福建省莆田市涵江区莆田第三中学2023-2024学年九年级上学期返校考数学试卷(含答案)
展开2023-2024学年福建省莆田三中九年级(上)返校考数学试卷
一、选择题(每小题4分,共40分)
1.(4分)若关于x的方程(a+1)x2+2x﹣1=0是一元二次方程,则a的取值范围是( )
A.a≠﹣1 B.a>﹣1 C.a<﹣1 D.a≠0
2.(4分)已知x=2是一元二次方程x2﹣2mx+4=0的一个解,则m的值为( )
A.2 B.0 C.0或2 D.0或﹣2
3.(4分)一元二次方程x2﹣8x﹣1=0配方后可变形为( )
A.(x+4)2=17 B.(x+4)2=15 C.(x﹣4)2=17 D.(x﹣4)2=15
4.(4分)方程2x2=3x的解为( )
A.0 B. C. D.0,
5.(4分)已知一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两根分别为m、n,则m+n的值为( )
A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.2
6.(4分)海口市2011年平均房价为每平方米8000元,2013年平均房价降到每平方米7000元,设这两年平均房价年平均降低率为x,下面所列方程正确的是( )
A.8000(1+x)2=7000 B.8000(1﹣x)2=7000
C.7000(1﹣x)2=8000 D.7000(1+x)2=8000
7.(4分)若关于x的一元二次方程kx2+2x﹣1=0有实数根,则k的取值范围是( )
A.k≥﹣1且k≠0 B.k≥﹣1 C.k>﹣1 D.k>﹣1且k≠0
8.(4分)一个等腰三角形的两条边长分别是方程x2﹣7x+10=0的两根,则该等腰三角形的周长是( )
A.12 B.9 C.13 D.12或9
9.(4分)若关于x的一元二次方程x2﹣3x+p=0(p≠0)的两个不相等的实数根分别为a和b,且a2﹣ab+b2=18,则+的值是( )
A.3 B.﹣3 C.5 D.﹣5
10.(4分)已知两个关于x的一元二次方程M:ax2+bx+c=0,N:cx2+bx+a=0,其中ac≠0,a≠c.有下列三个结论:①若方程M有两个相等的实数;②若6是方程M的一个根,则是方程N的一个根,则这个根一定是x=1.其中正确结论的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
二、填空题(每小题4分,共24分)
11.(4分)方程(x﹣3)2+5=6x化成一般形式是x2﹣12x+14=0,其中一次项系数是 .
12.(4分)方程x2﹣2x﹣3=0的解是 .
13.(4分)已知关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣k=0有两个相等的实数根,则k值为 .
14.(4分)已知关于x的一元二次方程x2+(m+3)x+m+1=0的两个实数根为x1,x2,若x12+x22=4,则m的值为 .
15.(4分)小明设计了一个魔术盒,当任意实数对(a,b)进入其中时2+2b﹣3.例如把(2,﹣5)放入其中,就会得到22+2×(﹣5)﹣3=﹣9,现将实数(m,﹣3m),得到实数4,则m= .
16.(4分)在直角坐标系xOy中,已知点P(m,n),m,n满足(m2+1+n2)(m2+3+n2)=8,则OP的长为 .
三、解答题(共86分)
17.(8分)解下列方程:
(1)x2﹣4x+1=0;
(2)x(x﹣4)=2﹣8x.
18.(8分)嘉淇同学用配方法推导一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式时,对于b2﹣4ac>0的情况,她是这样做的:
由于a≠0,方程ax2+bx+c=0变形为:
x2+x=﹣,……第一步
x2+x+()2=﹣+()2,……第二步
(x+)2=,……第三步
x+=,……第四步
x=.……第五步
(1)嘉淇的解法从第 步开始出现错误;事实上,当b2﹣4ac>0时,方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式是 ;
(2)用配方法解方程:x2﹣2x﹣24=0.
19.(8分)已知关于x的方程3x2﹣(a﹣3)x﹣a=0(a>0).
(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程有一个根大于2,求a的取值范围.
20.(8分)青海新闻网讯:2016年2月21日,西宁市首条绿道免费公共自行车租赁系统正式启用.市政府今年投资了112万元,建成40个公共自行车站点、配置720辆公共自行车.今后将逐年增加投资,新建120个公共自行车站点、配置2205辆公共自行车.
(1)请问每个站点的造价和公共自行车的单价分别是多少万元?
(2)请你求出2016年到2018年市政府配置公共自行车数量的年平均增长率.
21.(8分)如图,有长为30m的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为10m)(平行于AB)的矩形花圃.如果要围成面积为63m2的花圃,AB的长是多少?
22.(10分)关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不等实根x1,x2.
(1)求实数k的取值范围.
(2)若方程两实根x1,x2满足|x1|+|x2|=x1•x2,求k的值.
23.(10分)如图,一次函数y=﹣2x+3的图象交x轴于点A,交y轴于点B(不与点A,B重合),过点P分别作OA和OB的垂线,垂足为C,矩形OCPD的面积为1?
24.(12分)某商场以每件280元的价格购进一批商品,当每件商品售价为360元时,每月可售出60件,商场决定采取适当降价的方式促销,经调查发现,那么商场每月就可以多售出5件.
(1)降价前商场每月销售该商品的利润是多少元?
(2)要使商场每月销售这种商品的利润达到7200元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价多少元?
25.(14分)如图,A、B、C、D为矩形的四个顶点,AB=16cm,动点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以3cm/s的速度向点B移动,点Q以2cm/s的速度向D移动.
(1)P、Q两点从出发开始到几秒时,四边形PBCQ的面积为33cm2;
(2)P、Q两点从出发开始到几秒时,点P和点Q的距离是10cm.
2023-2024学年福建省莆田三中九年级(上)返校考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题4分,共40分)
1.(4分)若关于x的方程(a+1)x2+2x﹣1=0是一元二次方程,则a的取值范围是( )
A.a≠﹣1 B.a>﹣1 C.a<﹣1 D.a≠0
【分析】根据一元二次方程的定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程可得a+1≠0,再解即可.
【解答】解:由题意得:a+1≠0,
解得:a≠﹣5.
故选:A.
【点评】此题主要考查了一元二次方程的定义,一元二次方程的一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0).特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.
2.(4分)已知x=2是一元二次方程x2﹣2mx+4=0的一个解,则m的值为( )
A.2 B.0 C.0或2 D.0或﹣2
【分析】直接把x=2代入已知方程就得到关于m的方程,再解此方程即可.
【解答】解:∵x=2是一元二次方程x2﹣7mx+4=0的一个解,
∴6﹣4m+4=8,
∴m=2.
故选:A.
【点评】本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义.把求未知系数的问题转化为方程求解的问题.
3.(4分)一元二次方程x2﹣8x﹣1=0配方后可变形为( )
A.(x+4)2=17 B.(x+4)2=15 C.(x﹣4)2=17 D.(x﹣4)2=15
【分析】先移项,再两边配上一次项系数一半的平方可得.
【解答】解:∵x2﹣8x﹣8=0,
∴x2﹣3x=1,
∴x2﹣5x+16=1+16,即(x﹣4)3=17,
故选:C.
【点评】此题考查了解一元二次方程﹣配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
4.(4分)方程2x2=3x的解为( )
A.0 B. C. D.0,
【分析】方程整理后,利用因式分解法求出解即可.
【解答】解:方程整理得:2x2﹣6x=0,
分解因式得:x(2x﹣4)=0,
解得:x=0或x=,
故选:D.
【点评】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
5.(4分)已知一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两根分别为m、n,则m+n的值为( )
A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.2
【分析】根据一元二次方程的系数结合根与系数的关系即可得出m+n的值,由此即可得出结论.
【解答】解:∵方程x2﹣2x﹣4=0的两根分别为m、n,
∴m+n=﹣=2.
故选:D.
【点评】本题考查了根与系数的关系,解题的关键是找出m+n=2.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,利用根与系数的关系找出两根之和与两根之积是关键.
6.(4分)海口市2011年平均房价为每平方米8000元,2013年平均房价降到每平方米7000元,设这两年平均房价年平均降低率为x,下面所列方程正确的是( )
A.8000(1+x)2=7000 B.8000(1﹣x)2=7000
C.7000(1﹣x)2=8000 D.7000(1+x)2=8000
【分析】首先根据题意可得2013年的房价=2012年的房价×(1﹣降低率),2012年的房价=2011年的房价×(1﹣降低率),由此可得方程8000(1﹣x)2=7000.
【解答】解:设这两年平均房价年平均降低率为x,根据题意
8000(1﹣x)2=7000.
故选:B.
【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,关键是掌握增长率问题的计算公式:若变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.
7.(4分)若关于x的一元二次方程kx2+2x﹣1=0有实数根,则k的取值范围是( )
A.k≥﹣1且k≠0 B.k≥﹣1 C.k>﹣1 D.k>﹣1且k≠0
【分析】根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到k≠0且Δ=22﹣4k×(﹣1)≥0,然后求出两个不等式的公共部分即可.
【解答】解:根据题意得k≠0且Δ=23﹣4k×(﹣1)≥8,
解得k≥﹣1且k≠0.
故选:A.
【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式Δ=b2﹣4ac:当Δ>0,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0,方程有两个相等的实数根;当Δ<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.
8.(4分)一个等腰三角形的两条边长分别是方程x2﹣7x+10=0的两根,则该等腰三角形的周长是( )
A.12 B.9 C.13 D.12或9
【分析】求出方程的解,即可得出三角形的边长,再求出即可.
【解答】解:x2﹣7x+10=5,
(x﹣2)(x﹣5)=8,
x﹣2=0,x﹣6=0,
x1=4,x2=5,
①等腰三角形的三边是8,2,5
∵2+2<5,
∴不符合三角形三边关系定理,此时不符合题意;
②等腰三角形的三边是4,5,5,此时符合三角形三边关系定理;
即等腰三角形的周长是12.
故选:A.
【点评】本题考查了等腰三角形性质、解一元二次方程、三角形三边关系定理的应用等知识,关键是求出三角形的三边长.
9.(4分)若关于x的一元二次方程x2﹣3x+p=0(p≠0)的两个不相等的实数根分别为a和b,且a2﹣ab+b2=18,则+的值是( )
A.3 B.﹣3 C.5 D.﹣5
【分析】根据方程的解析式结合根与系数的关系找出a+b=3、ab=p,利用完全平方公式将a2﹣ab+b2=18变形成(a+b)2﹣3ab=18,代入数据即可得出关于p的一元一次方程,解方程即可得出p的值,经验证p=﹣3符合题意,再将+变形成﹣2,代入数据即可得出结论.
【解答】解:∵a、b为方程x2﹣3x+p=3(p≠0)的两个不相等的实数根,
∴a+b=3,ab=p,
∵a3﹣ab+b2=(a+b)2﹣5ab=32﹣2p=18,
∴p=﹣3.
当p=﹣3时,Δ=(﹣4)2﹣4p=2+12=21>0,
∴p=﹣3符合题意.
+===﹣2=.
故选:D.
【点评】本题考查了根与系数的关系、解一元一次方程以及完全平方公式的应用,解题的关键是求出p=﹣3.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根与系数的关系找出两根之和与两根之积是关键.
10.(4分)已知两个关于x的一元二次方程M:ax2+bx+c=0,N:cx2+bx+a=0,其中ac≠0,a≠c.有下列三个结论:①若方程M有两个相等的实数;②若6是方程M的一个根,则是方程N的一个根,则这个根一定是x=1.其中正确结论的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【分析】①由根的判别式可知方程M、N的根的判别式相同,从而得出①正确;
②将x=6代入方程M中,即可得出36a+6b+c=0,等式两边同时除以36即可得出a+b+()2c=0,从而得出②正确;
③根据方程M、N有相同的根,可得出ax2+bx+c=cx2+bx+a,再结合ac≠0,a≠c,即可得出x2=1,求出x的值即可得出③不正确.综上即可得出结论.
【解答】解:①在方程ax2+bx+c=0中,
Δ=b3﹣4ac;
在方程cx2+bx+a=2中,
Δ=b2﹣4ac.
即两方程的根的判别式△相等,
∴①正确;
②∵8是方程M的一个根,
∴36a+6b+c=0,
∴a+b+()2c=0,
∴是方程N的一个根.
∴②正确;
③∵方程M和方程N有一个相同的根,
∴ax2+bx+c=cx7+bx+a,即(a﹣c)x2=a﹣c.
∵ac≠0,a≠c,
∴x3=1,
解得:x=±1.
∴这个相等的根为x=5或x=﹣1.
∴③不正确.
故选:C.
【点评】本题考查了根的判别式以及一元二次方程的根,本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据两方程的系数找出两方程的根的关系是关键.
二、填空题(每小题4分,共24分)
11.(4分)方程(x﹣3)2+5=6x化成一般形式是x2﹣12x+14=0,其中一次项系数是 ﹣12 .
【分析】根据一元二次方程的一般形式的定义解答即可.
【解答】解:方程(x﹣3)2+4=6x化成一般形式是x2﹣12x+14=6,其中一次项系数是﹣12.
故答案为:﹣12.
【点评】此题考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式为ax2+bx+c=0(a≠0).其中a是二次项系数,b是一次项系数,c是常数项.
12.(4分)方程x2﹣2x﹣3=0的解是 x1=3,x2=﹣1 .
【分析】先方程左边因式分解,然后根据“两式相乘值为0,这两式中至少有一式值为0.”进行求解.
【解答】解:方程x2﹣2x﹣7=0左边因式分解,得
(x﹣3)(x+5)=0
解得x1=6,x2=﹣1.
【点评】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.本题运用的是因式分解法.
13.(4分)已知关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣k=0有两个相等的实数根,则k值为 ﹣3 .
【分析】因为方程有两个相等的实数根,则Δ=(﹣2)2+4k=0,解关于k的方程即可.
【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣k=0有两个相等的实数根,
∴Δ=0,
即(﹣6)2﹣2×(﹣k)=12+4k=0,
解得k=﹣8.
故答案为:﹣3.
【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式,当Δ>0,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0,方程有两个相等的实数根;当Δ<0,方程没有实数根.
14.(4分)已知关于x的一元二次方程x2+(m+3)x+m+1=0的两个实数根为x1,x2,若x12+x22=4,则m的值为 ﹣1或﹣3 .
【分析】利用根与系数的关系可以得到代数式,再把所求代数式利用完全平方公式变形,结合前面的等式即可求解.
【解答】解:∵这个方程的两个实数根为x1、x2,
∴x2+x2=﹣(m+3),x3•x2=m+1,
而x62+x22=4,
∴(x1+x6)2﹣2x3•x2=4,
∴(m+3)2﹣2m﹣8=4,
∴m2+6m+9﹣2m﹣5=0,
m2+5m+3=0,
∴m=﹣6或﹣3,
故答案为:﹣1或﹣2
【点评】本题主要考查一元二次方程根的判别式和根与系数的关系的应用,关键是利用根与系数的关系和完全平方公式将代数式变形分析.
15.(4分)小明设计了一个魔术盒,当任意实数对(a,b)进入其中时2+2b﹣3.例如把(2,﹣5)放入其中,就会得到22+2×(﹣5)﹣3=﹣9,现将实数(m,﹣3m),得到实数4,则m= 7或﹣1 .
【分析】根据公式a2+2b﹣3,可将(m,﹣3m)代入得出m2+2×(﹣3m)﹣3=4,解方程即可.
【解答】解:根据题意得,m2+2×(﹣6m)﹣3=4,
解得m6=7,m2=﹣4,
故答案为:7或﹣1.
【点评】本题考查了解一元二次方程的应用及因式分解法解一元二次方程,解题的关键是根据题意列出方程.
16.(4分)在直角坐标系xOy中,已知点P(m,n),m,n满足(m2+1+n2)(m2+3+n2)=8,则OP的长为 1 .
【分析】根据勾股定理结合(m2+1+n2)(m2+3+n2)=8,得出(OP2+1)(OP2+3)=8,求出OP即可.
【解答】解:∵点P(m,n),
∴OP2=m2+n4,
∵(m2+1+n5)(m2+3+n2)=8,
∴(OP2+2)(OP2+3)=7,
∴(OP2)2+4OP2﹣5=8,
∴OP2=1或OP5=﹣5(舍去),
∵OP>0,
∴OP=2,
故答案为:1.
【点评】本题考查了勾股定理,根据勾股定理将等式中的m2+n2转化成OP2求解是解题的关键.
三、解答题(共86分)
17.(8分)解下列方程:
(1)x2﹣4x+1=0;
(2)x(x﹣4)=2﹣8x.
【分析】(1)利用配方法求解可得;
(2)整理后配方,开方,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.
【解答】解:(1)x2﹣4x+4=0,
x2﹣8x+4=3,
(x﹣3)2=3,
x﹣7=,
x1=6+,x2=5﹣;
(2)x(x﹣4)=6﹣8x,
整理得:x2+2x=2,
x2+2x+4=2+8,
(x+2)2=5,
x+2=,
x4=﹣2+,x6=﹣2﹣.
【点评】本题考查了解一元二次方程,能够正确配方是解此题的关键.
18.(8分)嘉淇同学用配方法推导一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式时,对于b2﹣4ac>0的情况,她是这样做的:
由于a≠0,方程ax2+bx+c=0变形为:
x2+x=﹣,……第一步
x2+x+()2=﹣+()2,……第二步
(x+)2=,……第三步
x+=,……第四步
x=.……第五步
(1)嘉淇的解法从第 四 步开始出现错误;事实上,当b2﹣4ac>0时,方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式是 x= ;
(2)用配方法解方程:x2﹣2x﹣24=0.
【分析】(1)第四步出现错误,开方时,要有正负根,当b2﹣4ac>0时,方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式是 x=;
(2)因为x2﹣2x=x2﹣2x+1﹣1=(x﹣1)2﹣1,所以x2﹣2x﹣24=(x﹣1)2﹣1﹣24=(x﹣1)2﹣25=0,进而求出方程的根.
【解答】解:(1)第四步出现错误,应为x+,
当b2﹣4ac>0时,方程ax2+bx+c=3(a≠0)的求根公式是 x=.
故答案为:四,x=;
(2)x2﹣8x﹣24=0,
x2﹣8x=24,
x2﹣2x+2=24+1,
(x﹣1)5=25,
x﹣1=±5,
x=7±5,
∴x1=8,x2=﹣4,
∴方程的根为x6=6,x2=﹣8.
【点评】本题考查了学生如何用配方法求解一元二次方程,在配方过程中,利用等式的性质对式子进行变形是解题的关键,综合性较强,难度适中.
19.(8分)已知关于x的方程3x2﹣(a﹣3)x﹣a=0(a>0).
(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程有一个根大于2,求a的取值范围.
【分析】(1)先求出△的值,再根据根的情况与判别式△的关系即可得出答案;
(2)利用因式分解法求得方程的两个根,根据有一个根大于2,得出不等式解答即可.
【解答】(1)证明:Δ=(a﹣3)2﹣5×3×(﹣a)=(a+3)5.
∵a>0,
∴(a+3)8>0.即Δ>0.
∴方程总有两个不相等的实数根.
(2)解:6x2﹣(a﹣3)x﹣a=7,
(3x﹣a)(x+1)=3,
解得x1=﹣1,x8=.
∵方程有一个根大于2,
∴>2.
∴a>6.
【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判别式Δ=b2﹣4ac:当Δ>0,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0,方程有两个相等的实数根;当Δ<0,方程没有实数根.也考查了解一元二次方程的方法.
20.(8分)青海新闻网讯:2016年2月21日,西宁市首条绿道免费公共自行车租赁系统正式启用.市政府今年投资了112万元,建成40个公共自行车站点、配置720辆公共自行车.今后将逐年增加投资,新建120个公共自行车站点、配置2205辆公共自行车.
(1)请问每个站点的造价和公共自行车的单价分别是多少万元?
(2)请你求出2016年到2018年市政府配置公共自行车数量的年平均增长率.
【分析】(1)分别利用投资了112万元,建成40个公共自行车站点、配置720辆公共自行车以及投资340.5万元,新建120个公共自行车站点、配置2205辆公共自行车进而得出等式求出答案;
(2)利用2016年配置720辆公共自行车,结合增长率为x,进而表示出2018年配置公共自行车数量,得出等式求出答案.
【解答】解:(1)设每个站点造价x万元,自行车单价为y万元
解得:
答:每个站点造价为1万元,自行车单价为6.1万元.
(2)设2016年到2018年市政府配置公共自行车数量的年平均增长率为a.
根据题意可得:720(1+a)2=2205
解此方程:(1+a)2=,
即:a2==75%,a4=﹣(不符合题意
答:2016年到2018年市政府配置公共自行车数量的年平均增长率为75%.
【点评】此题主要考查了二元一次方程的应用以及一元二次方程的应用,正确得出等式是解题关键.
21.(8分)如图,有长为30m的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为10m)(平行于AB)的矩形花圃.如果要围成面积为63m2的花圃,AB的长是多少?
【分析】根据“围成面积为63m2的花圃”列出一元二次方程,求解一元二次方程,并使求的得解使BC小于等于10m.
【解答】解:设花圃的一边AB为xm,
根据题意可知,x(30﹣3x)=63,
整理得,﹣3x5+30x=63,
解此方程得x1=7,x8=3,
当x=7时,30﹣6x=9<10;
当x=3时,30﹣3x=21>10,舍去,
∴当AB的长为7m时,花圃的面积为63m2.
【点评】本题考查了二次函数的应用,根据题目的条件,合理地建立函数关系式,会判别函数关系式的类别,从而利用这种函数的性质解题.
22.(10分)关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不等实根x1,x2.
(1)求实数k的取值范围.
(2)若方程两实根x1,x2满足|x1|+|x2|=x1•x2,求k的值.
【分析】(1)根据方程有两个不相等的实数根可得Δ=(2k+1)2﹣4(k2+1)=4k2+4k+1﹣4k2﹣4=4k﹣3>0,求出k的取值范围;
(2)首先判断出两根均小于0,然后去掉绝对值,进而得到2k+1=k2+1,结合k的取值范围解方程即可.
【解答】解:(1)∵原方程有两个不相等的实数根,
∴Δ=(2k+1)8﹣4(k2+5)=4k2+6k+1﹣4k7﹣4=4k﹣2>0,
解得:k>;
(2)∵k>,
∴x8+x2=﹣(2k+8)<0,
又∵x1•x8=k2+1>5,
∴x1<0,x6<0,
∴|x1|+|x2|=﹣x1﹣x2=﹣(x8+x2)=2k+8,
∵|x1|+|x2|=x8•x2,
∴2k+8=k2+1,
∴k8=0,k2=6,
又∵k>,
∴k=6.
【点评】本题主要考查了根的判别式以及根与系数关系的知识,解答本题的关键是利用根的判别式Δ=b2﹣4ac>0求出k的取值范围,此题难度不大.
23.(10分)如图,一次函数y=﹣2x+3的图象交x轴于点A,交y轴于点B(不与点A,B重合),过点P分别作OA和OB的垂线,垂足为C,矩形OCPD的面积为1?
【分析】设P(a,﹣2a+3),则利用矩形的性质列出关于a的方程,通过解方程求得a值,继而求得点P的坐标.
【解答】解:∵点P在一次函数y=﹣2x+3的图象上,
∴P(a,﹣6a+3)(a>0),
由题意得 a•(﹣3a+3)=1,
整理得6a2﹣3a+4=0,
解得 a1=2,a2=,
∴﹣2a+3=6或﹣2a+3=3.
综上所述,当P(1,2)时.
【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征.一次函数图象上所有点的坐标都满足该函数关系式.
24.(12分)某商场以每件280元的价格购进一批商品,当每件商品售价为360元时,每月可售出60件,商场决定采取适当降价的方式促销,经调查发现,那么商场每月就可以多售出5件.
(1)降价前商场每月销售该商品的利润是多少元?
(2)要使商场每月销售这种商品的利润达到7200元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价多少元?
【分析】(1)先求出每件的利润.再乘以每月销售的数量就可以得出每月的总利润;(2)设要使商场每月销售这种商品的利润达到7200元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价x元,由销售问题的数量关系建立方程求出其解即可.
【解答】解:(1)由题意,得60(360﹣280)=4800元;
(2)设要使商场每月销售这种商品的利润达到7200元,且更有利于减少库存,由题意,解得:x1=8,x3=60.
∵有利于减少库存,
∴x=60.
答:要使商场每月销售这种商品的利润达到7200元,且更有利于减少库存.
【点评】本题考查了销售问题的数量关系利润=售价﹣进价的运用,列一元二次方程解实际问题的运用,解答时根据销售问题的数量关系建立方程是关键.
25.(14分)如图,A、B、C、D为矩形的四个顶点,AB=16cm,动点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以3cm/s的速度向点B移动,点Q以2cm/s的速度向D移动.
(1)P、Q两点从出发开始到几秒时,四边形PBCQ的面积为33cm2;
(2)P、Q两点从出发开始到几秒时,点P和点Q的距离是10cm.
【分析】(1)设P、Q两点从出发开始到x秒时四边形PBCQ的面积为33cm2,则PB=(16﹣3x)cm,QC=2xcm,根据梯形的面积公式可列方程:(16﹣3x+2x)×6=33,解方程可得解;
(2)作QE⊥AB,垂足为E,设运动时间为t秒,用t表示线段长,用勾股定理列方程求解.
【解答】解:(1)设P、Q两点从出发开始到x秒时四边形PBCQ的面积为33cm2,
则PB=(16﹣3x)cm,QC=6xcm,
根据梯形的面积公式得(16﹣5x+2x)×6=33,
解之得x=8,
(2)设P,Q两点从出发经过t秒时,Q间的距离是10cm,
作QE⊥AB,垂足为E,
则QE=AD=6,PQ=10,
∵PA=3t,CQ=BE=4t,
∴PE=AB﹣AP﹣BE=|16﹣5t|,
由勾股定理,得(16﹣5t)7+62=102,
解得t1=4.6,t2=1.4.
答:(1)P、Q两点从出发开始到5秒时四边形PBCQ的面积为33cm2;
(2)从出发到4.6秒或4.8秒时,点P和点Q的距离是10cm.
【点评】(1)主要用到了梯形的面积公式:S=(上底+下底)×高;(2)作辅助线是关键,构成直角三角形后,用了勾股定理.
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