2022-2023学年山东省临沂市临沭县三年级下学期期末语文试卷（含解析）

这是一份2022-2023学年山东省临沂市临沭县三年级下学期期末语文试卷（含解析），共10页。试卷主要包含了读句子，根据拼音写词语，用“√”选出加点字的正确读音，选择题，填序号，按要求完成下面各题，积累回放，根据所学内容填空，阅读短文，完成后面的题目，寻物启示，妙笔生花等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年山东省临沂市临沭县三年级（下）期末语文试卷1．读句子，根据拼音写词语。（5分）（1）夏天到了，成千上万只蜜蜂像赶集似的jù lǒng  　     　来，它们在花丛中wǔ dǎo  　     　。（2）这件mó xíng 　     　看起来很普通，却隐藏着zhì huì 　     　。（3）老师经常告诉我们，做人要qiān xū 　     　，不能骄傲。2．用“√”选出加点字的正确读音。（4分）（1）这个孩子很有劲（jìng jìn），字写得苍劲（jìng jìn）有力。（2）你稍微（shāo sháo）等一下，他正在练习稍息（shāo shào）立正。（3）秋天是一个硕果累累（léi 1ěi）的季节，我们在树下闲散（sǎn sǎn）地玩耍。（4）忽然刮起一阵旋风（xuàn xuán）吹向铁锚（máo miǎo）。3．先把成语补充完整，再根据要求完成练习。（9分） 学 　   　五车　     　有味相 　   　并 　   　和 　   　相处笔 　   　纸 　   　　   　人 　   　天（1）我会写出与画横线词语结构相同的词语：　       　（2）画“——”的词语出自寓言故事，这样的词语还有：　       　（3）同学之间要团结友爱，　       　。4．选择题，填序号。（6分）（1）“因释其耒而守株”中“因”的意思是（　　）A．因为 B．原因 C．于是 D．原由（2）根据所学知识，判断下列句子表述错误的一组是（　　）A．复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。 B．关键语句就在一段话的开头。 C．写横画或竖画的字要事先考虑笔画的长短比例。 D．读寓言故事，先要读懂故事内容，再体会故事中的道理。（3）下列句子中，加点词的意思与其它三项不同的项是（　　）A．这是刚买来的白菜，非常新鲜的。 B．这个葡萄很新鲜，大家快来吃吧！ C．这苹果新鲜得很，早上刚从果园里摘回来的。 D．这件事听起来很新鲜。5．按要求完成下面各题。（6分）（1）造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一的发明。（用修改符号修改）　                                                                    　（2）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（ 照样子，补充句子）“这个消息太好啦！”小明 　                      　。（3）妈妈语重心长地对小红说：“我把事情的经过告诉你，是希望你努力学习啊!”（改为转述句）  　                                                                    　6．积累回放，根据所学内容填空。（10分）（1）本学期我们学了很多古诗，在杜甫的“泥融飞燕子，　        　”中我们看到了燕子归来，鸳鸯成对；在白居易的“　          　，　          　”中，我们看到了美丽的大林寺桃花；在杜牧的“　          　，　          　”中，我们感受到了清明节行人的忧伤。（2）在小明的影响下，原本不爱学习的小刚也喜欢学习了，这真是“　                            　，　                                　”。（3）老师常常告诉我们人都会犯错，有错误要及时改正。正如《左传》中所说：“　                              　，　                             　”。7．阅读短文，完成后面的题目（30分）（一）发现的快乐（3+2+3+2+3+2=15分）ㅤㅤ那天早晨，我发现湖面开满了金黄的小花，花周围衬着圆圆的叶子。我为自己的发现而高兴。ㅤㅤ一连几天，我都来到湖边仔细（观赏 观察）着。我发现，不但湖面开着花朵，浮着圆叶（隐藏 蕴藏）着花蕾和叶苞。ㅤㅤ我发现，当花蕾要开放、叶子要（舒张  舒展）的时候，它们就慢慢伸出了水面。于是，水上就多了几朵小花和几片圆叶。当黄昏到来，花梗就又慢慢弯着扎入水中，结出枣核一样的果实。ㅤㅤ我把这些发现讲给伙伴听，他们问我：“它叫什么花呢？”ㅤㅤ我张口结舌，一时回答不上来。ㅤㅤ我猜想：“是不是浮萍呢？但是浮萍是没有根的，叶子也小得多呀。”我又猜想：“是不是睡莲呢？但睡莲的叶子要大得多啊，而且花的颜色也不是黄色。”我如实地告诉他们，又怎么能算真正的发现呢？”ㅤㅤ第二天，我就早早地来到湖边，有位老爷爷在钓鱼，那花叫什么花？”他立刻告诉我：“它叫水浮莲。”ㅤㅤ多么好听的名字！现在我才能说，我真正认识水浮莲了。（1）用“√”选出括号中恰当的词语。（2）联系上下文，写出下列词语的意思。张口结舌：　                  　请教：　                  　（3）用“——”画出作者的发现。（4）如果我连这花的名字都不知道，又怎么能算真正的发现呢？（改为肯定句）　                                                                          　（5）判断，对的打“√”，错的打“×”。①“如实”和“果实”两个词语中“实”的意思一样。 　   　②作者发现的花是水浮莲，既像浮萍，又像睡莲。 　   　③早晨，水浮莲结出枣核一样的果实。 　   　（6）你从短文中得到什么启示？　   　A.观察不需要连续，一次就可以。B.观察不光要连续，还要用眼睛看，多思考、多请教。C.不需要观察，不明白的问别人就行。（二）　          　（2+2+2+2+2+3+2=15分）ㅤㅤ一位老爷雇了一驾马车，想要出远门。ㅤㅤ他们走啊走啊，突然看见一只兔子从他们眼前飞跑过去。ㅤㅤ“好大一只兔子啊!”车夫赞叹地说。“这兔子也算大吗？我的见识看来是要比你多多了。我见过一只兔子，有牛那么大。”老爷说。ㅤㅤ车夫听着觉得怪有意思。不过，他压根儿就不信一只兔子能有牛那么大。“那么大，太稀罕了。你真的是亲眼见的？”“当然，就有16公斤!”ㅤㅤ车夫听着听着，忽然对马说：“驾！亲爱的，快过桥了，就要断掉的那座桥。”ㅤㅤ老爷听了车夫的话，就开始担心起自己的安全来，就改口说：“车夫，兔子就是兔子。”ㅤㅤ又往前走了一阵，老爷感到有些坐不住了。“车夫，你说的那座桥快到了吗？”ㅤㅤ“是啊，快了，老爷。”“你知道的，那只大兔子几十斤油倒是熬不出。不过，三四斤是能的。”“这跟我有什么关系？三四斤就三四斤呗。”ㅤㅤ又赶了一段路。“车夫，那座桥快到了吧？”“是的，快了ㅤㅤ“你停停，好车夫，这只兔子真见鬼!皮包骨头，什么油呀，什么油也、也没有!”ㅤㅤ下完了坡，老爷诧异了——咋还不见桥耶？他不由得问车夫：“桥哩？你说的桥在哪儿？”“它呀，老爷，像你的兔油一样，化掉哕。”（1）给短文加一个合适的题目。（2）联系上下文，写出下列词语的意思。赞叹：　        　诧异：　                  　（3）在文中找出下列词语的近义词。稀奇—　     　见解—　     　（4）“它呀，老爷，化哕，化掉哕。”这句话中的“它”指 　                  　，从这句话中，可以看出车夫是个 　         　的人。（5）在老爷的口中，他见过的一只兔子熬出来的油是这样变化的：　       　→　      　→　      　→　      　（6）用“O”圈出老爷听到车夫对马说的一番话后心情变化的词语。（7）借助文中的关键语句概括故事的主要内容。 　                  　8．寻物启示。（5分）昨天（6月29日）下午体育课，三年级7班晓兰同学的一个太阳帽落在了操场的足球架下，请你替晓兰同学写一则寻物启示。注意格式哦!　                                                                        　9．妙笔生花。（25分）ㅤㅤ生活中一定有你忘不了的人、或者事、或者物，请以“难忘的     ”为题写一篇300字左右的习作。注意用上本学期学到的习作方法，做到书写工整，内容具体，标点正确。ㅤ     注意：先将题目补充完整。  2022-2023学年山东省临沂市临沭县三年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析1．【答案】见试题解答内容【解答】故答案为：（1）聚拢 舞蹈；（2）模型 智慧；（3）谦虚。2．【答案】（1）jìn  jìng；（2）shāo  shào；（3）léi  sǎn；（4）xuàn  máo。【解答】（1）劲：读“jìn”时，意思是力气；作用；情绪；样子；趣味。读“jìng”时；有力；正直、jìng。（2）稍：读“shāo”时，意思是副词、逐渐进行；表示数量不多。读“shào”时。命令从立正姿势变为休息姿势、shào。（3）累：读“léi”时，意思是连续成串的样子；[累赘]多余，意思是堆积；连续不断。读“lèi”时；使人疲劳。散：读“sǎn”时，松开，意思是分布。故读音依次为：léi。（4）旋：读“xuán”时，意思是转动，意思是转圈的，钢铁制成的停船用具，一头用铁链或绳索固定在船上，使船稳定。故答案为：（1）jìn  jìng；（2）shāo  shào；（3）léi  sǎn；（4）xuàn  máo。3．【答案】富  津津  提  论睦  墨  砚  杞  忧（1）依依不舍；（2）刻舟求剑；（3）和睦相处。【解答】学富五车  津津有味 和睦相处  笔墨纸砚 （1）“津津有味”是AABC结构，这样的词语有：依依不舍。（2）像“杞人忧天”的词语出自寓言故事，这样的词语：刻舟求剑。（3）和睦相处：彼此很好地相处在一起。故答案为：富  津津   论睦  墨   杞 （1）依依不舍；（2）刻舟求剑；（3）和睦相处。4．（1）【答案】C【解答】句意：于是农民放下了他的农具，天天等在树桩旁，就。故选：C。（2）【答案】B【解答】A、C、D正确。B.有误，关键句的位置可以在一段话的开头。。故选：B。（3）【答案】D【解答】A、B、C中“新鲜”的意思是刚生产。D中“新鲜”的意思是稀罕的、新奇的。故选D。5．【答案】见试题解答内容【解答】（1）考查了修改病句。词序错误。（2）考查了仿写句子。例句写出了人物的神态和动作。（3）改为转述句。改为转述句的方法：一是把句中的第一人称（我）改为第三人称（他），应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人；若没有具体所指。）二是把句中“说”字后的冒号改为逗号。句子改为：妈妈语重心长地对小红，是希望小红努力学习啊!故答案为：（1）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（2）高兴地喊起来。（3）妈妈语重心长地对小红，她把事情的经过告诉小红!6．【答案】见试题解答内容【解答】（1）考查古诗文默写。“泥融飞燕子，全诗为：迟日江山丽。泥融飞燕子。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”出自白居易的《大林寺桃花》，山寺桃花始盛开，不知转入此中来。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”出自杜牧的《清明》，路上行人欲断魂？牧童遥指杏花村。（2）考查谚语。近朱者赤，接近坏人使人变坏。（3）考查名言警句。“过而能改，意思是：犯了错误而能改正。故答案为：（1）沙暖睡鸳鸯     人间四月芳菲尽         清明时节雨纷纷    ；（2）近朱者赤     近墨者黑；（3）过而能改     善莫大焉。7．（一）【答案】（1）观察   隐藏    舒展；（2）张着嘴说不出话来。形容理屈词穷，或因紧张害怕而发楞。文中指“我”回答不出伙伴的问题。敬辞，指请求人指教；边远之地的人请求接受教化，愿意臣服。文中指“我”向钓鱼的老爷爷询问花的名字。（3）我发现，当花蕾要开放、叶子要舒展的时候，它们就慢慢伸出了水面。于是，水上就多了几朵小花和几片圆叶。当黄昏到来，花朵又谢了，花梗就又慢慢弯着扎入水中，结出枣核一样的果实。（4）如果我连这花的名字都不知道，不能算真正的发现。（5）①×②√③×；（6）B。【解答】（1）考查多义词。词语“观赏”的意思为：具有一种赏识的观看心态，是知觉的一种高级形式，可“观察”较合适用于句中。词语“隐藏”释义：躲避、隐晦，躲藏的意思。结合句子语境可选择词语：隐藏。“舒展”释义：不卷缩；（身心）安适。结合句子语境可选择词语：舒展。（2）考查选字词填空。联系上下文理解词语的意思，他们问我：‘它叫什么花呢，一时回答不上来？’”我们可理解词语“张口结舌”。词语意思是：张着嘴说不出话来，或因紧张害怕而发楞。结合句子“第二天，有位老爷爷在钓鱼，那花叫什么花，指请求人指教，愿意臣服。（3）考查内容的理解与赏析。结合文中的内容“我发现、叶子要舒展的时候。于是。当黄昏到来，花梗就又慢慢弯着扎入水中。”这即是作者的发现。（4）考查改写句子。改句子之前先要理解句子想要表达的真实意思，因此原句想表达的意思就是“如果我连这花的名字都不知道。”故句子可改为：如果我连这花的名字都不知道。（5）考查字词的理解与赏析、内容的理解与赏析。“如实”和“果实”两个词语中“实”的意思不一样；按照事实，正确地。“果实”的“实”意思是：植物结的果子果子，原题说法错误。③句说法错误，花朵又谢了，结出枣核一样的果实。（6）考查概括文章主旨。通过阅读短文、思想，文中讲了由于“我”的发现并仔细观察，介绍了它的生长环境、花蕾，通过小伙伴引出了对它名字的猜想，告诉我们发现是一种快乐，我们要仔细观察自然。故选B。故答案为：（1）观察   隐藏   ；（2）张着嘴说不出话来。形容理屈词穷。文中指“我”回答不出伙伴的问题。敬辞，指请求人指教，愿意臣服。（3）我发现，当花蕾要开放，它们就慢慢伸出了水面，水上就多了几朵小花和几片圆叶，花朵又谢了，结出枣核一样的果实。（4）如果我连这花的名字都不知道，不能算真正的发现。（5）①×②√③×；（6）B。（二）【答案】（1）爱说大话的老爷；（2）极为称赞。觉得奇怪，文中指老爷没有见到桥而惊讶。（3）稀罕 见识；（4）胡乱瞎吹的家伙上去，就要断掉的桥    幽默、有智慧；（5）16公斤 几十斤 三四斤  没有油；（6）担心 感到有些坐不住了；（7）短文讲述了一位特别爱吹牛的老爷，对自己的车夫说自己见过牛一样大的兔子，这只兔子能熬出十几公斤的油。车夫不相信他说的大话，并用大话戏弄了老爷。【解答】（1）考查加标题。题目是文章的眼睛，也可以抓住关键词句做标题。《爱说大话的老爷》作为题目能直接点明老爷这个人物特点。（2）考查理解词语的能力。赞叹：极为称赞，文中指老爷没有见到桥而惊讶。（3）考查了在文中找近义词。稀奇：稀少而奇特。见解：对于事物的认识和看法。（4）考查对内容的理解。纵观全文可知，它呀，像你的兔油一样。”这句话中的“它”指的是胡乱瞎吹的家伙上去，从这句话中、有智慧的人。（5）考查读文获取有用信息的能力。故事中的老爷说起他见过的一只兔子，从那兔子里熬出来的油，再是“车夫。几十斤倒真是能熬出来的”，车夫。不过，最后是“你停停，这只兔子真见鬼，肉都不长一块，什么油也，据此填写即可。（6）考查读文获取有用信息的能力。从“老爷听了车夫的话，老爷感到有些坐不住了”可知答案。（7）考查了对选文内容的概括。借助文中的关键语句概括，短文讲述了一位特别爱吹牛的老爷，这只兔子能熬出十几公斤的油，并用大话戏弄了老爷。故答案为：（1）爱说大话的老爷；（2）极为称赞。觉得奇怪，文中指老爷没有见到桥而惊讶。（3）稀罕 见识；（4）胡乱瞎吹的家伙上去，就要断掉的桥   、有智慧；（5）16公斤 几十斤 三四斤  没有油；（6）担心 感到有些坐不住了；（7）短文讲述了一位特别爱吹牛的老爷，对自己的车夫说自己见过牛一样大的兔子。车夫不相信他说的大话。8．【答案】见试题解答内容【解答】寻物启事一般包括以下几项内容。（一）标题，居中。寻物启事的标题可以有两种构成格式：第一，由文种名称和缘由构成。第二，由文种名和具体丢失物名构成、“寻自行车启事”。（二）正文，空两格开始。寻物启事的正文一般由以下几项内容构成：其一，写明丢失物的名称、规格、品牌等、时间和具体地点。其二，交待清楚拾物者送还的具体方式、联络方式等。第三，寻物启事是求人协助寻找的，还可以写明给以拾到者必要的酬金之类的话。（三）落款。落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名。示例：寻物启事昨天下午体育课，本人有一顶太阳帽落在了操场的足球架下，如有拾到者，请交给教务处老师，非常感谢！  三年级（7）班 晓兰2020年6月30日9．【答案】见试题解答内容【解答】范文：难忘的一件事在我的记忆中，有许多的往事有如沙滩上的脚印，便消失得无影无踪，无论海浪怎样冲刷，永远美丽的。那天晚上，我和小伙伴们在楼底下玩捉迷藏，我们一时兴起。也正是因为这样。我们疯狂地跑上了楼顶，黑漆漆的一片，立即就飞奔了过去，这里竟然有一根晾衣服的绳子，重心一斜。这时，就感觉像是在做梦一样。在同伴的搀扶下我慢慢地站了起来。回到家，父亲立刻紧张起来了，然后立即抱起我一口气从六楼跑到路边。在父亲的怀抱里，只有无比的温暖。第二天早上，我一睁眼就看到父亲满脸疲惫，布满了血丝，用冰敷几天就会好了。后来我听妈妈说，不停地换着冰毛巾给我敷着头上摔伤的地方。那一幕幕，我现在仍记忆犹新，触及我心中最柔软的角落！