苏教版一年级上册第一单元 《数一数》精品当堂检测题

这是一份苏教版一年级上册第一单元 《数一数》精品当堂检测题，文件包含单元复习苏教版数学一年级上册--第1讲《数一数》知识点+考点讲义学生版docx、单元复习苏教版数学一年级上册--第1讲《数一数》知识点+考点讲义教师版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共34页， 欢迎下载使用。

第1讲 数一数



知识点一：数数的方法
数数时按照一定的顺序，一个一个地数，最后数到几，物体的总数就是几。
知识点二：用圆点表示相应物体的数量
一定数量的物体可以用相应数量的圆点来表示。用圆点表示物体数量时，物体的数量与圆点的个数是一一对应的。

考点一：数数的方法

【例1】看图填数。

【分析】一个一个数的方法解答前两个图，图三十位上的数表示1个十，个位上的8表示8个一，据此解答。
【解答】解：如图：

【点评】本题考查了数数的方法。

1．看图写数。

【分析】数出个数，写数即可。
【解答】解：如图：

【点评】本题主要考查数一数，关键培养学生的数感。
2．在括号中填上数字。

【分析】图一一个一个数一共有5个正方体；图二是由1个十和2个一组成的数是12；图三的计数器是由1个十和6个一组成的数是16，据此解答。
【解答】解：如图：

【点评】本题考查了数数的方法及数的组成意义。
3．我会看图写数。

【分析】按顺序分别数一数各种物品的数量，然后写出即可。
【解答】解：

故答案为：4，6，8。
【点评】本题主要考查了学生对10以内数的认识和读写情况，属于基础知识，要熟练掌握。


一．选择题（共5小题）
1．如图中有（　　）个。

A．8 B．7 C．6
【分析】从上往下一层一层的一个一个的数，注意隐藏的正方体。
【解答】解：图中有2+6＝8（个）。
故选：A。
【点评】本题考查了利用一个一个数数的方法解答问题。
2．从下面一行移动（　　）只蝴蝶到上面一行，两行就一样多了。

A．4 B．3 C．2
【分析】根据题意，第一行有5只，第二行有9只，看看第二行比第一行多几只，把多的数量一只一只分，直到分完为止。据此解答。
【解答】解：9﹣5＝4（只）
5+1+1＝7（只）
9﹣1﹣1＝7（只）
答：从下面一行移动2只蝴蝶到上面一行，两行就一样多了。
故选：C。
【点评】本题考查了数一数，比较物体多少的方法。
3．11后面第4个数是（　　）。
A．15 B．16 C．17
【分析】一个一个往后数的方法解答，11，12，13，14，15，16......，据此找到第四个数即可。
【解答】解：11，12，13，14，15，因此11后面第4个数是15。
故选：A。
【点评】本题考查了利用数数的方法解答问题。
4．数珠子，正确的是（　　）。

A．多 B．多 C．和同样多
【分析】从图上可得：有4颗，有5颗，4＜5，所以多。
【解答】解：有4颗，有5颗，5颗比4颗多1颗，所以多。
故选：B。
【点评】本题考查学生数数和10以内数比较大小的能力。
5．数一数，图中表示数字（　　）

A．2 B．4
【分析】根据图示可知，图中有4个笑脸，据此解答即可。
【解答】解：根据图示可知，图中有4个笑脸。
故选：B。
【点评】本题考查了数一数知识，结合题意分析解答即可。
二．填空题（共6小题）
6．看图填数。
（1）　2　；
（2）　0　；
（3）　10　。
【分析】通过数，写出各图形的数字即可。
【解答】解：（1）2；
（2）0；
（3）10。
故答案为：2、0、10。
【点评】本题主要考查数一数，关键培养学生的数感。
7．女孩手中有几个气球？



　5　
　3　
　0　
【分析】利用一个一个数出小女孩手中所有的气球数量即可；注意手里没有一个用0表示。
【解答】解：



5
3
0
故答案为：5，3，0。
【点评】本题考查了一个一个数数的方法。
8．小狗前面有 　12　只动物，一共有 　19　只动物。

【分析】根据图示，小狗排第13，说明小狗的前面一共有12只小动物，小狗的后面有6只小动物，把12和6加1即可。
【解答】解：通过小狗的位置排13，说明小狗前有12只小动物。
12+1+6＝19（只）
答：小狗前面有12只动物，一共有19只动物。
故答案为：12，19。
【点评】本题考查了利用数数解决问题。
9．☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
（1）一共有 　18　个五角星。
（2）将左起的第8个☆涂上红色。
（3）★在左起第 　5　个。
（4）第8个☆的右边有 　9　个☆。
【分析】（1）数出五角星的数量是18个；
（2）将左起的第8个☆涂上红色即可；
（3）从左边数★排在第5位，依此即可求解；
（4）数出第8个☆的右边☆的个数即可求解。
【解答】解：（1）一共有18个五角星。
（2）如图所示：
☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
（3）★在左起第5个。
（4）第8个☆的右边有9个☆。
故答案为：18；5；9。
【点评】本题考查了数数的方法，关键是分清楚左、右。
10．看图写数.　2　

【分析】根据数一数的方法可知：有2本笔记本。
【解答】解：
看图写数.2；
故答案为：2。
【点评】本题主要考查了学生对10以内数的认识和读写情况，属于基础知识，要熟练掌握。
11．
△比□少 　3　个
□比☆少 　2　个
☆比△多 　5　个
【分析】利用一一对应的方法解答，就可以比较出谁多谁少。
【解答】解：如图：

通过图示发现△比□少3个；
□口比☆少2个；
☆比△多5个。
故答案为：3，2，5。
【点评】本题考查了一一对应的方法数数。
三．判断题（共5小题）
12．6后面的第五个数是10。 　×　
【分析】一个一个往后数的方法解答，6，7，8，9，10，11......，据此找到第五个数即可。
【解答】解：6后面的第五个数是11，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了利用数数的方法解答问题。
13．空中飞来5只。 　√　

【分析】一个一个数，的数量是5只。
【解答】解：空中飞来5只，书写正确，原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了数数的方法及正确写数。
14．如图一共有7只小鸟。 　√　

【分析】数出小鸟的只数，再判断对错即可。
【解答】解：数一数，图中共有7只鸟，所以题干说法是正确的。
故答案为：√。
【点评】根据自然数的知识，解答此题即可。
15．如图一共有3个小熊猫。 　×　

【分析】根据图示可知，图中一共有4个小熊猫，据此判断解答即可。
【解答】解：根据图示可知，图中一共有4个小熊猫，所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了数一数知识，结合题意分析解答即可。
16．看图圈数。下面的圈法正确吗？
　×　
【分析】先数出物体的个数，有几个就用数字几来表示，再把这个数字圈出来，而不应该像图中那样把数出来的几个数都圈起来，据此解答。
【解答】解：先数出图中物体的个数，然后找到与个数相一致的数字圈上，应该为：

所以原题圈法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了数数，要熟练掌握。
四．操作题（共3小题）
17．看数接着画。

【分析】根据题意，先看下面的数字是几，就在上面接着画珠子，让珠子的总数与下面的数字相同即可。
【解答】解：解答如下：

【点评】本题考查了数一数知识，结合题意分析解答即可。
18．看数涂色。

【分析】根据给出的数据，涂出相应的数量即可求解。
【解答】解：如图所示：

【点评】本题考查了数一数，关键是正确的涂出对应的数。
19．接着画，画满10个。

【分析】先数出原图形有几个，再利用接着往后数的方法画图形，直到画到10个为止。
【解答】解：如图：

【点评】本题考查了利用数数画图的方法。
五．应用题（共3小题）
20．看图编应用题，并解答。

【分析】根据图意，一共有8只螃蟹，一只螃蟹8条腿，这些螃蟹一共有多少条腿？就是求8个8是多少用乘法计算解答。
【解答】解：有8只螃蟹，一只螃蟹8条腿，这些螃蟹一共有多少条腿？
8×8＝64（条）
答：这些螃蟹一共有64条腿。
【点评】本题考查了学生看图编乘法应用题的能力。
21．下边是一首诗，一共有多少个汉字？

【分析】根据题意，每句5个字，求4句共有多少个字，可用加法解答，也可以用乘法解答，再加上题目的5个字即可。
【解答】解：5×4+5
＝20+5
＝25（个）
答：一共有25个字。
【点评】此题考查的目的是理解掌握整数加法、乘法的意义及应用。
22．一共有几朵花？

【分析】左边3朵花，中间4朵花，右边2朵花，求一共几朵花，用加法计算。
【解答】解：3+4+2＝9（朵）
答：一共9朵花。
【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。

一．选择题（共6小题）
1．（2021秋•钦州期末）从0开始，2个2个地数，数几次正好是16？（　　）
A．6次 B．7次 C．8次 D．9次
【分析】根据题意，依次往后加2，据此解答。
【解答】解：0，2，4，6，8，10，12，14，16，2个2个数，一共数9次。
故选：D。
【点评】本题考查了数数的方法。
2．（2021秋•秀屿区校级期末）里有（　　）个。
A．4 B．8 C．5
【分析】一个一个数，从上往下的数，第一层有1个，第二层有4个，第二层注意露出的有3个，在第一层下面还有1个，两层一共有5个正方体，据此解答。
【解答】解：有5个。
故选：C。
【点评】本题考查了一个一个数数的方法，注意第二层隐藏的一个。
3．（2021秋•浉河区期末）如图中一共有（　　）个人。

A．5 B．4 C．3
【分析】从前往后一个一个数的方法解答。
【解答】解：图中一共有5个人。
故选：A。
【点评】本题考查了数数的方法。
4．（2021秋•濮阳期末）下面第（　　）个立体图形，所用正方体数量与　相同。
A． B．
C．
【分析】根据图意，题目中一共有4个正方体，据此一个一个数的方法求出各个正方体的数量。
【解答】解：有4个，也有4个。
故选：A。
【点评】本题考查了数数的方法。
5．（2022春•单县期末）如图中有（　　）个。

A．8 B．7 C．6
【分析】从上往下一层一层的一个一个的数，注意隐藏的正方体。
【解答】解：图中有2+6＝8（个）。
故选：A。
【点评】本题考查了利用一个一个数数的方法解答问题。
6．（2021秋•大冶市期末）下面几堆物品中，（　　）堆的数量和其它的不一样多。
A． B． C．
【分析】根据10以内数的认识即可解答。
【解答】解：C堆的数量和其它的不一样多。
故选：C。
【点评】本题主要考查10以内数的认识。
二．填空题（共6小题）
7．（2021秋•浉河区期末）如图中，从左边数起第7个是 　□　，第11个是 　△　，是第 　4　个，圆形比正方形多 　2　个。

【分析】根据题意，结合平面图形的特点进行解答即可。
【解答】解：如图中，从左边数起第7个是□，第11个是△，是第4个，圆形有4个，正方形有2个，圆形比正方形多2个。
故答案为：□，△，4，2。
【点评】解答此题关键搞清左右方向，进而根据平面图形的特点进行解答。
8．（2021秋•路北区期中）数一数 填一填。

比少 　3　；
比多 　3　。
【分析】利用一一对应的方法比较多少，据此解答。
【解答】解：如图：

由图发现：
比少3，比多3。
故答案为：3，3。
【点评】本题考查了比较图形多少的方法。
9． （2022春•上蔡县月考）看图填空。

▲
　5　个
●
　11　个
■
　15　个
▲比●少 　6　个。 　11　﹣　5　＝　6　（个）。
■比▲多 　10　个。 　15　﹣　5　＝　10　（个）。
【分析】按照一定的顺序分别数出▲有5个，●有11个，■有15个。求▲比●少几个，用（11﹣5）进行计算；求■比▲多几个，用（15﹣11）进行计算。
【解答】解：
▲
5个
●
11个
■
15个
11﹣5＝6（个）
15﹣5＝10（个）
答：▲比●少6个，■比▲多10个。
故答案为：5，11，15；6，11，5，6；10，15，5，10。
【点评】本题是一道图文题，主要考查了20以内减法的运算以及数一数，数清楚图中所给的数据，求一个数比两一个数多多少或少多少，用减法进行计算。
10．（2020秋•花溪区期末）
〇有 　5　个，▲有 　10　个，去掉 　5　个▲就和〇同样多。
【分析】分别数出圆和三角形的个数，再求差即可。
【解答】解：10﹣5＝5（个）
答：〇有5个，▲有10个，去掉4个▲就和〇同样多。
故答案为：5，10，5。
【点评】本题主要考查数一数物体的个数及10以内加减法的应用。
11．（2020秋•青羊区期末）想一想，填一填。

【分析】根据图示可知，后面的数依次比前面的数多2，据此填写解答即可。
【解答】解：

【点评】本题考查了数数知识，根据后面的数依次比前面的数多2，据此填写解答即可。
12．（2020秋•木兰县期末）想一想，填一填。

遮住的是第 　3　个和第 　4　个，遮住了 　2　个。|
【分析】根据图意可得，露出了3个，分别是第1、2、5个，用5减去3求出遮住的个数，再进一步解答即可。
【解答】解：5﹣3＝2（个）
遮住的是第3个和第4个。
答：遮住的是第3个和第4个，遮住了2个。
故答案为：3，4，2。
【点评】本题解答时明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键。
三．判断题（共5小题）
13．（2021秋•怀安县期末）6后面的第五个数是10。 　×　
【分析】一个一个往后数的方法解答，6，7，8，9，10，11......，据此找到第五个数即可。
【解答】解：6后面的第五个数是11，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了利用数数的方法解答问题。
14．（2019秋•定远县校级期中）从5倒着数到1，和从5开始往左数数到1是一样的。 　√　
【分析】数一数，写一写，倒着数5，4，3，2，1，从5开始往左数也是5，4，3，2，1。
【解答】解：从5倒着数到1，和从5开始往左数数到1是一样的。√
故答案为：√。
【点评】解决此题关键是理解5以内的数排序。
15．（2021秋•温宿县期末）从10数起，第5个数是15。 　×　
【分析】根据20以内数的组成即可解答。
【解答】解：从10数起，第5个数是14。
所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查20以内数的组成。
16．（2021秋•同江市校级期中）与6相邻的数是7和8。 　×　
【分析】根据整数的排列规律，6前面的数是6﹣1＝5，6后面的数是6+1＝7。据此判断。
【解答】解：6﹣1＝5
6+1＝7
与6相邻的数是5和7，所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查数一数，关键培养学生的数感。
17．如图一共有3个小熊猫。 　×　

【分析】根据图示可知，图中一共有4个小熊猫，据此判断解答即可。
【解答】解：根据图示可知，图中一共有4个小熊猫，所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了数一数知识，结合题意分析解答即可。
四．操作题（共2小题）
18．（2021秋•渑池县期末）数一数第一个方框中有几个，按你数出的个数，在第二个方框中画出缺少的〇，再在计数器上画出这个数。

【分析】一个一个数的方法，一共有12个三角形，根据三角形的数量画同样多的圆圈，圆圈的数量现在有10个，继续往后一个一个画，再画2个；12这个数表示1个十和2个一，十位上的数写1，个位上的数写2，据此解答。
【解答】解：如图：

【点评】本题考查了一个一个数数的方法及数的组成和意义。
19．（2021秋•大冶市期末）看数字圈一圈。

【分析】根据10以内数的认识即可解答。
【解答】解：

【点评】本题主要考查10以内数的认识及加减法。

一．选择题（共6小题）
1．（2021秋•钦州期末）从0开始，2个2个地数，数几次正好是16？（　　）
A．6次 B．7次 C．8次 D．9次
【分析】根据题意，依次往后加2，据此解答。
【解答】解：0，2，4，6，8，10，12，14，16，2个2个数，一共数9次。
故选：D。
【点评】本题考查了数数的方法。
2．（2021秋•秀屿区校级期末）里有（　　）个。
A．4 B．8 C．5
【分析】一个一个数，从上往下的数，第一层有1个，第二层有4个，第二层注意露出的有3个，在第一层下面还有1个，两层一共有5个正方体，据此解答。
【解答】解：有5个。
故选：C。
【点评】本题考查了一个一个数数的方法，注意第二层隐藏的一个。
3．（2021秋•浉河区期末）如图中一共有（　　）个人。

A．5 B．4 C．3
【分析】从前往后一个一个数的方法解答。
【解答】解：图中一共有5个人。
故选：A。
【点评】本题考查了数数的方法。
4．（2021秋•濮阳期末）下面第（　　）个立体图形，所用正方体数量与　相同。
A． B．
C．
【分析】根据图意，题目中一共有4个正方体，据此一个一个数的方法求出各个正方体的数量。
【解答】解：有4个，也有4个。
故选：A。
【点评】本题考查了数数的方法。
5．（2022春•单县期末）如图中有（　　）个。

A．8 B．7 C．6
【分析】从上往下一层一层的一个一个的数，注意隐藏的正方体。
【解答】解：图中有2+6＝8（个）。
故选：A。
【点评】本题考查了利用一个一个数数的方法解答问题。
6．（2021秋•大冶市期末）下面几堆物品中，（　　）堆的数量和其它的不一样多。
A． B． C．
【分析】根据10以内数的认识即可解答。
【解答】解：C堆的数量和其它的不一样多。
故选：C。
【点评】本题主要考查10以内数的认识。
二．填空题（共6小题）
7．（2021秋•浉河区期末）如图中，从左边数起第7个是 　□　，第11个是 　△　，是第 　4　个，圆形比正方形多 　2　个。

【分析】根据题意，结合平面图形的特点进行解答即可。
【解答】解：如图中，从左边数起第7个是□，第11个是△，是第4个，圆形有4个，正方形有2个，圆形比正方形多2个。
故答案为：□，△，4，2。
【点评】解答此题关键搞清左右方向，进而根据平面图形的特点进行解答。
8．（2021秋•路北区期中）数一数 填一填。

比少 　3　；
比多 　3　。
【分析】利用一一对应的方法比较多少，据此解答。
【解答】解：如图：

由图发现：
比少3，比多3。
故答案为：3，3。
【点评】本题考查了比较图形多少的方法。
9． （2022春•上蔡县月考）看图填空。

▲
　5　个
●
　11　个
■
　15　个
▲比●少 　6　个。 　11　﹣　5　＝　6　（个）。
■比▲多 　10　个。 　15　﹣　5　＝　10　（个）。
【分析】按照一定的顺序分别数出▲有5个，●有11个，■有15个。求▲比●少几个，用（11﹣5）进行计算；求■比▲多几个，用（15﹣11）进行计算。
【解答】解：
▲
5个
●
11个
■
15个
11﹣5＝6（个）
15﹣5＝10（个）
答：▲比●少6个，■比▲多10个。
故答案为：5，11，15；6，11，5，6；10，15，5，10。
【点评】本题是一道图文题，主要考查了20以内减法的运算以及数一数，数清楚图中所给的数据，求一个数比两一个数多多少或少多少，用减法进行计算。
10．（2020秋•花溪区期末）
〇有 　5　个，▲有 　10　个，去掉 　5　个▲就和〇同样多。
【分析】分别数出圆和三角形的个数，再求差即可。
【解答】解：10﹣5＝5（个）
答：〇有5个，▲有10个，去掉4个▲就和〇同样多。
故答案为：5，10，5。
【点评】本题主要考查数一数物体的个数及10以内加减法的应用。
11．（2020秋•青羊区期末）想一想，填一填。

【分析】根据图示可知，后面的数依次比前面的数多2，据此填写解答即可。
【解答】解：

【点评】本题考查了数数知识，根据后面的数依次比前面的数多2，据此填写解答即可。
12．（2020秋•木兰县期末）想一想，填一填。

遮住的是第 　3　个和第 　4　个，遮住了 　2　个。|
【分析】根据图意可得，露出了3个，分别是第1、2、5个，用5减去3求出遮住的个数，再进一步解答即可。
【解答】解：5﹣3＝2（个）
遮住的是第3个和第4个。
答：遮住的是第3个和第4个，遮住了2个。
故答案为：3，4，2。
【点评】本题解答时明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键。
三．判断题（共5小题）
13．（2021秋•怀安县期末）6后面的第五个数是10。 　×　
【分析】一个一个往后数的方法解答，6，7，8，9，10，11......，据此找到第五个数即可。
【解答】解：6后面的第五个数是11，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了利用数数的方法解答问题。
14．（2019秋•定远县校级期中）从5倒着数到1，和从5开始往左数数到1是一样的。 　√　
【分析】数一数，写一写，倒着数5，4，3，2，1，从5开始往左数也是5，4，3，2，1。
【解答】解：从5倒着数到1，和从5开始往左数数到1是一样的。√
故答案为：√。
【点评】解决此题关键是理解5以内的数排序。
15．（2021秋•温宿县期末）从10数起，第5个数是15。 　×　
【分析】根据20以内数的组成即可解答。
【解答】解：从10数起，第5个数是14。
所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查20以内数的组成。
16．（2021秋•同江市校级期中）与6相邻的数是7和8。 　×　
【分析】根据整数的排列规律，6前面的数是6﹣1＝5，6后面的数是6+1＝7。据此判断。
【解答】解：6﹣1＝5
6+1＝7
与6相邻的数是5和7，所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查数一数，关键培养学生的数感。
17．如图一共有3个小熊猫。 　×　

【分析】根据图示可知，图中一共有4个小熊猫，据此判断解答即可。
【解答】解：根据图示可知，图中一共有4个小熊猫，所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了数一数知识，结合题意分析解答即可。
四．操作题（共2小题）
18．（2021秋•渑池县期末）数一数第一个方框中有几个，按你数出的个数，在第二个方框中画出缺少的〇，再在计数器上画出这个数。

【分析】一个一个数的方法，一共有12个三角形，根据三角形的数量画同样多的圆圈，圆圈的数量现在有10个，继续往后一个一个画，再画2个；12这个数表示1个十和2个一，十位上的数写1，个位上的数写2，据此解答。
【解答】解：如图：

【点评】本题考查了一个一个数数的方法及数的组成和意义。
19．（2021秋•大冶市期末）看数字圈一圈。

【分析】根据10以内数的认识即可解答。
【解答】解：

【点评】本题主要考查10以内数的认识及加减法。
五．解答题（共4小题）
20．（2022•南京模拟）看图写数。

【分析】图一一个一个数的方法解答，图二的计数器的十位上有2个珠子表示2个十，这个数是20；图三是由1个十和2个一组成的数是12，据此解答。
【解答】解：如图：

【点评】本题考查了整数的组成及意义。
21．（2021秋•九龙坡区校级期末）
（1）一共有 　8　只小动物。
（2）把从右数，排在第3的小动物头上打√。
（3）把左边的4只小动物圈起来。
【分析】根据图中的信息，数一数一共都多少只小动物，然后分别知道每一位动物排在第几位，由此解答即可。
【解答】解：（1）一共有8只小动物。
（2）如图：

（3）如图：

【点评】考查前后左右的判断。
22．（2022•河东区校级开学）数一数，写一写。

【分析】数出各图形的个数，正确写数即可。
【解答】解：

【点评】本题主要考查数一数，关键是培养学生数数的能力。
23．（2021秋•麻城市期末）下面哪个图的个数与的个数同样多？（在正确答案的括号里打“√”）

【分析】根据10以内数的认识和比大小即可解答。
【解答】解：

【点评】本题主要考查10以内数的认识和比大小。