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    第二单元 课题1 空气-2023-2024学年九年级化学上册同步精美课件(人教版)

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    化学九年级上册课题1 空气完美版ppt课件

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    这是一份化学九年级上册课题1 空气完美版ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了导入新课,测定空气中氧气的含量,误差分析,1红磷量不足,4装置漏气,实验反思,混合物和纯净物,课堂小结,文字表达式,空气成分等内容,欢迎下载使用。
    人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也就没有生机勃勃的地球,
    图2-1 拉瓦锡(A.-L.Lavisier,1743-1794)
    一、空气是由什么组成的
    二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。 他得出了一个结论:空气由氮气(N2)和氧气(O2)组成,氮气占空气总体积的五分之四,氧气占五分之一。
    图2-2 拉瓦锡研究空气成分所用的装置
    将银白色液态汞放在曲颈瓶中加热,银白色汞变成红色粉末,同时汞槽内的液体液面上升到约玻璃钟罩剩下体积的五分之一。
    结论:空气中氧气约占总体积的五分之一,剩下的氮气约占五分之四,且化学性质不活泼。
    实验:测定空气中氧气的含量
    操作:在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份,用弹簧夹夹紧胶皮管。点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹。
    现象:红磷燃烧,产生大量白烟。冷却后打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶,进入的水约占水面上方空间的五分之一。
    图2-3 测定空气里氧气的含量
    水:防止温度过高,使瓶底炸裂
    原理:足量(或过量)的红磷燃烧时基本上耗尽了集气瓶内空气中的氧气使瓶内气体减少,压强降低。打开弹簧夹后,大气压将烧杯里的水压入集气瓶中。集气瓶内被消耗的氧气的体积就是进入集气瓶中水的体积
    结论:空气中氧气的体积约占空气总体积的五分之一
    拓展:水面不会继续上升,说明剩下的氮气不助燃、不可燃,且氮气不易溶于水
    1.进入集气瓶的水少于五分之一:
    (2)未等装置冷却就打开弹簧夹;(集气瓶内的气体受热膨胀,水难以进入)
    (3)导管内有水残留;
    2.进入集气瓶的水大于五分之一:
    点燃红磷后,燃烧匙伸入集气瓶的速度过慢。(使集气瓶中部分空气受热逸出)
    能否将实验用的红磷换成木炭或铁?
    不能。木炭燃烧会产生二氧化碳气体,气压增大,水无法进入集气瓶;铁不能在空气中燃烧,无法消耗氧气,水也不能进入集气瓶
    图2-4 空气成分示意图
    后来人们陆续发现了空气中还有其他的气体:
    空气是一种混合物,空气中的气体成分:
    氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他(稀有气体和水蒸气)0.03%
    稀有气体:氦、氖、氩、氪、氙、氡气
    课本概念混合物:纯净物:
    只由一种物质组成的物质
    由两种或两种以上的物质混合而成的物质
    例子:混合物:纯净的空气、海水、稀有气体;
    纯净物:氧气O2、氮气N2、五氧化二磷P2O5、冰水混合物H2O。
    红磷燃烧,产生大量白烟。冷却后打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶,约占集气瓶体积的五分之一。
    空气由氮气(N2)和氧气(O2)组成,氮气占空气总体积的五分之四,氧气占五分之一。
    小于五分之一:红磷量不足/装置漏气。大于五分之一:燃烧匙伸入太慢。
    氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他0.03%
    混合物和纯净物概念、例子:
    由两种或两种以上的物质混合而成的物质(空气);只由一种物质组成的物质(氧气)。
    二、空气是一种宝贵的资源
    空气中的各种成分作为原料广泛用于化工、炼钢、石油加工、运输、电光源等领域。
    作用:供给呼吸;助燃。
    图2-6 氮气用于磁悬浮列车、化工原料、食品充氮防腐等
    氮气的化学性质不活泼,可用作保护气:充灯泡延长寿命、食品包装防腐;医疗冷冻。
    【讨论】在测定空气中氧气含量的实验中,集气瓶内剩下的气体主要是氮气。讨论: 1.燃烧的红磷在消耗完五分之一的氧气后熄灭了,说明剩下的氮气是否能助燃? 2.集气瓶内水面上升一定高度后,不再继续上升,说明氮气能否溶于水?
    氮气的化学性质不如氧气活泼
    图2-7 稀有气体用于霓虹灯、飞艇、闪光灯、液氦冷冻机等
    3.稀有气体(氦、氖、氩、氪、氙、氡气)
    稀有气体占比很小(0.94%),无色无味,化学性质很不活泼。
    ·稀有气体在通电时发出不同颜色的光,可用于制成多种电光源。
    人教课本上册P30、P31
    随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。
    全球变暖/温室效应:二氧化碳、臭氧、氟利昂
    酸雨:二氧化硫、二氧化氮
    表2-1空气质量分级标准
    列入空气质量监测标准的污染物包括: 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物和臭氧。
    为了使天空更蓝,人类要积极行动起来:
    ·加强大气质量监测;·积极植树造林;·少用燃油车;·使用清洁能源(电能、核能、风能、太阳能等)。
    不可燃、不助燃、难溶于水;作保护气:充灯泡、食品包装。
    氦、氖、氩、氪、氙、氡气,通电时发出不同颜色的光,制电光源。
    列入空气质量监测标准的污染物包括:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物和臭氧。
    ·列入空气质量监测标准的污染物不包括:
    1.空气的成分以______和______为主,其中按体积计,______约占空气体积的78%,______约占空气体积的21%。
    2.下列物质:①氧气;②人体呼出的气体;③液氮;④空气中0.94%的稀有气体;⑤二氧化碳;⑥洁净的空气。其中属于纯净物的是________;请选出一种混合物并说明其中的成分_______________________________________________________________。
    ⑥,含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体
    等成分(或其他合理答案)
    3.选择题(1)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( )。A.氧气 B.氮气 C.二氧化氮 D.水蒸气(2)下列物质中,属于纯净物的是( )。 A.洁净的空气 B.汽水 C.液态氧 D.水泥砂浆(3)臭氧(O3)主要分布在距地面10~50km的高空,它能吸收大部分紫外线,保护地球生物。臭氧属于( )。 A.纯净物 B.混合物 C.氧气 D.稀有气体

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