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初中化学人教版九年级下册课题2 溶解度同步测试题
展开9.2 溶解度同步基础练习
一.选择题(共14小题)
1.在盛有水的烧杯中加入下列某种物质,溶解过程中温度明显下降的是( )
A.C2H5OH B.NaCl C.NH4NO3 D.NaOH
2.水是生命之源。下列对水的认识中正确的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶中装少量水的作用是吸收有毒物质,防止污染空气
B.实验室通过蒸馏将硬水软化
C.水电解实验说明水是由氢气和氧气组成的
D.所有物质都能无限量地溶解在水中
3.如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.硝酸钾的溶解度一定大于氯化钾的溶解度
B.t℃时,硝酸钾溶液的浓度一定等于氯化钾溶液的浓度
C.把60℃时硝酸钾溶液降温至30℃,一定有硝酸钾晶体析出
D.60℃时,把50 g上述物质分别加入50 g水中,充分溶解得到硝酸钾溶液的质量一定大于氯化钾溶液的质量
4.康康通过对蔗糖溶液的探究,得出对溶液认识的结论中正确的是( )
A.蔗糖溶液的下层比上层甜
B.温度不变时,饱和溶液中析出晶体,溶液浓度不变
C.溶质都以分子的形式溶解在溶剂里
D.溶质溶于水时,都有明显的放热或吸热现象
5.如图是KNO3和NaCl的溶解度曲线。下列说法正确的是( )
A.KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度
B.t2℃时,将60g KNO3加入50g水中,形成的是不饱和溶液
C.将t2℃时的KNO3和NaCl饱和溶液降温到t1℃,析出晶体的质量:KNO3大于NaCl
D.若KNO3中含有少量NaCl时,可用降温结晶的方法提纯KNO3
6.如图所示,将一定质量的液体X滴入到烧瓶中,若小气球鼓起,一段时间后又变瘪(液体X的体积忽略不计),则液体X和固体Y是( )
A.水、硝酸铵 B.水、氢氧化钠
C.水、氯化钠 D.过氧化氢溶液、二氧化锰
7.下列有关溶液的说法,正确的是( )
A.溶质一定为固体 B.饱和溶液不能再溶解任何物质
C.溶液是均一、稳定的混合物 D.稀溶液一定是不饱和溶液
8.如图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程,下列说法正确的是( )
A.蒸发前原溶液是饱和溶液 B.n的数值是12
C.甲物质在20℃时的溶解度是50g D.甲物质的溶解度随温度的升高而增大
9.在一定温度下,将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转化为饱和溶液,可采取的方法有:①升高温度 ②降低温度 ③增加硝酸钾 ④减少硝酸钾 ⑤增加溶剂 ⑥蒸发溶剂,其中符合题意的一组是( )
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑥
10.下列对生活中的现象或做法的解释错误的是( )
A.打开可乐瓶盖冒出大量气泡一一气体的溶解度随压强的减小而减小
B.水和过氧化氢的化学性质不同一一分子的构成不同
C.餐具上的油污可用洗洁精洗去一一洗洁精能够溶解油污
D.图书、档案着火,用二氧化碳灭火器扑灭一一二氧化碳不可燃不助燃且密度比空气大
11.如图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.甲和乙的溶解度相等
B.50℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至20℃,析出晶体的质量甲大于乙
C.20℃时,100g甲的饱和溶液中含25g甲物质
D.将20℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取升温到50℃的方法
12.如图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)在水中的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.t2℃时,100g乙的饱和溶液中溶质质量为20g
C.将t2℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃时,都会析出晶体
D.甲物质含有少量乙,可用冷却热的饱和溶液的方法提纯甲
13.A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是( )
A.当温度为t2℃时,三者溶解度关系为A>B>C
B.若A中混有少量B杂质,可在较高温度下配成饱和溶液,再降温结晶
C.t1℃时,把A、C的饱和溶液升温到t2℃,有晶体析出的为C
D.t1℃时将40g的B物质放入60g水中,所形成溶液的质量为100克
14.水是宝贵的资源。下列关于水的叙述错误的是( )
A.水分子是保持水化学性质的最小微粒 B.煮沸可以降低自来水的硬度
C.向水中加入硝酸铵固体溶液温度下降 D.煤炉旁放水可以防止一氧化碳中毒
二.填空题(共9小题)
15.人类的衣食住行都离不开化学。请回答下列问题:
(1)化石燃料包括煤、石油、 等,是不可再生能源。
(2)打开可乐瓶盖后,有大量气泡冒出,是因为气体的溶解度与 有关。
(3)酒精常用于火锅燃料。写出酒精充分燃烧的化学方程式为 。
16.如图是硝酸钾的溶解度曲线,请回答:
(1)硝酸钾的溶解度随温度的 (填“升高”或“降低”)而降低。
(2)在20℃时,硝酸钾的溶解度为 克。
(3)在60℃时,42g硝酸钾的饱和溶液中含有 克溶质。
17.如表是氯化钾和次氯酸钠两种物质在不同温度时的溶解度。
温度/℃ | 0 | 30 | 50 |
氯化钾的溶解度/g | 27.6 | 37.0 | 42.6 |
次氯酸钠的溶解度/g | 22.7 | 50.0 | 56.5 |
(1)0℃时,100g水里最多能溶解氯化钾的质量为 g。
(2)30℃时,氯化钾的溶解度 (填“大于”或“小于”)次氯酸钠。
(3)50℃时,将氯化钾和次氯酸钠的饱和溶液各100g分别降温至30℃,两溶液中溶剂的质量大小关系是:氯化钾 次氯酸钠(填“大于”“等于”或“小于”)。
18.甲、乙两种固体(均不含结晶水)的溶解度曲线如图2所示,请回答下列问题:
(1)t3℃时,乙的溶解度是 g。
(2)t3℃时,甲形成的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为 。
(3)t1℃,把等质量甲,乙两种物质分别放入两只烧杯中,加入100g水,充分搅拌,溶解情况如图1所示,则B烧杯内溶质是 (填“甲”或“乙”)。
19.甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。
(1)t1℃时,将50g的乙物质加入盛有50g水的烧杯中,充分搅拌,所得溶液的质量为 g。
(2)t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体较多的是 (填“甲”或“乙”);若将甲从甲、乙的混合物中分离出来,通常采用 的方法。
20.根据如图回答问题。
(1)①②③中一定属于饱和溶液的是 。
(2)①→②溶液中KNO3的质量 (填“增大”“减小”或“不变”)。
(3)KNO3的溶解度随温度的升高而 (填“增大”或“减小”)。
21.20℃时,将45g氯化钠均分成五份,依次加入到盛有100g水的烧杯中,充分溶解。实验数据如下表:
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
氯化钠质量/g | 9 | 18 | 27 | 36 | 45 |
溶液质量/g | 109 | 118 | 127 | 136 | 136 |
(1)所得溶液达到饱和状态的是实验 (填实验序号)。
(2)20℃时,氯化钠的溶解度为 。
(3)将实验①所得溶液蒸发 g水,冷却到20℃时所得溶液恰好饱和。
22.生活中蕴含着许多化学知识;乙醇俗称酒精,乙醇完全燃烧的化学方程式是 ,用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的 ,当汽水瓶打开瓶盖时,有大量气泡从瓶中逸出,这是因为: 。
23.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。将①②两支试管中的甲、乙饱和溶液(t1℃)放进盛有t2℃热水的烧杯里。
t2℃时,甲的溶解度 (填“大于”、“小于”或“等于”)乙的溶解度;此时甲溶液变为 (填“饱和”或“不饱和”)溶液;溶液质量减少的是 (填“甲”或“乙”)溶液。
三.实验题(共2小题)
24.依据下列实验装置,回答问题:
(1)A中集气瓶中充有红棕色的二氧化氮气体,能说明活性炭具有吸附性的实验现象是 。
(2)B中烧杯内石灰水变浑浊,说明试管内 。
(3)C中,水溶液呈紫色,汽油的颜色不变,说明 。
25.某小组用如图所示微型实验探究物质的性质。
(1)若只将a滴管中的水滴入甲试管,可观察到U形管内红墨水左边液面高于右边液面,请解释原因?
(2)若只将b滴管中的液体滴入乙试管,U形管内也能产生(1)中现象,则b滴管中液体药品和乙试管中的固体药品分别是什么?(答出一组即可)
四.解答题(共1小题)
26.化学知识要学以致用,请根据所学知识回答下列问题。
(1)二氧化碳能灭火,而一氧化碳能燃烧,请从微观视角进行解释 。
(2)玻璃瓶装的啤酒不要长时间在阳光下曝晒,其原因是什么 。
9.2 溶解度同步基础练习
参考答案
一.选择题(共14小题)
1.C; 2.B; 3.D; 4.B; 5.D; 6.B; 7.C; 8.C; 9.D; 10.C; 11.D; 12.D; 13.D; 14.D;
二.填空题(共9小题)
15.天然气;压强;; 16.降低;31.6;22; 17.27.6;小于;大于; 18.20;1:3;甲; 19.70;甲;降温结晶; 20.③;不变;增大; 21.④⑤;36g;75; 22.C2H5OH+3O22CO2+3H2O;乳化作用;气体的溶解度随着压强的减小而减小; 23.大于;不饱和;乙;
三.实验题(共2小题)
24.红棕色变浅或消失,打开弹簧夹烧杯中的水倒流入集气瓶;氢氧化钠溶于水放热;同种物质在不同溶剂里溶解能力不同; 25.(1)硝酸铵溶于水会使溶液温度降低,导致甲试管中的压强变小,所以U形管内红墨水左边液面高于右边液面。
(2)稀硫酸和锌(合理即可)。;
四.解答题(共1小题)
26.它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同;在阳光照射下,瓶内的温度升高二氧化碳的溶解度减少,二氧化碳从水中逸出,瓶内的压强骤增,导致玻璃瓶爆裂;
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