山东省临沂市莒南县2022-2023学年四年级下学期期末语文试题

这是一份山东省临沂市莒南县2022-2023学年四年级下学期期末语文试题，共16页。试卷主要包含了我会积累我会用，我会阅读会表达，我的妙笔能生花等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年山东省临沂市莒南县四年级（下）期末语文试卷
一、我会积累我会用（53分）
1．（6分）给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
晕倒（yūn yùn）
倔强（qiáng jiàng）
吭声（kēng háng）
重荷（hé hè）
看守（kān kàn）
可恶（wù è）
2．（8分）看拼音，写词语。
dù juān

gē bo

càn làn

jǐng jiè

bǐng xī


zhì xù

qiāng dàn

suì dào

3．（6分）比一比，组成词语。
虚 　 　
躲 　 　
汤 　 　
虑 　 　
射 　 　
烫 　 　
4．（11分）把下面的词语补充完整，再选词填空。
欣喜若 　 　
依山 　 　水
不 　 　而同
连根 　 　起
震耳 　 　聋
一 　 　不苟
变化多 　 　
形态各 　 　
（1）这个小村子 　 　，十分美丽。
（2）国庆节这天，伴着音乐，大家 　 　地唱起了《我和我的祖国》。
（3）今天天气闷热，吃过午饭，天空乌云滚滚　 　。
5．（4分）在下列句子中的括号内填上恰当的关联词语。
雨来 　 　遭到敌人的毒打，　 　并没有向敌人屈服。
山上开满了映山红，　 　花朵还是叶子，　 　比盆栽的显得有精神。
6．（3分）下列句子中运用了哪种描写方法？请填写在句子后面的___里。
（1）哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，船员断后。必须把60个人救出去!”　 　
（2）黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右手，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。 　 　
（3）大海上夜色正浓，烟雾弥漫。 　 　
7．（4分）班级马上要举行“童话故事大王比赛”啦，现在就让我们来做好准备吧！请认真回忆读过的童话，选一个你最喜欢的和同学交流一下。
童话的名字：　 　
主要人物：　 　
童话的主要内容：　 　
童话给你的启示：　 　
8．（9分）日积月累填空。
（1）漫步江边，春光融融，容易让人懒困。这让我想到诗句：“　 　，　 　。”
（2）因有忧患而使人得以生存，安逸享乐却足以使人败亡。正所谓：“　 　。”
（3）辛弃疾的《清平乐•村居》对三个孩子的描写非常细腻：“　 　，　 　。 　 　，　 　。”
（4）当我们遇到困难的时候，可以用《周易》中的：“　 　，　 　。”来鼓励自己。
二、我会阅读会表达（27分）
9．（9分）阅读
ㅤㅤ鹅的吃饭，常常使我们发笑，我们的鹅是吃冷饭的，一样是泥，一样是草，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草，但它的吃法，三眼一板，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
ㅤㅤ这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，蹲着静候；看它再吃了一口饭，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。
（1）从文中找出下列词语的近义词：
假若一一 　 　
比如——　 　
（2）“捷”的音序是 　 　，部首是 　 　。捷的意思有：①胜利；成功。②迅速③近便；方便。“便捷”的“捷”应选第 　 　种解释。
（3）从文中哪些语句可以看出它的吃法“三眼一板、一丝不苟”？用“～～～”画出来。
（4）文中画横线的句子，作者把白鹅称作 　 　。让我们体会到作者 　 　。
（5）作者写鹅吃饭，却用了大量的句子写狗，你认为这样写的用意是：　 　。
10．（8分）读图片资料，完成练习。

（1）图书漂流活动海报副标题还空着，请你取一个别致而吸引人的标题。
图书漂流一 　 　
（2）根据海报内容，下列哪一项说法不对？　 　。
A.本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。
B.4月23日之后，图书漂流现场活动便结束了。
C.教材和教辅类用书不能捐赠。
D.凡是向图书馆捐赠三本图书，便可获得一张捐赠纪念卡。
（3）“注意”里的两点，其中一点说法有误，请找出
第 　 　点说法有误，修改意见：　 　
11．（10分）阅读
华山的险
ㅤㅤ华山的险，吸引了许多游人。
ㅤㅤ为了一览华山的奇峰异彩，领略它的天下之险，我在山上待了两天两夜。从早到晚，跑了近百里山路。走“五里关”；过“莎萝坪”，暂时感觉不出险。只是匆匆赶路时，偶一抬头，只见峭壁林立，横空一出世，似乎也龟缩成了一条线，瘦瘦的，失去了那浩大的气派。上到“毛女洞”，山路便左拐右弯，打个弯儿却又小径通幽，别有天地。
ㅤㅤ“华山天下险。”这“险”是够味的，这“天下”二字也是当之无愧的。瞧，一在深深的山坳里崛起的一条狭而长的山脊，就是“苍龙岭”。它左右两旁的沟壑深不见底，山风夹攻上来，呼呼大作，似有千军万马在厮杀，现在的苍龙岭经过一番整修，路面加宽，只要脚踏实地，步步小心，路狭窄仅容一人，斜斜地从几百米高处滑下来，眼睛根本不敢往下看。游人是一个紧挨着一个，小心翼翼，敛气屏息。稍不注意，一个出事，便觉得太冒险了，赶快退下来。从沟下往上望去，犹如一个个虔诚的朝拜者。
ㅤㅤ征服华山，是个了不起的壮举。当你横下心，壮起胆，放眼回顾，华山的一峰一峦、一石一木，此时，一切疲倦、惧怕都在这瞬间消失了。
（1）联系句子理解词语的意思。
①峭壁林立：　 　
②敛气屏息：　 　
（2）第3自然段是围绕哪句话写的？用“___”画出来。围绕这句话，作者主要介绍了华山的“　 　”和“　 　”这两个景点。
（3）根据短文内容判断下列说法是否正确。对的打“√”，错的打“×”。
①历来游人谈“险”色变之处是“苍龙岭”狭而长的山脊，远看似一条绳子从天上斜斜地横放下来。 　 　
②现在的苍龙岭，可以放心大胆地爬过去，是十分安全的。 　 　
③“游人是一个紧挨着一个，小心翼翼，全神贯注，侧面表现“老君犁沟”非常险。
　 　
④“天空在这峰林争雄的世界里，似乎也龟缩成了一条线，瘦瘦的，失去了那浩大的气派。”这句话描写天空瘦瘦的，直直的，实则是表现华山峭壁林立的气势。 　 　
（4）“从沟下往上望去，人们的动作或蹲、或跪、或手脚并用，犹如一个个虔诚的朝拜者。”作者说游人像“虔诚的朝拜者”　 　
（5）为什么说“征服华山是个了不起的壮举”？　 　
三、我的妙笔能生花（20分）
12．习作
ㅤㅤ我们的祖国有许多名山大川，美不胜收。你去过哪里旅游？见到了怎样的风景？请按照游览的顺序把游览的过程写下来。注意把景物的特点写清楚，条理清晰，300字以上。

2022-2023学年山东省临沂市莒南县四年级（下）期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、我会积累我会用
1．给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
晕倒（yūn yùn） 　yūn　
倔强（qiáng jiàng） 　jiàng　
吭声（kēng háng） 　kēng　
重荷（hé hè） 　hè　
看守（kān kàn） 　kān　
可恶（wù è） 　wù　
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查选择正确的读音。注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】“晕倒”的“晕”应读“yūn”，指头脑昏乱，指日月周围的光圈。
“倔强”的“强”应读“jiàng”，指态度强（qiáng）硬。读“qiáng”时；使健壮。
“吭声”的“吭”应读“kēng”，指出声，指喉咙。
“重荷”的“荷”应读“hè”，指负担，指莲。
“看守”的“看”应读“kān”，指守护照料，指使视线接触人或事物。
“可恶”的“恶”应读“wù”，指讨厌。读“è”时；罪恶（跟“善”相对）。
故答案为：
yūn jiàng
hè kān
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
2．看拼音，写词语。
dù juān 　杜鹃　
gē bo 　胳膊　
càn làn 　灿烂　
jǐng jiè 　警戒　
bǐng xī 　屏息　
zhì xù 　秩序　
qiāng dàn 　枪弹　
suì dào 　隧道　
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
杜鹃 胳膊 灿烂 警戒
屏息 秩序 枪弹 隧道
【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。
3．比一比，组成词语。
虚 　空虚　
躲 　躲开　
汤 　热汤　
虑 　忧虑　
射 　射箭　
烫 　滚烫　
【答案】见试题解答内容
【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，然后读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。
【解答】如“虚”与“虑”，形近，义不同；空虚。虑：担忧。可组词：忧虑。
故答案为：
空虚 躲开
忧虑 射箭
【点评】形近字的特点：②笔画相同，位置不同。③字形相近，笔形不同。④字形相近，偏旁不同。⑤字形相近，笔画不同。⑥字形相近，读音相同。⑦字形相近，读音不同。⑧部首相同，位置不同。
4．把下面的词语补充完整，再选词填空。
欣喜若 　狂　
依山 　傍　水
不 　约　而同
连根 　拔　起
震耳 　欲　聋
一 　丝　不苟
变化多 　端　
形态各 　异　
（1）这个小村子 　依山傍水　，十分美丽。
（2）国庆节这天，伴着音乐，大家 　不约而同　地唱起了《我和我的祖国》。
（3）今天天气闷热，吃过午饭，天空乌云滚滚　震耳欲聋　。
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了补全词语、选字词填空。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。
【解答】欣喜若狂 依山傍水 不约而同 连根拔起
震耳欲聋 一丝不苟 变化多端 形态各异
（1）依山傍水：指地理位置靠近山岭和水流。
（2）不约而同：意思是事先没有经过商量而彼此的看法或行动却完全一致。
（3）震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。
故答案为：
狂 傍 约 拔
欲 丝 端 异
（1）依山傍水；
（2）不约而同；
（3）震耳欲聋。
【点评】日常学习中要注意培养多积累的好习惯，多读多背多写。
5．在下列句子中的括号内填上恰当的关联词语。
雨来 　虽然　遭到敌人的毒打，　但是　并没有向敌人屈服。
山上开满了映山红，　无论　花朵还是叶子，　都　比盆栽的显得有精神。
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
【解答】“雨来遭到敌人的毒打“与“并没有向敌人屈服“意思上表示转折。根据语义应填“虽然……但是……”。
“花朵还是叶子”与“比盆栽的显得有精神”意思上表示条件关系。根据语义应填“无论……都……”。
故答案为：
虽然……但是……；
无论……都……。
【点评】在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称关联词语。关联词语大致可分为：并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种。
6．下列句子中运用了哪种描写方法？请填写在句子后面的___里。
（1）哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，船员断后。必须把60个人救出去!”　语言描写　
（2）黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右手，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。 　动作描写　
（3）大海上夜色正浓，烟雾弥漫。 　环境描写　
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查了写作手法之一的描写的方法，常见的描写方法有语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、外貌描写等，要结合内容联系上下文理解。
【解答】（1）从“大声吼喝”可知，运用了语言描写。
（2）从“站、举”可知。
（3）从“夜色正浓，薄雾弥漫”可知。
故答案为：
（1）语言描写；
（2）动作描写；
（3）环境描写。
【点评】人物的描写方法是写作手法考查的常见题型，要结合内容理解，多做练习。
7．班级马上要举行“童话故事大王比赛”啦，现在就让我们来做好准备吧！请认真回忆读过的童话，选一个你最喜欢的和同学交流一下。
童话的名字：　《丑小鸭》　
主要人物：　丑小鸭　
童话的主要内容：　一只刚出生就被身边的鸡鸭甚至兄弟姐妹因长相不同而嘲弄和歧视的丑小鸭，在经历过了种种挫折和打击之后，终于变成了一只美丽的天鹅。　
童话给你的启示：　是金子总会发光，一个人永远不要放弃希望，不管生活多么艰难，都要怀有美好的期待。　
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查的是学习交流。学习交流是语言表达的一种形式，在交流过程中，要注意组织语言，把自己的意思表达清楚。
【解答】与同学交流读过的书籍时要注意把要分享的书籍名称、主要内容等说清楚，不拖泥带水，我可以这样交流：
童话的名字：《丑小鸭》
主要人物：丑小鸭
童话的主要内容：一只刚出生就被身边的鸡鸭甚至兄弟姐妹因长相不同而嘲弄和歧视的丑小鸭，在经历过了种种挫折和打击之后。
童话给我的启示：是金子总会发光，一个人永远不要放弃希望，都要怀有美好的期待。
故答案为：
《丑小鸭》
丑小鸭
一只刚出生就被身边的鸡鸭甚至兄弟姐妹因长相不同而嘲弄和歧视的丑小鸭，在经历过了种种挫折和打击之后。
是金子总会发光，一个人永远不要放弃希望，都要怀有美好的期待。
【点评】学习交流作为一种交际工具，能方便交流、洽谈，达成共识。
8．日积月累填空。
（1）漫步江边，春光融融，容易让人懒困。这让我想到诗句：“　黄师塔前江水东　，　春光懒困倚微风　。”
（2）因有忧患而使人得以生存，安逸享乐却足以使人败亡。正所谓：“　生于忧患而死于安乐　。”
（3）辛弃疾的《清平乐•村居》对三个孩子的描写非常细腻：“　大儿锄豆溪东　，　中儿正织鸡笼　。 　最喜小儿亡赖　，　溪头卧剥莲蓬　。”
（4）当我们遇到困难的时候，可以用《周易》中的：“　天行健　，　君子以自强不息　。”来鼓励自己。
【答案】（1）黄师塔前江水东 春光懒困倚微风；
（2）生于忧患而死于安乐；
（3）大儿锄豆溪东 中儿正织鸡笼 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬；
（4）天行健 君子以自强不息。
【分析】考查古诗文默写、名言警句。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。
【解答】（1）考查古诗文默写。出自杜甫的《江畔独步寻花》，春光懒困倚微风，可爱深红爱浅红？
（2）考查名言警句。“生于忧患而死于安乐”出自《孟子》，进而生存下去。
（3）考查古诗文默写。出自辛弃疾的《清平乐•村居》，溪上青青草，白发谁家翁媪，中儿正织鸡笼，溪头卧剥莲蓬。
（4）考查名言警句。“天行健，意思是：宇宙天体不停运转，君子也应该效法天地。
故答案为：
（1）黄师塔前江水东 春光懒困倚微风；
（2）生于忧患而死于安乐；
（3）大儿锄豆溪东 中儿正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬；
（4）天行健 君子以自强不息。
【点评】在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。
二、我会阅读会表达
9．阅读
ㅤㅤ鹅的吃饭，常常使我们发笑，我们的鹅是吃冷饭的，一样是泥，一样是草，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草，但它的吃法，三眼一板，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
ㅤㅤ这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，蹲着静候；看它再吃了一口饭，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。
（1）从文中找出下列词语的近义词：
假若一一 　倘若　
比如——　譬如　
（2）“捷”的音序是 　J　，部首是 　扌　。捷的意思有：①胜利；成功。②迅速③近便；方便。“便捷”的“捷”应选第 　③　种解释。
（3）从文中哪些语句可以看出它的吃法“三眼一板、一丝不苟”？用“～～～”画出来。
（4）文中画横线的句子，作者把白鹅称作 　鹅老爷　。让我们体会到作者 　对白鹅的喜爱之情　。
（5）作者写鹅吃饭，却用了大量的句子写狗，你认为这样写的用意是：　用狗的胆怯彰显鹅的老爷派头，用反衬手法突出作者对白鹅的喜爱之情　。
【答案】（1）倘若 譬如；
（2）J 扌 ③；
（3）譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
（4）鹅老爷 对白鹅的喜爱之情；
（5）用狗的胆怯彰显鹅的老爷派头，用反衬手法突出作者对白鹅的喜爱之情。
【分析】语段选自丰子恺写的《白鹅》，这篇文章通过对白鹅在吃相方面表现出的高傲特点的生动描写，表达了作者对鹅的喜爱之情。
【解答】（1）考查了找近义词。假若：假如。比如：表示举例。
（2）考查了音序查字法、多义字。“捷”音序是“J”。“便捷”意思是快而方便；方便。
（3）考查了找关键句子。句子“譬如吃了一口饭，它一定从容不迫地大踏步走上前去，再大踏步走去吃泥。吃过泥和草再回来吃饭”写出了它的吃法“三眼一板。
（4）考查了对句子的理解。片段中作者运用拟人的修辞手法，把鹅当作人来看。
（5）考查了对文段内容的理解和分析。将狗的表现与鹅进行对比，用反衬手法突出作者对白鹅的喜爱之情。
故答案为：
（1）倘若 譬如；
（2）J 扌 ③；
（3）譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，饮一口水、吃草。
（4）鹅老爷 对白鹅的喜爱之情；
（5）用狗的胆怯彰显鹅的老爷派头，用反衬手法突出作者对白鹅的喜爱之情。
【点评】学习理解语段内容，了解语段的主旨，认真阅读语段，抓住语段中的关键语句回答问题。
10．读图片资料，完成练习。

（1）图书漂流活动海报副标题还空着，请你取一个别致而吸引人的标题。
图书漂流一 　给知识一个美妙的旅程　
（2）根据海报内容，下列哪一项说法不对？　D　。
A.本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。
B.4月23日之后，图书漂流现场活动便结束了。
C.教材和教辅类用书不能捐赠。
D.凡是向图书馆捐赠三本图书，便可获得一张捐赠纪念卡。
（3）“注意”里的两点，其中一点说法有误，请找出
第 　2　点说法有误，修改意见：　凡在4月6日至4月20日期间向图书馆捐赠三本及以上图书者，可获得图书馆制作的捐赠纪念卡一张。　
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了信息材料分析。认真阅读所给文字和图画内容，根据平时的积累作答即可。
【解答】（1）结合图画内容拟写一个符合读书漂流活动的主题即可。
（2）结合海报内容可知，捐赠的这三本图书要求是非教材和辅助类用书。
（3）结合右面的文字可知，第2项文字中的时间不当，可获得图书馆制作的捐赠纪念卡一张。
故答案为：
（1）给知识一个美妙的旅程；
（2）D；
（3）2 凡在4月6日至4月20日期间向图书馆捐赠三本及以上图书者，可获得图书馆制作的捐赠纪念卡一张。
【点评】平时要多练习，多总结，作答时才能得心应手。
11．阅读
华山的险
ㅤㅤ华山的险，吸引了许多游人。
ㅤㅤ为了一览华山的奇峰异彩，领略它的天下之险，我在山上待了两天两夜。从早到晚，跑了近百里山路。走“五里关”；过“莎萝坪”，暂时感觉不出险。只是匆匆赶路时，偶一抬头，只见峭壁林立，横空一出世，似乎也龟缩成了一条线，瘦瘦的，失去了那浩大的气派。上到“毛女洞”，山路便左拐右弯，打个弯儿却又小径通幽，别有天地。
ㅤㅤ“华山天下险。”这“险”是够味的，这“天下”二字也是当之无愧的。瞧，一在深深的山坳里崛起的一条狭而长的山脊，就是“苍龙岭”。它左右两旁的沟壑深不见底，山风夹攻上来，呼呼大作，似有千军万马在厮杀，现在的苍龙岭经过一番整修，路面加宽，只要脚踏实地，步步小心，路狭窄仅容一人，斜斜地从几百米高处滑下来，眼睛根本不敢往下看。游人是一个紧挨着一个，小心翼翼，敛气屏息。稍不注意，一个出事，便觉得太冒险了，赶快退下来。从沟下往上望去，犹如一个个虔诚的朝拜者。
ㅤㅤ征服华山，是个了不起的壮举。当你横下心，壮起胆，放眼回顾，华山的一峰一峦、一石一木，此时，一切疲倦、惧怕都在这瞬间消失了。
（1）联系句子理解词语的意思。
①峭壁林立：　峰峦林立像树木一样矗立着。形容山势险峻。　
②敛气屏息：　意思是抑制语气和呼吸。形容畏惧、小心的样子。　
（2）第3自然段是围绕哪句话写的？用“___”画出来。围绕这句话，作者主要介绍了华山的“　苍龙岭　”和“　老君犁沟　”这两个景点。
（3）根据短文内容判断下列说法是否正确。对的打“√”，错的打“×”。
①历来游人谈“险”色变之处是“苍龙岭”狭而长的山脊，远看似一条绳子从天上斜斜地横放下来。 　√　
②现在的苍龙岭，可以放心大胆地爬过去，是十分安全的。 　×　
③“游人是一个紧挨着一个，小心翼翼，全神贯注，侧面表现“老君犁沟”非常险。 　√　
④“天空在这峰林争雄的世界里，似乎也龟缩成了一条线，瘦瘦的，失去了那浩大的气派。”这句话描写天空瘦瘦的，直直的，实则是表现华山峭壁林立的气势。 　√　
（4）“从沟下往上望去，人们的动作或蹲、或跪、或手脚并用，犹如一个个虔诚的朝拜者。”作者说游人像“虔诚的朝拜者”　生动形象地表现了人们的小心和谨慎，从侧面衬托出山之险峻，令人生畏。　
（5）为什么说“征服华山是个了不起的壮举”？　华山是五岳中最险的一座山，山势陡峭，很多坡都是90°的，有天险的美誉，如果可以不坐索道自己爬上去，很了不起，很有成就感。　
【答案】见试题解答内容
【分析】这篇文章以“苍龙岭”和“老君犁沟”这两个景点介绍了华山的险，这“险”是够味的，这“天下”二字也是当之无愧的。
【解答】（1）考查对词语的理解。联系句子理解词语的意思。形容山势险峻。形容畏惧。
（2）考查对段落中心句和内容的把握。段落中心句指能概括一段主要内容的句子，句号结束，承上启下，总结全段含义。第3自然段的中心句是“‘华山天下险，这‘天下’二字也是当之无愧的，作者主要介绍了华山的“苍龙岭”和“老君犁沟”这两个景点。
（3）考查对内容的判断分析。由句子“一在深深的山坳里崛起的一条狭而长的山脊，就是‘苍龙岭’，山风夹攻上来，呼呼大作，这历来是游人谈‘险’色变之处。由句子“不过，路面加宽，只要脚踏实地，爬过去还是十分安全的”可知②说法错，小心翼翼，敛气屏息，侧面表现“老君犁沟”非常险。④“天空在这峰林争雄的世界里，瘦瘦的，失去了那浩大的气派，直直的，实则是表现华山峭壁林立的气势。
（4）考查对内容的体会。句子“从沟下往上望去、或跪，犹如一个个虔诚的朝拜者，生动形象地表现了人们的小心和谨慎，令人生畏。
（5）考查对内容的理解。结合文章内容，是因为华山是五岳中最险的一座山，很多坡都是90°的，如果可以不坐索道自己爬上去，很有成就感。
故答案为：
（1）峰峦林立像树木一样矗立着。形容山势险峻。形容畏惧。
（2）“华山天下险。”这“险”是够味的。苍龙岭 ；
（3）①√②×③√④√；
（4）生动形象地表现了人们的小心和谨慎，从侧面衬托出山之险峻。
（5）华山是五岳中最险的一座山，山势陡峭，有天险的美誉，很了不起。
【点评】阅读分析题是语文学科中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及主题，然后结合所给题目分析完成。
三、我的妙笔能生花
12．习作
ㅤㅤ我们的祖国有许多名山大川，美不胜收。你去过哪里旅游？见到了怎样的风景？请按照游览的顺序把游览的过程写下来。注意把景物的特点写清楚，条理清晰，300字以上。
【答案】见试题解答内容
【分析】本题为自命题的写景作文，要求写一处你游览过的地方。回顾游览过的景色，想想哪处让你印象最深刻，最想介绍给大家，与大家分享，然后确定写作内容。我们描写景物时，可以由高到低，由远到近，由整体到局部，由物到人，由动到静等。总之，把握住写景的顺序，描写出的景物才能层次分明，清晰自然。在对景物进行仔细观察的基础上，根据所见所感展开合理的想象，再把景物状态、颜色描写出来，这样会给人留下深刻的印象。写景的目的，不应为写景而写景，重要的是反映作者的思想感情。只有这样，才能为文章注入活力，才能写出生动形象的文章。
【解答】范文：
游九寨沟
到九寨沟一游。今年暑假，去了人间仙境——九寨沟。
九寨沟景区位于四川省阿坝州藏羌自治州，平均海拔2800米，景色秀美，5A世界级风景区，慕名而来的中外游客成千上万。
九寨沟的天空明净瓦蓝，镶嵌在空中，随手可摘，令人神清气爽。
早上，首先到达了长海，长海掩映在崇山峻岭的怀抱中，静静地依偎在恋人身旁。长海四周布满了郁郁葱葱的森林。岸边绿油油的草丛中，一阵微风吹来，晶莹通透。我被这美景深深地陶醉了。“咔嚓，再向海面望去，平静得像一面镜子、白云，鱼儿在“空中”穿梭，形成了一幅奇特的山水画卷，久久不愿离去。
跟随观光车、五花海。这里的海，美得让人陶醉，是那样的静；这里的海，清澈得毫无杂质，是那样幽蓝，而珍珠滩瀑布却是另一番景象。
珍珠滩瀑布，宽270米，喷涌而下，这些水珠似断了线的珍珠，珍珠滩瀑布因此得名，雄伟壮观，水声震耳欲聋，疑是银河落九天”！诺日郎瀑布也十分壮观，怎么样？
我爱九寨沟，因为这里风景独好。
【点评】这篇文章小作者带我们游览了美丽的九寨沟，文章最大的亮点就是语言十分优美，还运用了比喻、拟人和排比多种修辞，使得文章生动、具体、形象，是一篇成功的习作。