生物第二节 免疫与计划免疫作业ppt课件

这是一份生物第二节 免疫与计划免疫作业ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了肿瘤细胞，病原体，特异性，计划免疫，保护易感人群，转基因，控制单一变量，高剂量，接种疫苗等内容，欢迎下载使用。
1. 有人吃了鱼、虾等海鲜食物后，会腹痛、腹泻、呕吐；有人吸入花粉，会出现鼻炎或哮喘。这些都是过敏反应的表现。下列选项中是引起过敏反应的原因的是(　　)A.生活不规律 B.免疫功能异常C.人体过于强壮 D.人体过于孱弱
3. （2022广东）下列预防新型冠状病毒感染的措施中，属于增强特异性免疫的是(　　)A.戴口罩 B.打疫苗 C.勤洗手 D.测核酸
【解析】打新冠疫苗后，人体内会产生新冠病毒的抗体，属于增强特异性免疫，选项B正确。
4.从免疫学角度分析，新型冠状病毒、新型冠状病毒疫苗、新型冠状病毒感染患者分别属于(　　)A. 病原体、抗原、传染源 B. 抗体、抗原、传染源C. 传染源、抗体、抗原 D. 病原体、抗体、抗原
5.人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫。下列生理过程属于特异性免疫的是（　　）A. 接种甲肝疫苗预防甲型肝炎 B. 吞噬细胞吞噬病原体C. 唾液中的溶菌酶消灭病原体 D. 皮肤阻挡病原体侵入人体
7. 计划免疫是预防传染病的一种简便易行的措施，下列说法不正确的是(　　)A. 疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品B. 接种卡介苗可以提高人体对结核病的免疫力C. 接种疫苗可以使人体内产生抗体获得特异性免疫D. 接种水痘疫苗的目的是利用疫苗消灭水痘病毒
8. （2019广州）下列途径不会造成艾滋病传播的是(　　)A. 母婴传播 B. 不安全性行为C. 注射毒品 D. 与艾滋病人握手
9. 烧伤病人如果护理不当，容易发生感染，主要是因为(　　)A.第一道防线被破坏B.第二道防线被破坏C.第三道防线被破坏D.三道防线都被破坏
10. 科学家为了探究生物的免疫做了下表中的探究实验，根据表格，下列分析不正确的是(　　)
A. 在①、②两组实验中，①组实验起对照作用B. ②组实验说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的抗体C. 人类的计划免疫相当于上述的②组实验D. ②组实验中鸡产生的免疫属于非特异性免疫
【解析】②组实验中鸡产生的免疫是由于注射灭活的禽流感病毒而获得抗体，属于特异性免疫，选项D错误。
【主题思考】2021年党中央、国务院从尊重科学，统筹经济社会全局发展做出决策部署，对新冠感染疫苗进行全民免费接种，对健康人进行预防接种可以有效预防新冠感染的传播与流行。请回答11~12题。11. 从免疫角度看，用于接种的新冠感染疫苗及疫苗进入体内发生的免疫类型分别属于(　　)A. 抗原、特异性免疫 B. 抗体、特异性免疫C. 抗原、非特异性免疫 D. 抗体、非特异性免疫
12. 接种新冠疫苗能预防新冠感染，下面与这种免疫类型相同的是(　　)A.皮肤和黏膜能阻挡和清扫异物B.眼泪中的溶酶菌能溶解病菌C.器官移植引起的排斥反应D.白细胞吞噬侵入组织内的病菌
14. (资料分析)仔细分析下面两则资料，运用所学知识完成下列各题。资料一 CAR-T疗法近年来在肿瘤治疗领域广受瞩目。科学家将T淋巴细胞激活，并装上定位导航装置CAR，将T细胞改造成CAR-T细胞。该细胞中的“定位导航装置”CAR（肿瘤嵌合抗原受体）可专门识别体内肿瘤细胞，高效地杀灭肿瘤细胞，从而达到治疗恶性肿瘤的目的。
资料二 腺病毒载体疫苗是抗击新型冠状病毒感染最有力的科技武器之一，其原理是利用不具有致病性的腺病毒作为载体，通过转基因技术使腺病毒表达出病毒的抗原而不产生病毒的毒性。当这种疫苗注射入人体后，会激活机体免疫反应产生抗体获得免疫力。
（1）有些肿瘤细胞可以通过“伪装”自己逃过免疫系统的监视、识别和清除，而资料一中的CAR-T 疗法则是通过人工的方法给T细胞装上了专门识别_____________的“定位导航装置”，即_________________________________，从而专一性地清除恶性肿瘤细胞。
CAR（或肿瘤嵌合抗原受体）
（2）从传染病的角度看，新冠病毒属于___________。从免疫的角度看，接种的新冠疫苗属于________。腺病毒载体疫苗注射入人体后，刺激人体内产生____________，这是人体的第________道防线，这属于____________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。
（3）国家有计划地进行预防接种的方式称为____________，属于预防措施中的_______________。（4）资料二中腺病毒载体疫苗运用到的生物技术是____________技术。
15. (实验探究)2020年5月6日，中国科学家在国际顶级学术期刊《科学》上率先发表了新冠病毒疫苗的动物实验结果。某生物学小组的同学们在老师的指导下将这个实验简单梳理成下表，根据下表的内容回答相关问题。
(1)疫苗通常是用失活的或减毒的____________制成的生物制品。注射新冠病毒候选疫苗后，能刺激恒河猴体内的淋巴细胞产生____________。由此引起的免疫类型属于____________免疫。从传染病流行的角度看，接种疫苗属于预防措施中的____________________。(2)若将对照组和中剂量组看成一组____________实验，则该组实验变量是新冠病毒候选疫苗，可以得出的结论是新冠病毒候选疫苗对恒河猴有一定的保护作用。
(3)在实验过程中，各组使用的恒河猴的大小、性别以及健康状况等应该相同，这样做是为了______________。该实验的结果表明，____________组对恒河猴的保护效果最好。可以得出的结论是剂量为____________的新冠病毒候选疫苗对恒河猴有完全保护作用。(4)根据本实验的结论可知，保护易感人群的有效措施是____________，该措施能增强人体的免疫功能，包括防御、识别(监视)和____________等。
16. 皮肤是保卫人体的第一道防线，它不仅能够阻挡大多数病原体侵入人体，而且它的分泌物还有杀菌作用。苹果的果皮属于保护组织，不仅能够减少苹果内水分的散失，还能有效地防止病原微生物侵入，防止苹果腐烂。设计一个实验，用苹果皮模拟探究皮肤对人体的保护作用。