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    初中地理人教版 (新课标)八年级下册第二节 干旱的宝地——塔里木盆地作业课件ppt

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    这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级下册第二节 干旱的宝地——塔里木盆地作业课件ppt,共24页。

    在图F8-2-1中填注塔里木盆地、天山山脉、昆仑山脉和塔里木河。
     读塔里木盆地示意图(图F8-2-2),完成1~3题。1. 影响塔里木盆地人口和城市分布的主导因素是(  )A. 森林资源B. 水资源C. 矿产资源D. 土地资源
    2. 塔里木盆地东部盐沼泽面积广大,其形成的条件不包括(  )A. 夏秋季节河流水量较大,河水在此汇集 B. 地势低洼,排水不畅C. 冬季冷湿,土壤水分蒸发少 D. 气候干旱,土壤盐分高
    3. 塔里木盆地有我国面积最大的沙漠,它是(  )A. 塔克拉玛干沙漠B. 库布齐沙漠C. 腾格里沙漠D. 乌兰布和沙漠
    4. 下列关于塔里木盆地的叙述,不正确的是 (  )A. 地势中部低,四周高B. 生态环境脆弱,人迹罕至C. 自然资源丰富,油气资源储量大D. 沙漠公路的修建主要为方便居民出行 5. 塔里木盆地气候干旱的主要原因是(  )A. 地处热带,全年炎热B. 高寒缺氧,降水稀少C. 人口众多,耗水量大D. 深居内陆,且有山脉重重阻隔
    6. 下列四幅图片中,去塔里木盆地旅游的游客不可能拍到的是(  )
    西气东输一线工程于2002年7月正式开工,2004年10月1日全线建成投产。主干线西起新疆塔里木盆地的轮南油气田,东至上海,是我国自行设计、建设的世界级工程。据此读西气东输一线工程线路示意图(图F8-2-3),完成7~10题。
    7. 西气东输一线工程没有穿越的地区是(  )A. 河西走廊B. 黄土高原C. 四川盆地D. 长江中下游平原
    8. 建设西气东输工程主要是为了(  )A. 缓解区域发展与天然气资源供给不平衡问题B. 解决东部地区的大气污染问题C. 解决沿线地区的就业问题D. 解决西部地区的生态环境脆弱问题
    9. 西气东输工程采用的运输方式主要是(  )A. 航空运输B. 管道运输C. 铁路运输D. 公路运输10. 西气东输源地不利于天然气开采的自然条件是(  )A. 技术落后 B. 经济落后 C. 风沙较大 D. 晴天较多
    11. 阅读图文材料,回答下列问题。材料一2022年8月,受持续高温和强降雨影响,塔里木河流域上游持续出现超警戒流量洪水,这是塔里木河2022年入汛后最大规模、最长时间的混合型洪水。此次洪水并未给流域沿线人民的生活、生产带来不利影响,反而通过洪水利用补充了农业灌溉用水。
    材料二胡杨是生长在沙漠的唯一乔木树种,耐寒、耐旱、耐盐碱、抗风沙,有很强的生命力。从2019年开始,新疆开展塔里木河流域胡杨林的拯救行动,通过修建引洪渠、简易拦洪坝来进行引洪灌溉,使塔里木河流域退化的胡杨林得到有效的恢复。
    材料三塔里木盆地示意图(图F8-2-4)和塔里木河岸的胡杨林景观图(图F8-2-5)。
    (1)塔里木河流量季节变化____,含沙量___,_____结冰期。(2)决定新疆胡杨林分布的因素是_______。一年中,塔里木河对流域内的胡杨林补水最多的季节是_____。
    (3)本次塔里木河混合型洪水的水量主要来源两个方面,请分析说明。
    一方面来自强降雨,另一方面由于持续高温,导致高山冰雪融水量大,两者短时间内汇入塔里木河,形成混合型洪水。
    (4)列举新疆在塔里木河流域引洪灌溉的意义。
    ①减轻洪灾带来的经济损失;②减轻胡杨林的退化程度;③保护生物多样性;④增加土壤肥力。
    “临江之畔,璞石无光,千年磨砺,温润有方。”这是对和田玉最好的描述。玉龙喀什河发源于莽莽高山,流入塔里木盆地后,与西边的喀拉喀什河汇合成和田河,两河从高山里带来大量的白玉、青玉和墨玉,使得和田自古出美玉。据此读和田河及附近地区示意图(图F8-2-6),完成12~14题。
    12. 玉龙喀什河发源于“莽莽高山”,此山指的是(  )A. 昆仑山脉B. 天山山脉C. 祁连山脉D. 太行山脉
    13. “两河从高山里带来大量的白玉、青玉和墨玉”。河中玉石主要来自原生玉矿风化剥离的石块,经山洪冲蚀及搬运带入河中。据此推测河流“输送”玉石主要集中在(  )A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季
    14. 下列和田对玉石的开发利用措施,合理的有(  )①在绿洲上兴建众多玉石加工厂,不断扩大玉石产业规模②对玉石进行深加工,提高玉石的附加值 ③建立“玉文化”博物馆,发展旅游业 ④禁止进行玉石开采,保护好河流的生态环境A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④
    15. 地理实践活动:我家的新疆物产。根据你的调查结果,撰写小报告,文体不限。【要求】(1)调查主题:《我家的新疆物产》。(2)调查目的:通过调查,加深对新疆的了解,强化区域地理的知识储备。(3)调查准备:家庭用品、笔记本、相机等。(4)调查过程:
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