人教版九年级上册第一单元 走进化学世界课题3 走进化学实验室教学课件ppt

这是一份人教版九年级上册第一单元 走进化学世界课题3 走进化学实验室教学课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了课程要求，知识点精讲，课堂检测，课前预习，集气瓶，锥形瓶，胶头滴管，蒸发皿，试管夹，坩埚钳等内容，欢迎下载使用。
1.认识常用的化学仪器。2.熟悉化学实验室安全警示标志。3.能进行药品的取用，初步形成正确、合理地使用化学品的意识。
写出下列实验室常见仪器的名称。
1.下列仪器不可以加热的是（ ）A.烧杯 B.试管 C.量筒 D.坩埚钳
2.下列可以作为反应容器的是（ ）A.细口瓶 B.漏斗 C.量筒 D.试管
认识下列常用危险化学品标志
3.给下列物品张贴对应的化学品标志：（填上图对应字母）液化石油气瓶______，运送烟花爆竹的车辆______，盛农药的瓶子______。
1.药品的取用规则(1)“三不”原则：①不能用手接触药品；②不要将鼻孔凑到容器口闻药品；③不得尝任何药品的味道。(2)用量原则：严格按照实验规定的用量取用药品；没说明用量的，液体取______mL，固体_________________即可。(3)剩余药品：不放回原瓶、不随意丢弃、不带出实验室，要放入指定容器内。
2.固体药品的取用(1)取用块状固体用__________________。(一横二放三慢竖)(2)取用粉末状或小颗粒状的药品时要用_________或_________。(一斜二送三直立)
3.液体药品的取用(1)不定量液体药品的取用①倾倒法：取下_____，_____放在实验台上（以免药品被_____），标签应向着_____（以免______________________）。倾倒时，瓶口紧挨着试管口，缓慢地倾倒，倾倒完毕，盖紧_____，标签______，放回_____。
②滴加法：a.先捏紧胶头滴管的橡胶帽以赶出滴管中的_____后再吸取试剂；b.滴入试剂时，滴管要保持__________容器口__________滴加；c.使用过程中，始终保持橡胶帽在_____，以免__________；d.滴管使用完毕，立即用_____冲洗干净（滴瓶上的滴管不要冲洗）。
(2)定量液体药品的取用①使用仪器：_____、__________。②选择规格：最大量程比所要量取值_____，且尽量接近。③操作方法：先用倾倒法加至接近刻度，量筒置于水平面上放平，再用__________加至刻度线。④读数方法：量筒放平，视线与量筒内液体___________________保持水平，再读出液体体积。
⑤量液时，如果是采用仰视或俯视的方法，将会对读数产生什么影响？（填“偏大”或“偏小”）a.仰视：读数会_____，实际值______；b.俯视：读数会_____，实际值______。
4.取用块状固体化学药品时,应使用的仪器是（ ）A.滴管　B.研钵　C.纸槽D.镊子
5.下列实验基本操作正确的是（ ）
1.（2021广州）在生产、运输、使用和贮存化学药品时，应注意安全。浓硫酸运输车须张贴的标志是（ ）
2.化学实验中，必须遵守实验室规则。下列做法违背实验室规则的是（ ）A.实验前检查仪器和药品是否齐全 B.用滴过盐酸的胶头滴管直接吸取硫酸C.如实记录实验现象和数据 D.实验中注意保护眼睛，必要时使用防护眼镜
3.一位学生要用托盘天平称量 3.5 g 药品,在称量中发现指针向左偏转。这时他应该（ ）A.减少药品　 B.向右盘中加砝码C.移动游码　 D.调节天平的平衡螺母