![北师大版数学二年级上册 4.1折一折,做一做 课件01](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/3/14833788/0-1694850042911/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师大版数学二年级上册 4.1折一折,做一做 课件02](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/3/14833788/0-1694850042981/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师大版数学二年级上册 4.1折一折,做一做 课件03](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/3/14833788/0-1694850043009/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师大版数学二年级上册 4.1折一折,做一做 课件04](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/3/14833788/0-1694850043037/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师大版数学二年级上册 4.1折一折,做一做 课件05](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/3/14833788/0-1694850043058/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师大版数学二年级上册 4.1折一折,做一做 课件06](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/3/14833788/0-1694850043078/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师大版数学二年级上册 4.1折一折,做一做 课件07](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/3/14833788/0-1694850043107/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师大版数学二年级上册 4.1折一折,做一做 课件08](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/3/14833788/0-1694850043125/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
小学数学北师大版二年级上册折一折、做一做课文ppt课件
展开2.了解“对称”的含义,能找出生活中的对称现象。
1. 结合生活中的事物,通过观察、操作、交流等活动,经历认识对称现象。
通过生活中大量的对称现象,感受对称与日常生活的联系,激发学习兴趣。
想办法得到下面的几个图案。
先把一张纸对折。像这样画一画,再沿画的线剪一剪。
2.想一想这三个图形有几种对折方法。
只要能使两侧重合就行。
下面的图案对折能重合吗?
两侧如果能重合,图案两侧的方向应该是相对的,而这幅图案两侧的方向是同一个方向。
1.用1张正方形的纸照样子做一做。
2.怎么剪出下面的图案?说一说,做一做。
3. 第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的,连一连。
提示:先找图形的对称轴。
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