人教版四年级上册画角课堂检测
展开（画角）检测试题
一、填空题（38分，每空2分）
1．用一副三角尺可以拼出 度和 度的钝角。
2．画角时，使量角器的中心和 的端点重合， 和射线重合。
3．用三角板画出105°的角，可用这样的几个角相加： °＋ °或 °＋ °＋ °。
4．用一副三角板两角相拼，可以拼出最小角是 度，最大角是 度．
5．看图回答
①先将量角器的中心点与角的 重合．
②零刻度线与角的一条边 ．
③读出角的另一条边在量角器上的 ．
怎样画角？
①先画一点O和一条射线OA，使量角器的中心点和射线的端点 ，零刻度线和射线 ．
②再在量角器135°刻度的地方画一个点B．
③然后以已画出的射线的端点O为端点，通过刚画的点B再画一条射线．
6．量出下面角的度数，再画一个比它大的角，标出角的度数。
二、单选题（12分）
1．下面能直接用三角尺画出来的角度是（ ）。
A．100° B．70° C．80° D．60°
2．用一副三角板，可以画出（ ）的角。
A．15° B．65° C．95° D.80°
3．下面是几个角的度数，不能用两个三角板画出的角是（ ）的角．
A．15° B．105° C．135° D．25°
4．用（ ）才能准确画出71°的角．
A．三角板 B．量角器 C．直尺 D.以上都不正确
5．下面的角中，（ ）的角能用一副三角尺画出来。
A．55° B．65° C．75° D．85°
6．下面各度数的角中，不能用一副三角板拼出的是（ ）。
A．75° B．120° C．80° D．105°
三、判断题（12分）
1．用三角尺只能画出一些特殊的角，而用量角器可以画任意大的角。（ ）
2．用一副三角尺可以画出135°角。 （ ）
3．量角器上内圈30°的刻度线同时也是外圈150°的刻度线。（ ）
4．借助一副三角尺可以画出15°的角。 （ ）
5．用一副三角尺可以画出75°、120°、180°的角。 （ ）
6．用一副三角尺，可以画一个120°的角。 （ ）
四、作图题（12分）
1．画出下面各角。（6分）
（1）80° （2）120° （3）150°
2．根据题目要求作图（6分）
（1）画一个长5厘米，宽2厘米的长方形。
（2）用你喜欢的方法画一个120°的角。
五、解决问题（26分）
1．按要求作答（8分）
（1）右边方格中点O用数对表示是 。
（2）以点O为顶点，画一个75°的角，并标出角的度数。
（3）如果将你所画的角向上平移2格 ，平移后的角的顶点O’用数对表示是 。
（4）平移前与平移后的两个角的边互相 。（选填“平行”或“垂直”）
2．以A为顶点画一个60°的角，以B为顶点画一个30°的角，组成一个三角形，你能量出这个三角形第三个角的度数吗？（6分）
3．（6分）
（1）以点A为顶点，以线段AB为角的一边画一个95°角，并且经过点C画出AB边的平行线，
（2）量一量，点C到直线AB的距离是 厘米。
4．按要求画出下面各角。（6分）
（1）比直角大45°
（2）比平角小100°
（3）平角的一半
答案解析部分
一、填空题
1．105；135
2．射线；0°刻度线
3．60；45；30；30；45
4．15；180
5．顶点；重合；刻度；重合；重合
6．解：如图所示：
二、单选题
7．D
8．A
9．D
10．B
11．C
12．C
三、判断题
1.正确
2.正确
3.正确
4.正确
5.正确
6.正确
四、作图题
1．（1）解：
（2）解：
（3）解：
2．（1）解：
（2）解：
五、解决问题
1．（1）（3，2）
（2）
（3）；（3，4）
（4）平行
2．如图所示：
180°-60°-30°
=120°-30°
=90°
答：这个三角形第三个角的度数是90°。
3．（1）
（2）1.5
4．（1）90°+45°=135°，如图所示：
（2）180°-100°=80°，如图所示：
（3）180°÷2=90°，如图所示：
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