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    2023-2024 部编版初中历史 九年级上册 第三单元 第8课 西欧庄园 同步练习
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    历史九年级上册第8课 西欧庄园课后作业题

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    这是一份历史九年级上册第8课 西欧庄园课后作业题,文件包含2023-2024部编版初中历史九年级上册第三单元第8课西欧庄园同步练习学生版docx、2023-2024部编版初中历史九年级上册第三单元第8课西欧庄园同步练习教师版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。

     

    8课 西欧庄园

    目标导学:

    1.了解西欧庄园兴起的背景、领主和佃户关系、耕地分配等。

    2.了解西欧庄园法庭的运作流程,理解庄园法庭的权力、内容、惩罚手段和影响等。

    3.知道庄园是西欧中世纪社会的基础。

    知识构建:

    理思路课堂预习:

    一、庄园的领土与佃户

    1.兴起:     世纪开始流行,大约到11世纪遍布欧洲各地。

    2.特点:庄园是一个独立的     的经济和政治单位。

    3.居民构成:领主和佃户(自由的     和缺少自由的     ,自由农民是独立的小生产者,有份地保有权)

    4.庄园土地构成:

    (1)自营地:     ,直接经营,占庄园全部可耕地的1/31/2,收入全归领主所有。

    (2)份地:佃户的生活来源,佃户取得份地的条件是     领主的自营地

    (3)共用地:庄园周围的林地、荒地等,全体佃户     (注意:庄园的耕地只有自营地和份地)

    (4)中世纪西欧农民以劳役地租为主,中国古代农民以实物地租为主。

    二、庄园法庭(体现庄园是一个政治单位,说明庄园拥有司法权)

    1.主持者:     或他的管家。

    2.特点:没有专门的     ,也没有固定的地点,每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次;出席法庭是佃户的义务。

    3.审理范围:

    (1)佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定     等侵犯领主利益的行为。

    (2)佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为等。

    4.惩罚手段:通常是处以     ,罚金全部归领主所有。

    5.审判依据:     或村法。

    6.作用:

    【易错易混】

    1.西欧庄园里农奴从领主处领到土地,没有人身自由; 自由农民是独立的小生产者,有一定的人身自由,地主不能随意没收他们的土地。

    2.中国封建经济是地主式经济,西欧封建经济是领主式经济;中国地主的土地所有权与政治统治权相分离,西欧领主在庄园内有行政、司法等特权。

    3.西欧的封建制度是一种政治、经济合一的等级制度;中国的封建制度是专制主义中央集权制度。

    拓展延伸:

    1.西欧庄园的作用

    (1)庄园是西欧中世纪的基础,是西欧中世纪乡村的典型组织形式,是西欧封建社会的基层经济单位,是农业生产的基本组织单位,是中世纪西欧文明的代表。

    (2)为手工业和工商业的发展提供物质基础,促进了工商业的发展,提高了人们的生活水平,为城市的兴起奠定了基础。

    2.庄园法庭的本质和影响

    (1)本质:庄园法庭并非真正意义上的法庭”,而是领主为维护公共秩序和自身利益而设的临时审判机构。根本目的是保障庄园内部的封建权利与义务,从而维护庄园的运转。它虽然在一定程度上保护了佃户的权利,但最终是为了保障庄园领主的权利。

    (2)影响:庄园法庭的一些审判机制和习惯条例对后来欧洲法系产生了深远的影响。

    3.西欧庄园经济与中国小农经济的比较

    项目

    西欧庄园经济

    中国小农经济

    主要阶级

    领主与佃户

    地主与农民

    生产方式

    农牧结合的粗放式经营

    精耕细作,农业与家庭手工业相结合

    特点

    农奴密切合作,共同劳动和耕作

    一家一户的分散经营

    人身关系

    庄园农民主要依附于领主

    农民主要依附于国家

    相同点

    都是封建社会的基本生产结构;都是自给自足的自然经济;都是封建地主阶级占统治地位

    当堂练素养达标

    一、选择题

    1.欧洲中世纪时期是以庄园为基本单位的,庄园不仅是一块地产,而且是一个政权单位,贵族领主在庄园中不仅有司法权,还有经营权、行政管辖权,俨然是一个独立的王国。这表述的是西欧庄园的              (     )

    A.成立背景 B.建立过程

    C.本质特征 D.积极作用

    2.(2022•永州中考)欧洲中世纪庄园以农业为主,面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给,鞋帽衣服也自己制作,很多庄园有铁匠、银匠等。据此可知,这些庄园              (     )

    A.经济基本自给自足

    B.商品经济高度发达

    C.促进欧洲城市兴起

    D.领主占有全部土地

    3. (2022·南阳月考)如图是西欧庄园中的劳动场景。图中人物是 (     )

    A.庄园中的居民

    B.独立的小生产者

    C.自营地的所有者

    D.庄园法庭的工作人员

    4.(2022·开封月考)中世纪西欧庄园内有冶铁等作坊,奶酪、衣服等也自己制作。黄梅戏《天仙配》有一句唱词你耕田来我织布,我挑水来你浇园。二者体现的经济特征,相同的是              (     )

    A.实行土地公有 B.都是自由农民

    C.都具有司法权 D.经济自给自足

    5.(2023·防城港期中)“庄园规定庄园中的男子不能娶庄园外的女子,同样庄园中的女子不能嫁到庄园之外,除非得到庄园主的特别恩准。材料表明              (     )

    A.庄园主具有一定的权威

    B.庄园主完全决定农奴的婚姻

    C.庄园是西欧社会的基础

    D.庄园法庭限制庄园主的特权

    6.“佃户在劳役中怠工、不能及时完成劳役或未按规定缴纳足额的租税等侵犯领主利益的行为”,中世纪西欧庄园法庭在审理这类案件时,对该佃户处罚的手段应是              (     )

    A.处以罚金 B.增加劳役时间

    C.没收份地 D.逐出庄园

    7.(2021·郴州中考)13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录佃户因为没有认真耕种领主的土地,被罚款6便士。假设穿越历史,重回庭审现场,符合当时情景的是              (     )

    A.主持庭审的是专职法官

    B.开庭地点设在教堂

    C.佃户有权拒绝出席庭审

    D.罚金都归教会所有

    8.(2023·临汾月考)下表是西欧约克福德庄园法庭审判案件统计表,从中我们可以了解到 (     )

    农奴之间纠纷

    100

    农奴与庄园主纠纷

    152

    农奴与爵士、教士间纠纷

    5

    爵士、教士与庄园主纠纷

    8

    A.农奴之间的矛盾最多

    B.庄园法庭处理庄园内部纠纷

    C.庄园法庭可以随时开庭审理案件

    D.庄园法庭只维护领主的利益

    9.公元1300,埃尔顿庄园法庭依据佃户劳役的惯例,确认茅舍农有义务在草地里或领主庭院中将牧草垛起,但没有义务将牧草装上马车,驳回了庄园主对农奴的控诉。材料主要反映了庄园法庭              (     )

    A.维护了领主的利益

    B.起到了维护公共秩序的作用

    C.始终坚持客观公正

    D.一定程度上维护了佃户利益

    二、非选择题

    10.(2023·绵阳月考)庄园是西欧中世纪文明的代表。阅读材料,完成下列要求。

    材料一 庄园的产品很少拿出去卖,庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等,可以生产各种生活和生产所需的物品,除非万不得已,庄园很少出去采购,只有少数庄园不能生产的物品(如盐、铁等)才从城市购买。

    ——孟广林《世界中世纪史》

    材料二 西欧的庄园经济,是一种典型的土地与人身依附关系结合在一起的封建农奴制经济模式……这种落后的生产方式本来就使农奴缺乏劳动的热情,更加无法提高单位面积产量……迫于生活的压力和为领主服劳役以及缴纳各种捐税的多重负担,很多庄园的农奴经常出逃,寻求新的生活。

    ——冯正好《论中世纪西欧的农业》

    材料三 由于生产力的发展……14世纪初起,庄园主纷纷放弃自营地,改为出租经营,货币地租流行,农奴也通过各种途径获得人身自由……庄园趋于瓦解。

    ——肖翠松《试析中世纪西欧庄园制瓦解的经济影响》

    (1)根据材料一,概括西欧中世纪庄园的特点。结合所学知识,指出庄园在西欧的历史地位。

    (2)根据材料二、三并结合所学知识,说明西欧地租交付方式和农业生产组织方式的变化,并指出引起该变化的原因。

    (3)综合上述材料,概括这一时期西欧历史发展的总体趋势。

    11.9世纪起,西欧社会开始流行一种新型农业经济组织形式——封建庄园,构成中世纪西欧社会的基本单元。阅读下列材料,回答问题。

    材料一 各个庄园之间几乎互不影响……缺乏有效的中央政治权威,使得提供保护的义务变成了当地的事务,庄园主的军事力量可以提供保护,因此庄园主成为解决争端的人选,实施当地法律和维护当地习俗。

    ——道格拉斯·诺斯等

    《庄园制度的兴起和衰落——一个理论模型》

    材料二 庄园里的领主设置庄园法庭,每年召开数次,主要审理农奴与领主之间的纠纷,以保护后者的利益。另外,法庭也审理一些其他的案件。

    材料三 无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人,侵犯了全体村民的权益,判令他们从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧场,违者还要被罚款;不按规定价格卖酒的人,也要被罚款。

    (1)根据材料一和所学知识,可知庄园里的居民包括哪些人?

    (2)根据材料一,概括当时西欧庄园主力量发展的主要原因。

    (3)据材料二、三及所学知识,阐述庄园具有什么权力以及庄园法庭有怎样的作用。

     

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