2024届高考生物一轮复习第11单元教材基础类实验课件

这是一份2024届高考生物一轮复习第11单元教材基础类实验课件，共19页。PPT课件主要包含了教材实验总览，实验核心突破等内容，欢迎下载使用。

1．教材实验的“同材异用”(1)盐酸
(2)NaOH溶液①在鉴定生物组织中蛋白质的存在时，0.1 g/mL的NaOH溶液作为双缩脲试剂的成分之一，为该实验提供碱性环境。②在鉴定生物组织中还原糖的存在时，0.1 g/mL的NaOH溶液作为斐林试剂的成分之一。③在与光合作用有关的实验中，用NaOH溶液吸收装置中的CO2，以保证装置中没有CO2存在。
④在探究影响酶活性的条件(pH)时，用物质的量浓度为0.01 ml/L的NaOH溶液来调节pH。⑤在探究酵母菌细胞呼吸的方式中，用质量分数为10%的NaOH溶液来吸收空气中的CO2。
(3)归纳洋葱在实验中的“一材多用”
2．生物学实验中用到的染色剂归纳
其他试剂(或材料)的种类及作用(1)卡诺氏液：固定细胞形态→低温诱导植物细胞染色体数目的变化。(2)秋水仙素：抑制纺锤体形成→诱导染色体加倍。(3)植物生长调节剂(NAA、2，4-D、IPA、IBA、生根粉等)：促进插条生根→探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度。
3．实验操作流程模板(1)观察类实验操作流程模板
(2)鉴定类实验的操作流程模板
(3)探究类实验操作流程模板
(4)调查类实验一般操作流程模板
4．实验条件的控制方法(1)增加水中氧气：泵入空气或吹气或放入绿色植物。(2)减少水中氧气：容器密封或油膜覆盖或用凉开水。(3)除去容器中CO2：放入NaOH溶液或KOH溶液。(4)除去叶片中原有淀粉：置于黑暗环境一昼夜。(5)除去叶片中叶绿素：酒精隔水加热。(6)避免光合作用对呼吸作用的干扰：给植株遮光。(7)得到单色光：棱镜色散或彩色薄膜滤光。(8)DNA半保留复制方式探究：密度梯度离心。(9)各种细胞器的提取：差速离心。
5．实验结果的显示方法(1)净光合速率：O2释放量、CO2吸收量或有机物积累量。(2)呼吸速率：O2吸收量、CO2释放量或有机物减少量。(3)原子转移途径：放射性同位素标记技术。(4)细胞液浓度大小：质壁分离实验。(5)细胞是否死亡：质壁分离实验、台盼蓝染色法。(6)甲状腺激素作用：动物耗氧量、发育速度等。(7)生长激素作用：生长速度(体重变化、身高变化)。(8)胰岛素作用：动物活动状态。