(元/人)
115>105>102
12÷4=3(间)
5×408=1224(元)
答:租3间4人间最合算,需要1224元。
【点评】本题主要考查最优化问题,关键是计算每人所需钱数。
32.(6分)奇思收集了他们学校三年级四个班荣获“五星班级”的次数如下:
一班:6次;二班:10次;三班:14次
(1)根据上面记录的数据,完成如图(×代表1次)。
(2) 三 班获得“五星班级”的次数最多, 一 班获得“五星班级”次数最少。
【答案】(1)如图:
(2)三,一。
【分析】(1)在对应的班级的上方画出相应的“×”。
(2)比较四个班获得“五星班级”次数的多少。作判断。
【解答】解:(1)如图:
(2)6<10<12<14
答:三班获得“五星班级”的次数最多,一班获得“五星班级”次数最少。
故答案为:三,一。
【点评】本题考查了学生对数据整理的掌握及从统计图中获取信息的能力。
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