小学语文人教部编版二年级上册妈妈睡了教学课件ppt
展开你最喜欢妈妈什么时候的样子?
认真听课文,注意生字的读音。听完后大声朗读课文,把字音读准,句子读通顺;说一说:这篇课文一共有几自然段?
哄人 先后 闭紧 湿润 等待 好累 吸收 头发 粘贴 流汗 额头 沙土 疲乏 脸上 梦中 深沉 窗外
(动词,指黏的东西互相连接或附着在别的东西上)
(形容词,指具有黏性)
仔细观察它们有什么相同的地方。
颜 颊 颈 额 颌
读第一自然段,同学们交流一下:为什么妈妈哄我睡觉自己却先睡着了?为什么妈妈会睡得那么熟,那么香?
睡梦中的妈妈美丽在哪些地方?
________眼睛闭上了,________闭着;________眉毛,也在睡觉,睡在妈妈________脸上。
比较句子,感受写法的生动。
◎弯弯的眉毛长在妈妈红润的脸蛋上。
◎弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈 红润的脸上。
同学们喜欢哪一句?说说理由。
说明了眉毛弯弯的很美丽,也说明了睡梦中的妈妈很美丽。
你可以用同样的方式来说说你的同桌的样子吗?
“口”小一些,“共”的第二竖比第一竖长,“共”的第二横穿插到“口”的下面。
第一撇要短,下部“儿”要写得舒展。
门字框要写得宽一些,给“才”留出位置。
“月”瘦一些,“佥”的第一横短一点,两点一样大小,撇与最后一横相连。
上节课我们感受到了“睡梦中的妈妈真美丽”,你能用自己的话来夸一夸她吗?
明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 ( )的眼睛乌黑的头发 波浪似的头发 ( )的头发
说一说:睡梦中的妈妈是怎样的?
睡梦中的妈妈___________。睡梦中的妈妈___________。睡梦中的妈妈___________。
在生活当中你觉得谁也很温柔?
从哪里可以看出来“睡梦中的妈妈好温柔”?
妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……
“睡梦中的妈妈好累”体现在哪些方面?
◇妈妈的呼吸那么沉。◇她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。◇窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步, 发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。
她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
从这句话中你体会到了什么?
妈妈为了家庭日夜操劳,付出了很多,非常的辛苦,我们应该更爱妈妈,帮妈妈分担家务,为妈妈减轻负担。
左窄右宽,左右两部分高低大致相同。“几”的撇要穿插到左边提的下面。
第二笔撇的起笔最高,撇和捺要写得舒展。
上宽下窄,下面部分“囱”写得方正,里面不是“夕”,点要出头。
二、照样子将句子填写完整。
例:妈妈笑着。 妈妈(微微地)笑着。
1.小鸟在枝头叫着。 小鸟在枝头____________叫着。
2.我把试卷检查了一遍。 我_______把试卷检查了一遍。
( )的眼睛
( )的头发
朗读课文。说说“睡梦中的妈妈”是什么样子的。
朗读指导:本文描述了一个孩子看到的睡梦中的妈妈,因此全文应用轻柔、舒缓的语调来读。此外,课文中含有大量“的”字短语,也有“地、得”字短语,注意要读得轻而短。
朗读示例:睡梦中的妈妈/真美丽。明亮的眼睛/闭⌒上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在/妈妈红润的脸⌒上。
参考答案:睡梦中的妈妈很美丽,很温柔,也很辛苦、劳累。
读一读,照样子说一说,看谁说得多。
( )的眼睛
( )的头发
参考答案:(炯炯有神)的眼睛 (迷人)的眼睛 (瀑布似)的头发 (柔顺)的头发
你看过家人睡觉的样子吗?说一说。
老师指导:同学们可以观察妈妈睡觉的样子,然后模仿课文的描写方法进行讲述。
参考答案:①睡梦中的妈妈好恬静。妈妈的嘴巴微微地张开了一点儿缝隙,露出了洁白的牙齿。 ②睡梦中的妈妈好慈祥。妈妈脸上洋溢着笑容,手轻轻地放在枕边。
朗读课文,认识生字。为妈妈做一件事,如倒茶、捶背、拿拖鞋……观察一下你的妈妈,写下来,读给妈妈听。
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