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    《幂的乘方》PPT课件1-八年级上册数学人教版
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    人教版八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解14.1 整式的乘法14.1.2 幂的乘方备课ppt课件

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    这是一份人教版八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解14.1 整式的乘法14.1.2 幂的乘方备课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了知识回顾,b23,你发现了什么,乘方的意义,同底数幂的乘法法则,根据乘法的定义,am+m+m+m,相信你准能做对哟,实践与创新,相同点是不同点是等内容,欢迎下载使用。

    1.口述同底数幂的乘法法则.2.下面的计算对不对?如果不对应该怎样改正?
    思考:如果正方体的棱长是b2cm,那么这个正方体的体积是(   )cm3
    3.根据乘方的意义及同底数幂的乘法填空,看看计算的结果有什么规律:
    (根据 )
    (根据 )
    (同底数幂的乘法法则)
    幂的乘方,底数 ,指数 .
    例1:计算:(103)5; (2) (a4)4; (3) (am)2; (4) -(x4)3.
    解: (1) (103)5=103×5 = 1015 ; (2) (a4)4=a4×4=a16; (3) (am)2=am× 2=a2m ; (4) -(x4)3 =-x4×3=-x12 .
    变式计算: (2)
    解:原式=a2+4+a3×2 =a6+a6 =2a6
    例3:把[(x+y)2]4化成(x+y)n的形式
    解: [(x+y)2]4=(x+y)2×4=(x+y)8
    例4:已知,44×83=2x,求x的值.
    幂的乘方与同底数幂的乘法的异同:
    同底数幂的乘法是指数相加;而幂的乘方是指数相乘.
    能否利用幂的乘方法则来进行计算呢?
    例5:a2m=2,b3n=3,求(a3m)2-(b2n)3的值
    解:(a3m)2-(b2n)3
    =(a2m)3-(b3n)2
    =a2m·3-b3n·2
    已知10a=5,10b=6,求103a+2b的值.解:4 500
    运算总结: 当幂的指数是加法时,可变为_____________ 当幂的指数是乘法时,可变为_____________
    一、选择题1.a12不能写成(  )A.(a3)4  B.(a6)2  C.(a2)10  D.a2·a102.下列计算中正确的是(  )A.(-an)2=an+2 B.(-a3)4=(-a4)3C.(a4)4=a4·a D.(a4)4=(a2)83.下列式子中与a3m+1一定相等的是(  )A.(am+1)3 B.(a3)m+1C.a·(a3)m D.a·a2·am
    二、填空题4.若x5·(xm)3=x11,则m=____.5.已知64×83=2x,则x=____.
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