红领巾课堂--我们的大中国

1.我们的大中国

一、活动目的

通过本次活动，知道我国是一个统一的多民族的国家，了解中国的版图，形成爱党爱国爱家乡的朴素情感体会，民族团结，增强学生民族自信心和自豪感

二、活动准备

1、召开“我们的大中国，好大的一个家”主题队会的动员工作。

2、召开中队干部会议，为举行此次主题队会做好思想准备。

3、搜集资料，多媒体展示的祖国风光图片。

4、在黑板上书写“我们的大中国，好大的一个家”队会。

三、活动过程

（一）队会程序

1、中队长宣布：“我们的大中国，好大一个家”主题队会现在开始！

2、各小队整队，报告人数。

3、全体队员起立，岀队旗，敬队礼。

4、唱队歌。（全体队员坐下）

5、活动开始。

6、活动结束，呼号，退旗。

（二）队会过程

1.认一认，了解祖国版图

男1：今天请大家猜个猜谜语：“口字多一竖，玉字加个口。五千年文化，世界齐点头。”(猜一个国家的名称。)

（学生出示世界地图，大家仔细观察，找一找中国在哪里。）

女1：是呀！它像一只雄鸡屹立在世界的东方，北起漠河，南到南沙群岛，西到帕米尔高原，东至乌苏里江，陆地面积960万平方千米。

2.说一说，感受祖国辽阔

播放视频《这里是中国！4分钟960万平方公里》，

女1：大家记得我们语文课文《我多想去看看》吗，咱们仿写课中的句式，传递出对祖国的热爱把。

（出示句式“我多想……”，学生自由发言）

3.唱一唱，抒发爱国之情

男1；在我们祖国大家庭，各民族儿女是亲密的一家人，大家手拉手、心连心、互相关心、互相帮助、团结合作，共同创造、共同建设美好的家园。

女1：让我们一起唱一唱歌曲《爱我中华》，唱出对祖国的热爱。

（欣赏歌曲《爱我中华》的MV，学生自由发言。并请学生试着在地图中找一找不同民族的居住地，说一说知道的各民族特点。）

4.画一画，祖国宝藏民族。

男1：今天，我们不仅知道了我国是一个统一的多民族的国家，还初步了解中国的版图，感受到我们中华民族是一个团结的大家庭。

女1：下面，我们一起设计小报《大中国的雄鸡图》吧。

（学生在图中标注自己了解到的哪个民族在哪里居住，试着画一画。）

（三）结束程序

主持人:请辅导员总结讲话。

辅导员：同学们，相信大家通过本节课的学习，不仅知道我国是一个统一的多民族的国家，还初步了解中国的版图，感受到我们中华民族是一个团结的大家庭。祖国未来的蓝图需要我们去描绘，她需要我们每一个中华儿女为之奋斗。

呼号，退旗。