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小学语文人教部编版二年级上册风娃娃精品课文课件ppt
展开寒风 凉风 暖风
狂风 台风 暴风
春风 秋风 ……
朗读课文。不认识的字用“?”标注出来,先猜一猜,再和同桌交流。
鼓起腮 嗨哟 纤绳 晾晒 委屈 断断续续
猜猜下面加点字的读音,和同桌说一说你是怎么猜出来的。
1.听课文朗读,标出自然段序号。
你用什么好办法记住这些生字的呢?
帮助 抽水 使劲 秧苗 表示 摇摆 翻跟头 仍然 栽树 责怪
(转身) 转 (转动)
zhuǎn zhuàn
1、风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动。2、风车一下子转得飞快!3、风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着。
提示:点击生字进入详细讲解。
2.同桌开火车读课文,读准字音,不多字,不少字,不唱读。读完评一评。
说一说:课文中风娃娃做了哪几件事情?
风娃娃为什么会想帮人们做事呢?
风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了,他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说:“到田野里去吧,在那里,你可以帮人们做很多事情。”
风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。
风娃娃看见什么了?他是怎样“吹”的?结果怎么样?秧苗是什么态度?
风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。
“断断续续地流”是什么样子的呢?谁能用杯子里的水给大家表演一下呢?
他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。
你使劲干过什么事呢?
风娃娃是怎么“使劲”吹的呢?演一演。
一架大风车正在慢慢转动
除了风车变快了,还有什么变了吗?
,抽上来的水断断续续地流着。
抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。
模仿水流的声音,表现水流得快。这样的词语称为“拟声词”。
秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。
请你当喝饱水的秧苗,你会对风娃娃说什么呢?
我知道怎么才能读好这段话了。
风娃娃又看见什么了?他是怎样“吹”的?结果怎么样?船工们是什么态度?
风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。
哗啦哗啦 嗨哟
我还知道这样模仿声音的词语!
哎呀 哈哈汪汪 嘎嘎轰隆隆 滴滴答答
该用什么语气读呢?
风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。
风娃娃做了两件事情后,是怎么想的?
他这么想着,来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。
风娃娃看见什么了?他是怎样吹的?结果怎么样?孩子们是什么态度?
风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹。就这样,风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树……人们都生气了,纷纷责怪他。
风娃娃是怎样吹的?结果怎样?人们是什么态度?
吹晾晒的衣服 风娃娃来到______,看到绳子上晾晒着衣服。他急忙________。衣服_____。人们_________
吹新栽的小树 风娃娃来到______,看到地里有很多新栽的小树。他赶紧______。小树____。人们______。
风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?风娃娃回家去问妈妈。妈妈说:“孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要看看是不是真的对别人有用。”
风娃娃听到人们责怪他,心里是怎么想的呢?
你们知道为什么吗?
风娃娃做的事哪些对别人有用,哪些对别人没有用?
和风细雨 风和日丽 风平浪静 风调雨顺
如果想要做对别人有用的事,风娃娃该怎么做呢?
做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。
学完课文,你明白了什么道理呢?
你准备为大家做哪些有用的事呢?
根据下面的提示讲讲这个故事。
风娃娃来到田野。风娃娃来到河边。风娃娃来到广场。
书写指导:左窄右宽,“日”稍扁,“寸”的横长。
组词:吃得饱 飞得高
造句:风车转得快是因为风向变了。
音序:D 部首:彳
书写指导:左窄右宽,“禾”作为部首,最后一笔变为点。
造句:一群小鸭从小桥下游过。
音序:Y 部首:禾
书写指导:“艹”的横宜长,下部是“田”,上下不出头。
造句:秧苗喝足了水,在风中高兴的摇着脑袋。
音序:M 部首:艹
书写指导:左窄右宽,“氵”呈弧形。
造句:不流泪流汗怎能把事情做好呢?
音序:H 部首:氵
书写指导:起笔撇较长,“彐”略扁,“心”宽而扁。
造句:小明起床晚了,急忙冲向学校。
书写指导:左窄右宽,第三笔是提,最后两笔撇舒展。
造句:天还没亮,广场上已经挤满了人。
音序:C 部首:土
书写指导:左窄右宽,竖撇从竖中线起笔,捺舒展。
造句:那床被子是蚕丝做的。
书写指导:左窄右宽,右部上边稍小,“力”笔画舒展。
造句:风娃娃被人们责怪,觉得很伤心。
音序:S 部首:亻
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