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【单元复习】部编版语文六年级上册-第三单元-复习课件
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部编·六语上第三单元单元复习课件我会读叉腿（ ）•chǎ 轮廓（ ）•kuò 赫赫有名（ ）•hè 盔甲（ ）•kuī 气氛（ ）•fēn 弄巧成拙（ ）•zhuō 鏖战（ ）•áo 沧海一粟（ ）•sù 俨然（ ）•yǎn鸣钟击磬（ ）•qìng 矗立（ ）•chù 叱咤风云（ ）•zhà 转轴（ ）•zhóu陨石（ ）•yǔn卡住（ ）•qiǎ（ ） bǐngpíng（ ） 屏风多音字组词屏屏住 为了给妈妈一个惊喜，她屏（bǐng）住呼吸，在屏（píng）风后躲了好长时间 妹妹的话引得我们哄（hōng）堂大笑，我们趁机起哄（hòng），哄（hǒng）她学猫叫。（ ） hǒnghōng（ ） 哄骗哄哄笑hòng（ ） 起哄下面加点字读音完全正确的一组是（ ）A. 一哄而散（hòng）气氛（fèn）矗立（chù）B. 迥然不同（qióng）••••攒着（cuán）C. 鸣钟而磬（qìng）••俨然（yǎn）D. 庄严肃穆（mù）••B词语听写gē daqīng xiébān diǎndiāo kèlǐn lièjǔ sàngtuí fèixiàng jiāopéi yǎng疙 瘩雕 刻颓 废倾 斜凛 冽橡 胶斑 点沮 丧培 养词语听写gān zàocí chǎngpǔ sùdǐ yùpí juànbié chū xīn cáimí dǐyǎng qìjì gāo yì chóu干 燥抵 御谜 底磁 场疲 倦氧 气朴 素别出心裁技高一筹比一比，再组词栽（ ）裁（ ）沮（ ）诅（ ）屈（ ）屉（ ）裁剪栽树沮丧诅咒抽屉委屈躁（ ）燥（ ）磁（ ）滋（ ）卸（ ）御（ ）干燥暴躁磁铁滋润防御卸货颁（ ）颓（ ）揭（ ）竭（ ）索（ ）素（ ）颓然颁布揭露竭力朴素索取近义词与反义词疲倦——（ ）疲劳 说出下面词语的近义词。猜测——（ ）推测抵御——（ ）抵挡庄严——（ ）庄重向往——（ ）憧憬风靡——（ ）风行弄巧成拙——（ ）画蛇添足近义词与反义词暴露——（ ）掩盖 说出下面词语的反义词。沮丧——（ ）高兴干燥——（ ）潮湿枯萎——（ ）茂盛完整——（ ）残缺怨恨——（ ）感激前功尽弃——（ ）大功告成词语拓展威风凛凛 “ABCC”式的四字词语 “AABC”式的四字词语得意扬扬虎视眈眈风尘仆仆生机勃勃文质彬彬怒气冲冲波光粼粼念念有词津津有味息息相关滔滔不绝喋喋不休栩栩如生欣欣向荣历历在目下列词语中书写完全正确的一项是（ ）BA.口干舌躁 脾气暴燥 怒气冲冲 B.心满意足 大步流星 井然有序 C.念念有辞 技高一筹 威风凛凛 D.庄严肃穆 规模宠大 前功尽弃 下面四字词语使用有误的一项是（ ）A.做事不善于接受别人正确的建议，别出心裁就会失败。B.跟宇宙相比，地球又是如此渺小，犹如沧海一粟。AC.上次考试得了第一名，令他有些忘乎所以，变得飘飘然了。••••••••••••句子积累品析：将同学们比作了鸟兽，从而使句子更加生动有趣，孩子们活泼好动又天真可爱的形象跃然纸上。同学们玩得入迷，忘记上课，也从侧面烘托出竹节人带给孩子们的快乐与满足。品析：运用打比方的说明方法，准确形象地写出金水河的形状。打比方可以使文章内容更具体准确、生动形象,可以增强文章语句意思的表现力; 使干瘪单调的东西变得更加具体化、画面想象力更强。品析：把课桌的裂缝比作黄河长江，既写出了裂缝的宽度，又写出了裂缝歪歪扭扭的样子，从中可以看出那个时候的学习条件比较差。这句话运用了什么说明方法？请用这种说明方法说明一件物品。 宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。列数字。我的文具盒是长方形的，长20厘米，宽7厘米，高3厘米，分上下两层。课文概述1.《竹节人》一文先介绍了________________________，再记叙了孩子们玩竹节人时的________，表现了人们对竹节人的________，以及传统玩具给人们带来的________。竹节人玩具的制作痴迷喜爱乐趣过程2.《宇宙生命之谜》一文围绕着“______________ __________”这个问题，讲了________________________、________________________、火星表面没有发现生命存在这三个方面的内容，紧接着最后得出结论：人类至今尚未在地球以外的太空中找到生命。地球之外是否有生命存在生命存在必须具备的条件火星上可能存在生命的理由3. 故宫又称紫禁城和故宫博物院，它的“三大殿”指的是__________、__________、__________，“后三宫”指的是___________、____________、____________。太和殿中和殿保和殿乾清宫交泰殿坤宁宫读读背背春 日胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。【宋】朱熹等闲识得东风面，万紫千红总是春。胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。春 日【宋】朱熹 六语上·复习下节课见
部编·六语上第三单元单元复习课件我会读叉腿（ ）•chǎ 轮廓（ ）•kuò 赫赫有名（ ）•hè 盔甲（ ）•kuī 气氛（ ）•fēn 弄巧成拙（ ）•zhuō 鏖战（ ）•áo 沧海一粟（ ）•sù 俨然（ ）•yǎn鸣钟击磬（ ）•qìng 矗立（ ）•chù 叱咤风云（ ）•zhà 转轴（ ）•zhóu陨石（ ）•yǔn卡住（ ）•qiǎ（ ） bǐngpíng（ ） 屏风多音字组词屏屏住 为了给妈妈一个惊喜，她屏（bǐng）住呼吸，在屏（píng）风后躲了好长时间 妹妹的话引得我们哄（hōng）堂大笑，我们趁机起哄（hòng），哄（hǒng）她学猫叫。（ ） hǒnghōng（ ） 哄骗哄哄笑hòng（ ） 起哄下面加点字读音完全正确的一组是（ ）A. 一哄而散（hòng）气氛（fèn）矗立（chù）B. 迥然不同（qióng）••••攒着（cuán）C. 鸣钟而磬（qìng）••俨然（yǎn）D. 庄严肃穆（mù）••B词语听写gē daqīng xiébān diǎndiāo kèlǐn lièjǔ sàngtuí fèixiàng jiāopéi yǎng疙 瘩雕 刻颓 废倾 斜凛 冽橡 胶斑 点沮 丧培 养词语听写gān zàocí chǎngpǔ sùdǐ yùpí juànbié chū xīn cáimí dǐyǎng qìjì gāo yì chóu干 燥抵 御谜 底磁 场疲 倦氧 气朴 素别出心裁技高一筹比一比，再组词栽（ ）裁（ ）沮（ ）诅（ ）屈（ ）屉（ ）裁剪栽树沮丧诅咒抽屉委屈躁（ ）燥（ ）磁（ ）滋（ ）卸（ ）御（ ）干燥暴躁磁铁滋润防御卸货颁（ ）颓（ ）揭（ ）竭（ ）索（ ）素（ ）颓然颁布揭露竭力朴素索取近义词与反义词疲倦——（ ）疲劳 说出下面词语的近义词。猜测——（ ）推测抵御——（ ）抵挡庄严——（ ）庄重向往——（ ）憧憬风靡——（ ）风行弄巧成拙——（ ）画蛇添足近义词与反义词暴露——（ ）掩盖 说出下面词语的反义词。沮丧——（ ）高兴干燥——（ ）潮湿枯萎——（ ）茂盛完整——（ ）残缺怨恨——（ ）感激前功尽弃——（ ）大功告成词语拓展威风凛凛 “ABCC”式的四字词语 “AABC”式的四字词语得意扬扬虎视眈眈风尘仆仆生机勃勃文质彬彬怒气冲冲波光粼粼念念有词津津有味息息相关滔滔不绝喋喋不休栩栩如生欣欣向荣历历在目下列词语中书写完全正确的一项是（ ）BA.口干舌躁 脾气暴燥 怒气冲冲 B.心满意足 大步流星 井然有序 C.念念有辞 技高一筹 威风凛凛 D.庄严肃穆 规模宠大 前功尽弃 下面四字词语使用有误的一项是（ ）A.做事不善于接受别人正确的建议，别出心裁就会失败。B.跟宇宙相比，地球又是如此渺小，犹如沧海一粟。AC.上次考试得了第一名，令他有些忘乎所以，变得飘飘然了。••••••••••••句子积累品析：将同学们比作了鸟兽，从而使句子更加生动有趣，孩子们活泼好动又天真可爱的形象跃然纸上。同学们玩得入迷，忘记上课，也从侧面烘托出竹节人带给孩子们的快乐与满足。品析：运用打比方的说明方法，准确形象地写出金水河的形状。打比方可以使文章内容更具体准确、生动形象,可以增强文章语句意思的表现力; 使干瘪单调的东西变得更加具体化、画面想象力更强。品析：把课桌的裂缝比作黄河长江，既写出了裂缝的宽度，又写出了裂缝歪歪扭扭的样子，从中可以看出那个时候的学习条件比较差。这句话运用了什么说明方法？请用这种说明方法说明一件物品。 宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。列数字。我的文具盒是长方形的，长20厘米，宽7厘米，高3厘米，分上下两层。课文概述1.《竹节人》一文先介绍了________________________，再记叙了孩子们玩竹节人时的________，表现了人们对竹节人的________，以及传统玩具给人们带来的________。竹节人玩具的制作痴迷喜爱乐趣过程2.《宇宙生命之谜》一文围绕着“______________ __________”这个问题，讲了________________________、________________________、火星表面没有发现生命存在这三个方面的内容，紧接着最后得出结论：人类至今尚未在地球以外的太空中找到生命。地球之外是否有生命存在生命存在必须具备的条件火星上可能存在生命的理由3. 故宫又称紫禁城和故宫博物院，它的“三大殿”指的是__________、__________、__________，“后三宫”指的是___________、____________、____________。太和殿中和殿保和殿乾清宫交泰殿坤宁宫读读背背春 日胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。【宋】朱熹等闲识得东风面，万紫千红总是春。胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。春 日【宋】朱熹 六语上·复习下节课见
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