2022-2023学年广东省惠州市惠城区河南岸中学八年级（下）期中物理试卷（含解析）

2022-2023学年广东省惠州市惠城区河南岸中学八年级（下）期中物理试卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。

1.  竖直放置一矿泉水瓶子，并在侧壁钻、、、四个一样大小的小孔，打开瓶盖，往瓶中注满水，水将从瓶孔喷出，水喷出速度最大的是从哪一个小孔喷出的(    )

A. 孔
B. 孔
C. 孔
D. 孔

2.  在下列生活和生产实例中，利用连通器原理工作的是(    )

A. 用管子吸饮料 B. 离心式水泵
C. 船闸 D. 注射器

3.  一些民间谚语、优美的诗词以及俗语等也包含着大量的物理知识。下列语句和相应的物理知识对应错误的是(    )

A. 山顶有泉，煮米不成饭山顶气压低，泉水沸点低
B. 一个巴掌拍不响力是物体对物体的作用
C. 磨刀不误砍柴工减小受力面积，增大压强
D. 落叶归根物体受垂直向下的重力作用

4.  年第届冬季奥林匹克运动会将在我国举行，如图是滑雪运动员正在训练的场景，下列说法正确的是(    )

A. 使用雪橇滑雪是通过减小压力来减小压强的
B. 运动员下滑过程中，若一切外力都消失，他将处于静止状态
C. 运动员穿上滑雪板，因增大了与雪地的接触面积，从而增大了摩擦力
D. 加速滑行时，地面对雪橇的支持力与雪橇对地面的压力是一对相互作用力
 

5.  如图所示，下列简单机械中，忽略杠杆、滑轮的自重、绳重及摩擦，当提起同一重物时，最省力的是(    )

A.  B.
C.  D.

6.  如图所示，水平桌面上有一质量分布均匀的木板，右端与桌边相齐，在水平力的作用下，的右边沿直线向右匀速离开桌边一小部分。在此过程中下列说法正确的(    )

A. 对桌面的压强变小，压力不变 B. 对桌面的压力变小，摩擦力变小
C. 对桌面的压强变大，摩擦力不变 D. 对桌面的压强不变，压力不变

7.  底面积和质量相同的甲、乙、丙三个容器放置在水平桌面上。现向甲、乙、丙容器中分别加入等质量的、、三种液体，三容器中液面恰好相平，如图所示。则下列说法正确的是(    )

A. 液体对容器底部压强的关系为
B. 液体对容器底部的压力关系为
C. 容器对桌面的压强关系为
D. 容器对桌面的压力关系为

8.  如图所示，用两拇指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为、压强为；右手指受到铅笔的压力为、压强为；则______，______选填“大于”、“等于”或“小于”

9.  某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其图像如图所示，对物体的运动情况进行分析，物体在内运动的路程为        ，物体在前内和最后内的速度        选填“相同”或“不相同”，物体在内的平均速度为        。

10.  人跑步时，人所受的重力与        是一对平衡力；跑步时要        选填“利用”或“避免”鞋底与地面间的摩擦，此时，鞋底与地面间的摩擦力方向与人跑步的方向        选填“相同”或“相反”，跑步过程中速度越来越快，则人的惯性        选填“越来越大”、“不变”或“越来越小”。

11.  如图所示的“开瓶起子”，它是______杠杆选填“省力”、“费力”或“等臂”，点______选填“”或“”是支点，使用时在点处施加______选填“向上”或“向下”的力。

12.  用托里拆利实验测量大气压强值，如图所示，此时的大气压强等于______高水银柱所产生的压强，此时大气压______选填“大于”“小于”或“等于”标准大气压。在其他条件不变的情况下，仅换用更粗的玻璃管，则管内、外水银面的高度差将______选填“增大”“减小”或“不变”

13.  在一辆向右行驶的汽车车厢的顶壁上挂着一个小球空气阻力忽略不计。当出现了如图所示的情景时，汽车在做        填“加速”、“匀速”、“减速”运动。此时绳子对球的拉力和球受到的重力        填“是”“不是”或“可能是”一对平衡力。此时绳子对球的拉力大小        填“等于”或“不等于”球对绳子的拉力大小。

14.  小明同学用水平向右的力推静止于水平桌面上的木块，推力的大小以及木块的运动速度随时间的变化情况如图所示。在时间内，推力______ 摩擦力填“大于”、“等于”、“小于”，在时，木块受到的摩擦力为______ ，在时间内，木块做______ 运动。

15.  如图所示，重的物块点为重心静止在斜面上，请作出物块受到的重力和它对斜面的压力的示意图。

16.  如图所示的杠杆，请画出杠杆的动力臂、阻力以及阻力臂。

17.  如图，小明用滑轮组向左匀速移动重物，请你画出图中滑轮组的最省力的绕绳方法。

18.  如图甲所示，小明探究二力平衡条件的实验装置。

小明将系于小卡片重力可忽略不计两对角的线分别跨过左右支架上的定滑轮，在线的两端挂上钩码。通过定滑轮来改变作用在小卡片上的两个拉力的______ ，并通过调整钩码的数量来改变拉力的______ 两个空选填“大小”或“方向”；
当小卡片平衡时，小明将小卡片扭转一个角度，松手后小卡片______ 选填“能”或“不能”平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究平衡力必须作用在______ ；
为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明下一步的操作应该是______ ；
在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小明的实验优于小华的实验。其主要原因是______ 选填字母。
A.减小摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转

19.  在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图所示。

实验中通过观察海绵的______ 来比较压力作用的效果；
对比甲、乙两图，可以得出：在______ 相同时，______ ，压力的作用效果越明显；
对比______ 两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；
对比甲、丁两图，得出压力作用效果与压力大小无关，你认为______ 填“正确”或“不正确”，其理由是：______ ；
图甲与图丁中的物体对海绵的压强分别为、，则 ______ 填“”、“”、“”。

20.  巴川中学某八年级同学小曹利用生活器材自制了薄壁实验箱来探究“影响液体内部压强大小的因素”。如图甲所示，实验箱分为内箱与外箱，内箱下部有一圆形孔与箱相连，并在圆孔上蒙上了一层橡皮膜。先在箱中不断加水，实验现象如图乙、丙所示。然后在箱中加入一定量盐水，如图丁所示。

该实验中，通过观察______ 反映液体压强的大小，这种研究方法叫做______ “转换法”或“控制变量法”；
由步骤甲、乙、丙可知，同种液体深度越深，产生液体压强______ 选填“越大”“越小”或“不变”；
由步骤丁可知，此时______ 选填“水”或“盐水”对橡皮膜产生的液体压强更大，说明在液体深度相同时，液体______ 越大，产生的压强越大。若此时想要橡皮膜恢复原状，则可以采取的办法是：______ ；
若在箱中加入某未知液体，此时橡皮膜相平，如图戊所示，已知，，，则该未知液体的密度为 ______ ；已知
另一小组同学小胡，将实验室的微小压强计进行改装如图所示，此时形管中两液面相平，若将右侧探头继续向下移动，则可以观察到形管内______ 选填“左”或“右”侧液面更高。

21.  被誉为新世界七大奇迹之一的港珠澳大桥于年月日通车，港珠澳大桥设计最高时速为，一质量为的小轿车按设计最高时速匀速通过大桥需要，假设受到的阻力恒为小轿车重力的倍。求：
港珠澳大桥的长度；
小轿车静止时对水平桥面的压力；
小轿车在大桥上匀速行驶时的牵引力。

22.  年我国蛟龙号载人潜水器顺利完成了潜水深度级的实验。潜水器是用厚度大于的特种钢板加工而成，能抵御深海巨大的压强。有人设想：某潜水员在深的蛟龙号潜水器中，如果把一只脚伸到外面的水里，会受到多大的压力呢？取，海水密度，脚背面积，成年人质量。请你计算：
深处海水的压强。
深处脚背受到的压力。
若潜水员把一只脚伸到潜水器外面海水里，脚背受到的压力相当于多少个成人所受的重力？

23.  如图所示是“擦窗机器人”，它的质量为，它的“腹部”有吸盘。当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上。取
机器人能竖直吸在玻璃上进行擦窗工作时，其主机内部的气压______ 选填“大于”、“小于”或“等于”外部大气压而产生吸力。
若忽略空气质量，当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，受到摩擦力与______ 力是一对平衡力；该擦窗机器人所受重力为______ ；若用真空泵继续向外抽气，机器人受到的摩擦力______ 。选填“变大”、“变小”或“不变”
若该“擦窗机器人”匀速向下擦窗时，此机器人通过吸盘对玻璃的压力是，已知吸盘与玻璃的总接触面积为，则“擦窗机器人”对玻璃的压强是多少？

24.  新冠肺炎疫情期间，火神山和雷神山的医院“负压室”在救治重症患者及保护医护人员工作中起了重大作用。它是指在特殊的装置之下，使室内的气压低于室外的气压，这样空气的流通就只能是外面的新鲜空气流进室内，室内的空气就不会泄漏出去。通过专门的通道及时排放到固定的地方，使室外的空气不会受污染，大大减少了医务人员被感染的风险。这种“负压室”最适合抢救非典、新冠这类的呼吸道传染性患者。

“负压室”的室内气压______ 选填“大于”、“小于”或“等于”室外气压。
下列实例中处于“负压”状态的有______ 多选。
A.正常工作时的吸尘器
B.正在漏气的气球
C.吸饮料过程中的吸管
D.高空飞行中漏气的飞机机舱
医护人员使用的注射器如图所示，针尖做得非常尖锐是通过______ 来增大压强的，下列事例中与“注射器将药液吸入针管”原理不同的是______ 填字母。
A.墨水被吸进钢笔
B.吸盘贴在光滑的墙壁上
C.在壶盖上做了一个小孔
D.用注射器将药液注入身体
如图是护士给确诊病人的输液装置，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根“闲置”的管通过瓶盖扎进瓶内药水中，管口朝上“敞开”在空气中，如图所示。这根“闲置管”是在输液过程中，当瓶内气压减小时，在______ 的作用下使空气进入瓶内。如果是在海拔较高的地方输液，需要适当______ 选填“增大”或“减小”药水瓶的高度。

25.  阅读短文，回答问题。
祝融飞天年月日，我国火星探测任务“天问一号”火星探测器成功“打卡”火星，月日，着陆巡视器带着“祝融号”火星车在火星一个叫乌托邦平原的地方顺利着陆，形成一个着陆平台如图，“祝融号”火星车从着陆平台安全驶离到达火星表面，开始巡视探测，正式开启火星探测之旅如图，中国成为世界上第二个有火星车成功登陆火星的国家。

你知道吗，同一个物体在不同星球上受到的重力并不相同，物体在火星表面上的重力是地球表面上的，另外，“祝融号”在火星上巡航速度非常的慢，仅每小时米。
“祝融号”安全驶离着陆平台过程中，“祝融号”相对着陆平台是______ 的选填“运动”或“静止”；
与在地球上相比，火星车在火星上的质量______ 填“变大”、“变小”或“不变”，火星车对水平面的压强______ 填“变大”、“变小”或“不变”；
祝融号在火星上的巡航速度大约与______ 最相似填字母；
A.乌龟的爬行速度
B.人行走的速度
C.汽车高速行驶的速度
因为火星上的昼夜温差较大，所以能量的损耗也比较大，中国科学家因此制造了一个和“祝融号”相似的“双胞胎”，模拟它登陆火星时的情况，确认登陆方式是安全的时，才让“祝融号”正式在火星上登陆，这是运用了______ 方法填字母；
A.控制变量法
B.等效替代法
C.转换法
火星与地球相距大约，祝融号将火星上的信号传回地球时，其传播速度等于光速，则该信号传回地球需要______ 。

答案和解析

1.【答案】 

【解析】【分析】
液体对容器的底和侧壁都有压强，液体内部的压强随深度的增加而增大。
能根据液体内部压强的特点来对实验现象进行分析，是正确解答的关键。
【解答】
液体内部向各个方向都有压强，并且液体内部的压强随着深度的增加而增大。
由于孔的深度最深，所以此处的液体内部的压强最大，故D孔喷出的水流速最大。
故选：。

2.【答案】 

【解析】解：、在吸饮料时，细管内的气压变小，外界大气压大于管内大气压，故饮料在外界大气压的作用下压入细管中，故是利用大气压强的原理工作的，故该选项错误；
B、当装满水的水泵叶轮旋转后，其叶轮周围的空气变少，气压变小，外界大气压大于内部大气压，水在外界大气压的作用下被压入水泵内，故是利用大气压强的原理工作的，故该选项错误；
C、船闸的原理先打开一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸；然后把这一端船闸关闭，打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，应用了两次连通器，故该选项正确。
D、注射器在吸药水时，是利用外界大气压大于其内部的压强，故药水在外界大气压的作用下被压入注射器内部的，故是利用大气压强的原理工作的，故该选项错误；
故选：。
根据连通器定义：上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。
记住连通器定义，生活中的锅炉水位计、自动喂水器、洗手盆的回水弯、船闸等等都是连通器。

3.【答案】 

【解析】解：、沸点与气压有关，气压与海拔高度有关；山顶有泉，煮米不成饭山顶气压低，泉水的沸点较低，故A正确；
B、发生力的作用时，至少要有两个物体。一个巴掌拍不响力是物体对物体的作用，故B正确；
C、磨刀使刀刃变得锋利，这是通过减小受力面积来增大压强的，从而省力省时，故C正确；
D、落叶归根是因为物体受竖直向下的重力，故D错误。
故选：。
大气压与海拔高度有关，海拔越高，大气压越低；液体的沸点与气压有关，气压越高，沸点越高；
力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，其中受到力的作用的物体叫受力物体，对别的物体施加了力的物体叫施力物体；
增大压强的方法：是在压力一定时，减小受力面积；是在受力面积一定时，增大压力；
重力的方向是竖直向下。
本题考查沸点与海拔、海拔与气压关系，力的概念、压强的增大与减小和重力的方向，是综合性的题目。

4.【答案】 

【解析】解：、运动员使用雪橇，这样增大了与雪地的受力面积，从而减小压强，故A错误；
B、运动员下滑过程中，处于运动状态，根据牛顿第一定律可知，若一切外力消失，他将做匀速直线运动，故B错误；
C、运动员穿上滑雪板，增大了与雪地的接触面积，从而减小压强，故C错误；
D、加速滑行时，地面对雪橇的支持力与雪橇对地面的压力，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D正确。
故选：。
压力一定，增大受力面积，可以减小压强；
一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态；
减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力；
根据二力平衡的条件和相互作用力分析。
本题考查了牛顿第一定律性、相互作用力、影响压强的因素等内容，是一道基础题。

5.【答案】 

【解析】解：忽略杠杆、滑轮的自重、绳重及摩擦，
A、图杠杆，根据，可计算；
B、图为动滑轮，；
C、图为定滑轮，拉力等于重力，；
D、图为个定滑轮和个动滑轮组成的滑轮组，由段绳子拉着重物，不计滑轮的自重及摩擦，；
故选：。
杠杆平衡条件的表达式：动力动力臂阻力阻力臂，即；
定滑轮使用时，滑轮的位置固定不变，定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可以改变作用力方向；
动滑轮可以省一半的力；
滑轮组来拉升重物时，绳子拉力的计算，就是看有几段绳子拉着重物，拉力就是重物重力的几分之一，不考虑摩擦力公式为；
本题考查的简单机械，包括滑轮组、杠杆，注重基础知识。

6.【答案】 

【解析】解：放在水平桌面上的木板对桌面的压力等于木板的重力，所以木板对桌面的压力不变；
受力面积减小时，由可知，木板对桌面的压强变大；
因为压力和接触面的粗糙程度都不变，故摩擦力不变，故ABD错误，C正确。
故选：。
放在水平桌面上的木板对桌面的压力大小等于木板的重力，在压力不变的情况下根据分析压强的变化；
根据摩擦力的影响因素可知摩擦力的变化。
本题考查压强公式的运用及影响摩擦力大小的因素。

7.【答案】 

【解析】解：、向甲、乙、丙容器中分别加入等质量的、、三种液体，三容器中液面恰好相平，由图可知，甲中液体的体积最大，丙中液体的体积最小，根据可知，，液体对容器底部压强的关系为，故A错误；
B、三容器地面相同，根据可知，液体对容器底部的压力关系为：，故B错误；
、容器和容器内液体的质量相同，根据可知，容器内液体的重力相同，容器的重力也相同，容器对桌面的压力等于容器和容器内液体的重力之和，则容器对桌面的压力相等，即；
根据可知，容器对桌面的压强相等，即，故C正确，D错误。
故选：。
三容器中液体的质量相等，液面相平，由图确定出液体的体积关系，再根据判断出液体的密度关系，根据判断出液体对容器底部压强的关系，再根据判断出液体对容器底部的压力关系；
容器对水平面的压力等于容器的重力和容器内液体的重力之和，再根据判断出容器对桌面的压强关系。
本题主要考查压强公式的应用，要掌握压强的公式。

8.【答案】等于  大于 

【解析】解：两拇指同时压同一个物体---铅笔两端，两手指施加的力的是相同的，根据物体间力的作用是相互的，两手指受到的压力和就是相等的；
由图可知，左边手指的受力面积比较小，根据可知，左边手指受到的压强比较大，即。
故答案为：等于；大于。
两拇指同时压铅笔两端，手指受到的压力就是相等的，分析受力面积的大小关系，根据比较压强的大小关系。
解答此题的关键是要知道两手指受到的压力是相同的，然后再根据压强的计算公式来判断。

9.【答案】  不相同   

【解析】解：由图像可知，物体在内运动的路程为；
前内物体运动的路程为，最后内物体运动的路程为，说明物体在这两个时间段内的速度不相同；
物体在内的平均速度。
故答案为：；不相同；。
根据图像的意义可知，物体在某段时间内运动的路程；根据相等时间内发生的路程大小比较物体运动得快慢程度；利用可求平均速度。
本题考查图像及其应用、速度公式的应用，掌握图像的物理意义及速度公式是解答本题的关键。

10.【答案】地面的支持力  利用  相同  不变 

【解析】解：跑步时，人受到的重力与地面对人的支持力，大小相等，方向相反，作用在一条件直线上，作用在同一物体上，是一对平衡力；
跑步时鞋子相对地面向后运动，鞋底受到的摩擦力和相对运动趋势相反，所以鞋底受到的摩擦力向前，与人的运动方向相同，这个摩擦力是有益的，所以跑步时要利用这个摩擦力；
跑步过程中速度越来越快，但质量不变，所以惯性不变。
故答案为：地面的支持力；利用；相同；不变。
二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在一条件直线上，作用在同一物体上；
摩擦力方向与物体的相对运动方向或相对运动趋势相反，跑步时鞋底与地面的摩擦力使人前进；
惯性的大小与物体的质量有关，与其他因素均无关。
本题考查了平衡力的判断、摩擦力以及惯性认识和理解，考查知识点多，但难度不大。

11.【答案】省力    向上 

【解析】解：“开瓶起子”在使用过程中，是支点，是动力作用点，是阻力作用点，动力臂大于阻力臂，所以是省力杠杆；点的阻力向下，点的动力向上。
故答案为：省力；；向上。
根据力臂关系可以把杠杆分为三类：动力臂大于阻力臂，省力杠杆；动力臂等于阻力臂，等臂杠杆；动力臂小于阻力臂，费力杠杆。
此题考查了杠杆的分类--省力杠杆、等臂杠杆和费力杠杆，属于基础题。

12.【答案】  小于  不变 

【解析】解：
由图可知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为，因此，当时的大气压强等于高水银柱产生的压强小于一个标准大气压水银柱；实验时如果换用更粗的玻璃管，测得水银柱的高度不变；
故答案为：；小于；不变。
在托里拆利实验中，大气压所能支持的水银柱的高度是指玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度，据此读图可得出结果；标准气压为水银柱所产生的压强；玻璃管的粗细，倾斜，以及上提，下按对实验结果无影响；
本题考查大气压强值，以及大气压强值的影响因素，是一道综合题。

13.【答案】加速  不是  等于 

【解析】解：当汽车加速时，由于惯性，小球要保持原来的运动状态，所以小球就向后偏；根据球向后偏可知汽车做加速运动。
忽略空气阻力，小球受竖直向下的重力，沿绳子斜向上的拉力，这两个力不在同一条直线上，根据二力平衡条件可知，这两个力不是一对平衡力。
绳子对球的拉力和球对绳子的拉力是一对相互作用的力，大小相等。
故答案为：加速；不是；等于。
汽车匀速运动时绳子在竖直方向上；汽车做变速运动时，绳子倾斜；加速小球向后摆，减速小球向前摆。
根据平衡力及平衡的条件分析解答此题，二力平衡条件：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上，这四个条件缺一不可。
相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上。
物体具有惯性而表现出来的惯性现象以及平衡力、相互作用的力的问题，在生活中随处可见。要多观察，多实验，多体会。

14.【答案】等于    匀速直线 

【解析】解：根据右图知，在时间内，物体处于静止状态，受力平衡，推力等于摩擦力；
  木块做匀速直线运动，此时木块受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一对平衡力，两个力的大小相等，此时推力是，则滑动摩擦力是，而当时，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小不变，木块受到摩擦力为。
故答案为：等于；；匀速直线。
由图像可知，内，物体处于静止状态，根据二力平衡条件分析物体受到的摩擦力与推力关系；
由图像可知，内木块做匀加速运动，木块做匀速直线运动，此时木块受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一对平衡力，两个力的大小相等，结合影响滑动摩擦力的因素可求出内木块受到的摩擦力。
滑动摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关。
本题考查二力平衡的应用、摩擦力的有关因素，属于中档题。

15.【答案】解：从过物体的重心作带箭头的线段，方向竖直向下，符号为，大小为；
在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段，符号为，如图所示；
 

【解析】重力是物体受到的力，因此根据规则物体的重心在物体的几何中心，重力的方向总是竖直向下的，过物体的重心表示出重力的方向即可；
压力是接触面受到的力，因此压力的作用点在接触面上，即物体与接触面的中点；然后根据压力的方向垂直于受力面，并过压力作用点表示出压力的方向即可。
此题的关键是确定压力和重力的作用点和方向，并会用力的图示表示力的三要素。注意物体对斜面的压力要小于物体所受重力。

16.【答案】解：从支点作动力的垂线即为其力臂；
鱼对杠杆的拉力即为阻力，从点作竖直向下的力即为阻力，从支点作阻力的垂线即为其力臂，如图所示：
 

【解析】力臂的画法：首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点；确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线；从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂；
重物对杠杆的拉力即为阻力，方向竖直向下。
本题考查力的示意图以及力臂画法的掌握情况；确定力的作用点和方向，是正确画出力的示意图的前提。

17.【答案】解：一个动滑轮上最多有三段绳子时拉力最小最省力；首先连接动滑轮的挂钩，依次绕过定滑轮、动滑轮，如图所示：
 

【解析】滑轮组最省力，就是让尽可能多的绳子段数来承担阻力。
本题考查了滑轮组最省力的绕法，属于基础题。

18.【答案】方向  大小  不能  同一条直线上  用剪刀将纸片从中间剪开   

【解析】解：小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个方向相反的拉力，并通过调整钩码的个数来改变拉力的大小；
将小卡片转过一个角度，使小卡片两端的拉力不在一条直线上，松手后小卡片不能平衡，设计此实验步骤的目的是探究两个平衡力是否在同一条直线上；
为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，可将物体从中间剪开，观察物体是否能够平衡；
实验用的小卡片重力小，可以忽略，悬在空中不受摩擦力影响；小华实验用的小车放在水平桌面上，小车和桌面之间存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，实验要受到摩擦力影响，所以小明的实验方案好，故A确，BCD错误。
故答案为：方向；大小；不能；同一条直线上；用剪刀将纸片从中间剪开；。
二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，且在同一条直线上；
物体如果保持静止或匀速直线运动状态，那么该物体就处于平衡状态；
平衡力需满足四个条件：同物、同线、等大、反向，缺一不可。
此题探究的是二力平衡的条件，注意从二力平衡的四个条件进行分析；二力平衡是初中物理力学中的难点，也是一个重点需要掌握。

19.【答案】凹陷程度  压力  受力面积越小  甲、丙  不正确  没有控制受力面积不变   

【解析】解：
力可以改变海绵的形状，通过海绵凹陷程度表示压力作用效果大小；
对比甲、乙两图可知，压力相同，受力面积越小，海绵凹陷程度越大，压力作用效果越明显，所以在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；
要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应控制受力面积不变，改变压力的大小，由图可知甲、丙两图符合；
对比甲、丁两图，得出压力作用的效果与压力大小无关，是不正确的，因为没有控制受力面积不变，同时改变了压力大小和受力面积大小，存在两个变量；
压强大小与压力和接触面积大小有关，由题意可知，压力变大一倍，接触面积变大一倍，压强不变，故。
故答案为：凹陷程度；压力；受力面积越小；甲、丙；不正确；没有控制受力面积不变；。
压力的作用效果主要表现在物体的形变上，可以通过海绵的形变程度来反映压力作用效果是否明显；
压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关。在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；
在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显；
在探究压力作用的效果与压力大小关系时，应保持受力面积一定，改变压力大小；
压强大小与压力和接触面积大小有关。
本题考查了探究压力作用效果与什么因素有关的实验与有关压强的计算，涉及到的知识点较多，综合性强。

20.【答案】橡皮膜的凹陷程度  转换法  越大  盐水  密度  向箱中加水    左 

【解析】解：实验是通过观察橡皮膜的凹陷程度反映压强的大小，凹陷程度越大，压强越大，反之则越小，将不容易观察的液体压强大小转换为容易观察的橡皮膜凹陷程度，用到的方法是转换法。
由步骤甲、乙、丙可以观察到，同种液体随着深度越深，橡皮膜凹陷程度越大，所以产生液体压强越大。
由步骤丁可以观察到，内箱中的水与外箱中的盐水到橡皮膜的深度相同，但是橡皮膜向上凹陷，看得出盐水的压强更大。而盐水的密度大于水的密度，说明在液体深度相同时，液体的密度越大，产生的压强越大。由可知，想要橡皮膜恢复原状，可以增大箱中水的深度，使水产生的压强增大到和盐水产生的压强相等。
容器中水对橡皮膜的压强为
由橡皮膜相平可知，橡皮膜两边压强相等，故B容器中液体对橡皮膜的压强为
则未知液体的密度为
由可知，在液体密度一定时，液体压强随深度的增加而增大，将右侧探头继续向下移动，右侧压强增大，挤压管中气体，使右侧液面下降，左侧液面上升，所以左侧液面更高。
故答案为：橡皮膜的凹陷程度；转换法；越大；盐水；密度；向箱中加水；； 左。
形管中水面的高度差来反映被测压强大小的，这用到了转换法；
根据图中现象分析液体压强与深度的关系；
液体内部压强与液体的密度有关，还与深度有关，深度越大、压强越大；
根据液体压强公式计算即可；
根据右管中液面高，则左管中压强大，根据分析；当形管再次齐平后，测出了此时两个探头在甲、乙两容器所处的深度和，则两种液体产生的压强相同，根据分析。
本题探究影响液体内部压强大小的因素，考查注意事项、液体压强特点和控制变量法和转换法的运用及液体压强公式的运用，是一道综合题。

21.【答案】解：港珠澳大桥设计最高时速为，一质量为的小轿车按设计最高时速匀速通过大桥需要，
港珠澳大桥的长度；
小轿车静止时对水平桥面的压力；
受到的阻力恒为小轿车重力的倍，；
小轿车在桥上匀速直线行驶时牵引力等于阻力，。
答：港珠澳大桥的长度；
小轿车静止时对水平桥面的压力；
小轿车在大桥上匀速行驶时的牵引力。 

【解析】利用速度计算公式求得小轿车在桥上的路程，即港珠澳大桥的长度；
根据水平面上静止时，计算压力；
根据计算阻力，小轿车在桥上匀速直线行驶时牵引力等于阻力。
本题考查速度公式、压力、重力、二力平衡的应用，属于中档题。

22.【答案】解：深处海水的压强为：；
成年人的脚背面积为：，
深处脚背受到的压力为：；
一个成年人的重力：，
脚背受到的压力相当于成人所受的重力的个数：。
答：深处海水的压强为；
深处脚背受到的压力为；
若潜水员把一只脚伸到潜水器外面海水里，脚背受到的压力相当于个成人所受的重力。 

【解析】根据计算海水的压强；
根据计算海水的压力；
一个成年人的质量约为，根据计算重力，根据压力和每个人的重力计算人数。
本题考查了液体的压强和压力的计算以及重力公式的应用，属于基础题，要求学生掌握。

23.【答案】小于  重    不变 

【解析】解：
擦窗机器人工作时，当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，吸盘内的气压小于外界大气压，从而产生吸力；
“擦窗机器人”的重力：；
“擦窗机器人”静止时处于平衡状态，在竖直方向上受到的摩擦力和重力是一对平衡力；
若用真空泵继续向外抽气，由于“擦窗机器人”在竖直玻璃上仍静止，其重力不变，则摩擦力不变；
“擦窗机器人”对玻璃的压强：。
答：小于；重；；不变；“擦窗机器人”对玻璃的压强是。
当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，吸盘内的气压小于外界大气压；
根据求出机器人的重力；物体静止或匀速直线运动时，物体都处于平衡状态，受平衡力，只要找出哪两个力是平衡力，然后根据平衡力的特点解题即可；
利用求出“擦窗机器人”对玻璃的压强。
本题考查了流体压强和流速的关系、二力平衡的条件、压强公式、重力公式的综合应用，根据“摩擦力与吸盘在此面积上对玻璃的压力的关系是”求出压力是关键。

24.【答案】小于    减小受力面积    大气压  增大 

【解析】解：室外空气向室内流动，室内空气不向室外流动，这说明室内气压小于室外大气压；
、正常工作时的吸尘器，吸尘器扇叶周围的气压小于大气压，处于“负压”状态，故A正确；
B、漏气的气球内的气压大于大气压，不处于“负压”状态，故B错误；
C、用吸管从瓶子中吸饮料，当吸气时，吸管中的气压减小，小于外界的大气压，饮料在大气压的作用下进入嘴里，故C正确；
D、高空飞行中的飞机机舱外气体流速大、压强小，小于机舱内的气压，故D错误；
故选：；
抽取药液时，将针口插入药液后，向外拔活塞，使管内的气体体积增大，气压减小，药液就被管外的大气压压进管内，利用了大气压；
A、用力按橡皮囊，排出了里面的空气，当其恢复原状时，橡皮囊内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下，墨水被压入钢笔内，故A不符合题意；
B、用力压吸盘，排出了吸盘内的空气，当吸盘要恢复原状时，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧紧地压在墙面上，故B不符合题意；
C、茶壶盖上的小孔与外界大气连通，在壶内气压减小时，大气压通过小孔作用在水上，使水顺利流出壶嘴，所以是利用了大气压，故C不符合题意；
D、用注射器将药液注入身体，药水是在人的推力作用下，向前流动而进入病人身体，与大气压无关，故D符合题意；
加个“闲置”的管后，当瓶内液体流出使得瓶内压强减小时，瓶口压强小于瓶外气压，在大气压的作用下使空气进入瓶内。
气压随海拔的升高而变小，在海拔较高的地方输液，为了增大药液的压强，使其大于血压，药液流入血管，需要适当增大药水瓶的高度。
故答案为：小于；；减小受力面积；；大气压；增大。
相对低压，当与外界空气有流通时，是外界空气流进来，而不是里面空气流出去，这样就防止了病毒通过空气传播到外界去了；
分析各个选项中气球内外、吸尘器内外、吸管内外、机舱内外的气压关系进行判断；
增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强；
我们生活在空气中，经常利用大气压为我们服务，例如：钢笔吸墨水、吸管吸饮料、注射器吸药液、抽水机抽水、吸盘吸在光滑墙壁上等；
根据大气压的作用分析“闲置”管的作用；气压随海拔的升高而变小。
本题考查了大气压的应用、增大压强的方法；运用物理知识解释生活中的现象，学以致用，有利于理解所学知识，有利于培养学生分析问题解决问题的能力。

25.【答案】运动  不变  变小       

【解析】解：“祝融号”安全驶离着陆平台过程中，“祝融号”相对着陆平台位置是变化的，它是运动的。
与在地球上相比，火星车在火星上的质量不变，在火星上受到的重力变小，对火星表面的压力减小，压强变小。
；祝融号在火星上的巡航速度大约与乌龟的爬行速度最相似，故A正确，BC错误，故选：。
中国科学家因此制造了一个和“祝融号”相似的“双胞胎”，模拟它登陆火星时的情况，采用的是等效替代法。故B符合题意，不符合题意。
该信号传回地球需要的时间为：。
故答案为：运动；不变；变小；；；。
物体相对参照物的位置变化了，物体是运动的；物体相对参照物的位置不变，物体就是静止的。
质量不随位置的变化而变化；在火星上物体受到的重力减小，压强减小。
火星车运动的速度很慢。
中国科学家因此制造了一个和“祝融号”相似的“双胞胎”，模拟它登陆火星时的情况，采用的是等效替代法。
根据速度公式进行计算。
知道运动和静止的相对性；知道质量和压强；会根据速度公式计算时间。