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    人教版六年级数学上册第7、8单元阶段性综合复习 试卷

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    小学数学人教版六年级上册7 扇形统计图同步训练题

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    这是一份小学数学人教版六年级上册7 扇形统计图同步训练题,共7页。试卷主要包含了填一填,选一选,算一算,找规律,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    78单元阶段性综合复习

    复习时间:80分钟 满分:100分 书写(3)

    (70)

    一、填一填。(12题每空1分,其余每空2分,共38)

    1.我们学过的统计图有(   )统计图、(   )统计图和(   )统计图。

    2.扇形统计图用一个圆表示(   ),用圆内各个扇形的大小表示    (   )的百分比;扇形统计图可以表示出     (   )之间的关系。

    3.下面是黄爷爷家近四年家庭收入情况统计图。

     

    (1)从图(   )中可以看出每种产业收入占家庭总收入的百分比。

    (2)从图(   )中可以清楚地看出近四年家庭收入的变化情况。

    (3)从图(   )和图(   )中可以清楚地看出每年家庭收入的钱数。

    4. 10.90.090.009的结果越来越接近(   )

    5.下面的扇形图是成成一天的时间安排。

    活动

    上课

    吃饭

    写作业

    自由支配

    睡觉

    时间/

     

     

     

     

     

    6.用小棒按如下方式摆图形。

      

    (1)摆出第5个图形需要(   )根小棒。

    (2)照这样摆n正方形需要(   )根小棒。

    (3)61根小棒可以照这样摆(   )正方形。

    7.根据规律在正方形中画出下一幅点子图,并写出算式。

    二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(15)

    1.扇形统计图中,所有扇形部分的百分比之和都(   )

    A.小于1     B.等于1

    C.大于1     D.无法确定

    2.在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示),下面条形图(   )能准确地表示这三种花种植面积的关系。

    A.    B.    C.    D.

    3.如图所示,观察小圆圈摆放的规律,第1幅图中有5个小圆圈,第2幅图中有8个小圆圈,第15幅图中有(   )小圆圈。

     

    A47    B50    C53    D56

    4.甲、乙、丙、丁、戊、己6人进行乒乓球比赛,每2人之间都要赛一场。甲已经赛了5场,乙已经赛了4场,丙已经赛了2场,丁已经赛了2场,戊已经赛了1场,己已经赛了(   )场。

    A4     B3     C2     D1

    5.状、元元和成成一起步行到离学校600 m的中心公园,用时15分钟。状到了中心公园后直接返回学校,还是用时15分钟。元元和成成在中心公园锻炼了10分钟,然后元元跑步回学校,用了5分钟,成成还是步行回学校,用了10分钟。下面图(   )表示元往返的时间和离校距离的关系。

      ,

    A                         B 

         

    C                         D

    三、算一算。(8)

    1. 12345654321

     

     

     

    2.

     

     

     

     

     


    四、找规律。(9)

    1.找出图中黑点个数的规律。(3)

                       

    22122×21          32222×(   )1

    4233(   )×(   )1)

    2.根据规律计算:252242(   )×(   )1(   )(6)

    (30)

    五、解决问题。(30)

    1.下图是思源学校六(3)班学生每日上网时间的统计图。

    (1)如果上网的学生有26人,那么六(3)班共有学生多少人?上网1小时及以内的学生比上网1小时以上的学生多多少人?(8)

     

     

     

     

     

     

    (2)根据六(3)班学生上网的情况,你能预测这所小学所有学生的上网情况吗?你认为上网对学习有利还是有害?(4)

     

     

     

     

     

    2.某市科学考试实施改革,考试结果以等级形式呈现,分为ABCD四个等级。某校六年级进行了一次模拟测试,随机抽取部分学生的科学成绩进行调查统计,绘制出如下两幅不完整的统计图。

    (1)这次调查共抽取了(   )名学生的科学成绩。(2)

    (2)将两幅统计图补充完整。(4)

    (3)如果该校六年级共有480名学生,这次模拟测试大约有多少名学生的科学成绩等级为D(4)

     

     

     

     

     

     

     

    3.同学们开展小组合作学习,大家将桌子摆成下面的样子。

     

    (1)照上面的摆法,摆5张桌子可以坐下多少人?(4)

     

     

     

     

     

     

     

    (2)说,摆n张桌子可以坐(3n 1) × 2人。他是怎样想的?说一说你的理由。(4)

     

     

     

     

     

     

     

    (10)

    李叔叔将苹果树种在正方形果园里,为了保护苹果树不被风吹倒,他在苹果树的周围种了一些针叶树。在下图中,你可以看到李叔叔种植苹果树的列数n和苹果树数量及针叶树数量的规律。

    (1)请你分别用含有n的式子表示苹果树和针叶树的数量。

     

     

     

     

     

     

    (2)当李叔叔种的苹果树列数为多少时,苹果树的数量等于针叶树的数量?


     

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