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    2.3.1 有理数的乘法法则 浙教版七年级数学上册同步练习(解析版)

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    初中数学浙教版七年级上册第2章 有理数的运算2.3 有理数的乘法当堂检测题

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    这是一份初中数学浙教版七年级上册第2章 有理数的运算2.3 有理数的乘法当堂检测题,共8页。试卷主要包含了3 有理数的乘法,计算,填空,2的倒数是,2 021的相反数的倒数是,填表,将下列各数在数轴上表示出来,4的倒数,-1,比-2大3的数等内容,欢迎下载使用。
    2章 有理数的运算2.3 有理数的乘法1课时 有理数的乘法法则基础过关全练知识点1 有理数的乘法法则1.(2021陕西中考)计算:3×(-2)=(  )A.1  B.-1  C.6  D.-62.下列算式中,积为正数的是(  )A.-×    B.(-3)×C.(+5)×0 D.(-5)×(-2)3.填空:   ×(-3)=-21;-7×    =0;×    =. 4.已知一个数的相反数是-7,另一个数的绝对值是,则这两个数的积为    . 5.计算:(1)(-1.2)×(-3);  (2)×;   (3)15×;  (4)×0;   (5)(-2.5)×2.  知识点2 倒数6.(2021广西贺州中考)2的倒数是(  )A.-2  B.-  C.  D.27.(2021湖北荆门中考)2 021的相反数的倒数是(  )A.-2 021  B.2 021  C.-  D.8.填表:a-25.5-1-0.7520%-10a的相反数       a的绝对值       a的倒数       9.将下列各数在数轴上表示出来.-|-5|,-(-3),-0.4的倒数,-1,-23的数.       知识点3 几个有理数相乘,积的符号的确定10.(2022独家原创)计算 +的结果是    . 11.(2022独家原创)如图,数轴上有A,B两点,一圆沿数轴从点A滚动到点B,求圆滚动过程中经过的非零整数的积.      知识点4 利用有理数乘法解决实际问题12.商店降价销售某种商品,每件降10,售出30件后,与原价销售同样数量的商品相比,销售额的变化情况用算式表示为(  )A.(-10)×30 B.10×30C.10×(-30) D.(-10)×(-30)13.雨季过后黄河的水位平均每天下降0.4(记下降为负),经过5天后水位的变化情况可用算式     表示,其计算结果为    . 14.用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负.登山队攀登一座山峰,每登高1千米,气温的变化量约为-6 ,登高3千米后,气温约下降    . 能力提升全练15.五个有理数相乘积为负,那么这五个有理数中负因数有(  )A.1          B.3C.1个或3  D.1个或3个或516.ab<0,a-b<0,则下列判断正确的是(  )A.a<0,b<0 B.a>0,b<0C.a<0,b>0 D.a>0,b>017.有理数ab在数轴上的位置如图所示,则下列各式:a+b>0;a-b>0;b>a;ab<0;|b-a|=a-b,正确的有    .(填式子前面的序号即可) 18.计算:(1)(-111.15)××0×(-21);   (2)(-100)××(-1)×(-3);   (3)××2×.   19.若定义一种新的运算“*”,规定有理数a*b=3ab,2*4=3×2×4=24,:(1)5*(-6)的值;(2)(-3)*[(-2)*(-1)]的值.    素养探究全练20.[数学运算]观察下列等式:1!=1,2!=1×2,3!=1×2×3,4!=1×2× 3×4,……,式子中的“!”是一种数学运算符号.计算:.      答案全解全析基础过关全练1.D 3×(-2)=-(3×2)=-6.2.D -×=-,积为负数,所以A不符合题意;(-3)×=-=-,积为负数,所以B不符合题意;(+5)×0=0,0既不是正数也不是负数,所以C不符合题意;(-5)×(-2)=+(5×2)=10,积为正数,所以D符合题意.故选D.3.7;0;(-1)解析 7×(-3)=-(7×3)=-21;-7×0=0;×(-1)=.4.±1解析 一个数的相反数是-7,则这个数为7;一个数的绝对值是,则这个数为±,所以这两个数的积为±1.5.解析 (1)(-1.2)×(-3)=+(1.2×3)=3.6.(2)×=×=×=6.(3)15×=-=-6.(4)×0=0.(5)(-2.5)×2=×2=-=-.6.C 乘积是1的两数互为倒数.×2=1,2的倒数是.7.C 2 021的相反数是-2 021,-2 021的倒数是-,2 021的相反数的倒数是-.8.解析 a-25.5-1-0.7520%-10a的相反数2-5.510.75-20%10a的绝对值25.510.7520%10a的倒数---5-19.解析 -|-5|=-5,-(-3)=3,-0.4的倒数是-2.5,-2+3=1,在数轴上表示出来如图所示.10.0解析 +=-[]+=0.11.解析 一圆沿数轴从点A滚动到点B,则圆滚动过程中经过的非零整数为-3,-2,-1,1,2,3,它们的积为(-3)×(-2)×(-1)×1×2×3=-(3×2×1×1×2×3)=-36.12.A 每件降10,则每件的销售额减少了10,记为-10,售出30件后,销售额的变化情况用算式表示为(-10)×30.13.(-0.4)×5;-2解析 每天下降0.4(记下降为负),经过5天后水位的变化情况可用算式表示为(-0.4)×5,(-0.4)×5=-(0.4×5)=-2.14.18 解析 -6×3=-18(),故气温约下降18 .能力提升全练15.D 五个有理数相乘积为负,则负数的个数为奇数,所以这五个有理数中负因数有1个或3个或5.16.C ab<0,ab异号.a-b<0,a<0,b>0.17.②④⑤解析 由数轴知b<0<a,|b|>|a|,a+b<0,a-b>0,b<a,ab<0, b-a<0,|b-a|=a-b.综上,正确的有②④⑤.18.解析 (1)原式=0.(2)原式=+=150.(3)原式=-=-12.19.解析 (1)5*(-6)=3×5×(-6)=-90.(2)(-3)*[(-2)*(-1)]=(-3)*[3×(-2)×(-1)]=(-3)*6=3×(-3)×6=-54.素养探究全练20.解析 ==2 022. 

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