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    四川省成都市蓉城名校联盟2023-2024学年高二数学上学期入学联考试题(Word版附解析)

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    这是一份四川省成都市蓉城名校联盟2023-2024学年高二数学上学期入学联考试题(Word版附解析),共20页。
    2023~2024学年度上期高中2022级入学联考数学考试时间120分钟,满分150注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写清楚,考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的贴条形码区2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案;非选择题用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答,超出答题区域答题的答案无效;在草稿纸上、试卷上答题无效.3.考试结束后由监考老师将答题卡收回.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 复数,则的虚部为(    A.  B. 1C.  D. 【答案】A【解析】【分析】利用复数的乘法法则及共轭复数的定义,结合复数的概念即可求解.【详解】,所以所以的虚部为.故选: A.2. 已知是非零向量,则    A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件【答案】C【解析】【分析】根据充分必要性以及向量数量积的运算规则进行判断.【详解】解:因为是非零向量且所以,满足充分性;又因为,且是非零向量,所以,即,满足必要性.故选:C3. 已知偶函数上单调递减,则下列结论正确的是(    A.  B. C.  D. 【答案】D【解析】【分析】根据偶函数的性质和函数的单调性求解.【详解】由于函数为偶函数,故上单调递减,所以,即故选:D4. 的内角的对边分别为,已知,则    A.  B. C.  D. 【答案】A【解析】【分析】正弦定理求解.【详解】由正弦定理得:,即.又,则,故选:A5. 已知是空间中两个不同的平面,是空间中两条不同的直线,下列说法正确的是(    A. ,则B. ,则C. ,则D. ,则【答案】C【解析】【分析】利用空间中线面关系的判定与性质定理逐项验证即可.【详解】对于A,若,则,故A错误;对于B,若,则或者或者异面,故B错误;对于C,若,则,又,则,故C正确;对于D,若,则可以垂直,又,则,故D错误.故选:C.6. 某中学校园内有一水塔,小明同学为了测量水塔的高度,在水塔底的正东方向的处测得塔顶的仰角为,在水塔底的南偏西方向的处测得塔顶的仰角为,已知,则水塔的高度为(    A.  B. C  D. 【答案】A【解析】【分析】画出图象,在,利用余弦定理解出即可.【详解】如图:设水塔高为,则则在中,化简得:,即  故选:A7. 在四棱锥中,平面,四边形为菱形,,点的中点,则异面直线所成角的余弦值为(    A.  B. C.  D. 【答案】B【解析】【分析】连接交于点,连接,得到(补角)是异面直线所成角求解.【详解】解:如图所示:  连接交于点,连接因为,所以(补角)是异面直线所成角.因为平面平面所以又因为四边形为菱形,所以,又所以平面PBD平面PBD所以,则为直角三角形,中, 所以故选:B8. 的值为(    A.  B.  C.  D. 【答案】C【解析】【分析】利用二倍角公式及诱导公式化简即可.【详解】由题意得:故选:二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求;全部选对的得5分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.9. 若集合,且,则实数的取值为(    A. 0 B. 1C. 3 D. 【答案】ABD【解析】【分析】解出集合,根据,讨论集合,解出实数的值即可.【详解】,又,则,则,则故选:10. 已知,函数,则下列结论正确的是(    A. 函数的初相是B. 是函数图象的一条对称轴C. 是函数图象的对称中心D. 函数的图象向左平移个单位后关于轴对称【答案】ACD【解析】【分析】根据向量的数量积的坐标表示及二倍角公式,利用辅助角公式及三角函数的性质,结合图象的平移变换即可求解.【详解】因为所以易知函数的初相是A正确;,得不是函数图象的一条对称轴,故B错误;,得是函数图象的一个对称中心,故C正确;对于D选项:为偶函数,函数关于y轴对称,故D正确.故选:ACD11. 如图,在四面体中,平面平面,则下列结论正确的是(    A. 四面体的体积为B. C. 二面角的余弦值为D. 四面体外接球体积为【答案】BC【解析】【分析】根据平面平面,得到平面,从而,再由 得到,从而平面BCD,可判断AB选项;易得二面角的平面角是判断C选项;将原几何体补成长方体判断D选项.【详解】因为平面平面,平面平面所以平面平面所以 ,则,且所以平面BCD中,因为所以所以所以A不正确,B正确;二面角的平面角是,易得C正确;将原几何体补成长方体,如图所示:则四面体的外接球即为长方体的其外接球,外接球的直径为AD,且所以半径D错误.故选:BC12. 的内角的对边分别为,则下列结论正确的是(    A. ,则B. ,则外接圆的半径为C. ,则D. ,则为锐角三角形【答案】AC【解析】【分析】利用正弦定理化角为边,再根据大边对大角即可判断A;利用正弦定理即可判断B;先利用余弦定理求出,再根据数量积的定义即可判断C;利用正弦定理化角为边,正在跟进余弦定理即可判断D.【详解】对于A,因为,由正弦定理得,故A正确;对于B,由正弦定理,得外接圆的半径为,故B错误;对于C,由余弦定理,故C正确;对于D,因为由正弦定理得,则,故所以角为锐角,但不一定为锐角三角形,故D错误.故选:AC三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13. 已知函数,若,则______【答案】【解析】【分析】根据已知条件及分段函数分段处理的原则即可求解.【详解】时,,解得,此时无解,时,,解得(舍去)所以.故答案为:.14. 已知,则______【答案】##【解析】【分析】利用二倍角的正弦和余弦公式,结合同角三角函数的平方关系和商数关系即可求解.【详解】,得因为所以,解得所以.故答案为:.15. 已知等腰直角三角形的斜边长为,以该三角形的一直角边所在的直线为旋转轴将该三角形旋转一周,所得的旋转体的侧面积为______【答案】【解析】【分析】根据圆锥的侧面积公式求解.【详解】由题可知,等腰三角形的腰长为所以所得旋转体是以为底面圆的半径,为母线长的圆锥,所以侧面积为故答案为: .16. 中,已知,则的最大值为______【答案】##【解析】【分析】由平面向量数量积公式和余弦定理得到,进而由余弦定理和基本不等式求出,从而求出有最大值,最大值为.【详解】又由余弦定理得:化简得:当且仅当时,等号成立,代入中,可得,满足任意两边之和大于第三边,有最小值,且为锐角,此时由于上单调递减,上单调递增,有最大值,最大值为故答案【点睛】解三角形中最值或范围问题,通常涉及与边长,周长有关的范围问题,与面积有关的范围问题,或与角度有关的范围问题,常用处理思路:余弦定理结合基本不等式构造不等关系求出答案;采用正弦定理边化角,利用三角函数的范围求出最值或范围,如果三角形为锐角三角形,或其他的限制,通常采用这种方法;巧妙利用三角换元,实现边化角,进而转化为正弦或余弦函数求出最值.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. 已知1的夹角为,求2垂直,求【答案】1    2【解析】【分析】1)利用平面向量的夹角公式求解;2)根据垂直,由求解.【小问1详解】解:因为所以所以【小问2详解】垂直,解得18. 如图,在斜三棱柱中,的中点.  1证明:平面2证明:平面平面【答案】1证明见解析    2证明见解析【解析】【分析】1)由三角形中位线可得,进而结合线面平行的判定定理分析证明;2)由题意可得平面,进而结合面面垂直的判定定理分析证明.【小问1详解】交于点,连接,如图,  在斜三棱柱中,四边形是平行四边形,则点的中点,因为点的中点,点的中点,则平面平面平面.【小问2详解】因为,则四边形是菱形,则又因为,可知平面平面,所以平面平面19. 如图,在四边形中,互补,  12求四边形的面积.【答案】1    2【解析】【分析】1)连接,在中,利用余弦定理分别求出,,,利用两值相反,建立等式,解出即可;2)分别求出的面积,相加即可.【小问1详解】连接,如图,  互补,互补,中,中,互补【小问2详解】由(1)得由(1)得20. 已知函数1求函数的最小正周期和图象的对称轴方程;2若存在,使得不等式成立,求【答案】1最小正周期为,对称轴方程为    2【解析】【分析】1)化简,得,从而可得周期;令,求解即可得到对称轴方程;2)根据题意可得,又,从而可得,求解得,从而可得.小问1详解】的最小正周期,解得对称轴方程为【小问2详解】,即,故21. 已知的内角的对边分别为1,求角2的取值范围.【答案】1    2【解析】【分析】1)逆用余弦和角公式,结合二倍角公式和诱导公式,得到,结合角的范围得到,由求出2)由正弦定理和三角函数恒等变换得到,计算出,从而求出的取值范围.【小问1详解】,故所以,解得【小问2详解】由正弦定理得:.22. 是由矩形和梯形组成的一个平面图形,其中,点边上一点,且满足,现将其沿着折起使得平面平面,如图  1在图中,当时,)证明:平面)求直线与平面所成角的正弦值;2在图中,记直线与平面所成角为,平面与平面的夹角为,是否存在使得?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.【答案】1)证明见解析;(    2存在【解析】【分析】1)()分别利用勾股定理得到,故,故,再利用平面平面,得到平面,从而,再利用线面垂直的判定定理证明;()设点到平面的距离为,过点,利用等体积法求得h,再由求解;2)延长交于点,连接,得到平面平面,过平面,连接,过点,连接,得到为直线与平面所成角,为平面与平面的夹角,然后由求解.【小问1详解】时,即点的中点,)证明:由题意得:,则,故,则又平面平面,平面平面 平面平面平面平面所以平面)设点到平面的距离为过点,则平面,如图,  是等腰三角形,,则故直线与平面所成角的正弦值为【小问2详解】延长交于点,连接,则平面平面平面,连接,过点,连接如图,  为直线与平面所成角,即为平面与平面的夹角,即,则,故,即点重合,,即,由相似三角形得,则即得,则(舍去),,得故存在使得

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