第二单元单元分析-部编版语文一年级上册 教案

单元导教

单元教学目标

单韵母、隔音字母和声母

1.正确认读ɑ o 等6个单韵母，y、w2个隔音字母，b、p等21个声母，yi、wu等10个整体认读音节；掌握两拼音节和三拼音节的拼读方法，正确拼读声母和单韵母组成的音节。

2.认识四线格并正确书写6个单韵母、2个隔音字母、21个声母。

3.认识“爸、妈”等16个生字，会拼读“bàbɑ、māmɑ”等13个音节词。

4.了解课程表中的课程名称，认识“文、数”等5个生字。

5.能通过多种方式摆字母，记忆字母形体。

6.正确辩读平、翘舌声母组成的音节。

7.能区分3组形近字母，区分易混淆的音节词。

8.能正确拼读6个音节词，并根据拼读词意做动作。

9.能正确拼读8个音节词，并将事物进行分类。

10.能认读学过的生字，知道拼音能帮助识字。

11.能借助拼音和图画认读词语，初步学习量词。

阅读

1.借助拼音和教师的示范，朗读《轻轻跳》等5首儿歌。

2.在大人的帮组下，能正确朗读《剪窗花》。