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    部编版语文六年级上册 4 花之歌同步练习(无答案)

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    小学语文花之歌课时训练

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    这是一份小学语文花之歌课时训练,共4页。试卷主要包含了根据意思选择合适的词语,按要求完成句子练习,根据课文内容空,阅读课文选段,回答问题等内容,欢迎下载使用。
    4.* 花之歌                              一、下列加点字词的读音完全正确的一项是(    )A.位(zhě)     育(yùn)       B.苍(qiónɡ)     (yè)C.落(duò)     旖旎(yǐnǐ)       D.冕(ɡuàn)     shā)二、根据意思选择合适的词语。婆娑起舞     心驰神往     顾影自怜     孤芳自赏1.回头看看自己的影子,怜惜起自己来,形容孤独失意的样子。 (               )2. 自命清高自我欣赏。                                         (                   )                                                                                3.形容盘旋跳起舞来的飘逸优美的姿态。                      (                )4.心神奔向所向往的事物,形容一心向往。                  (                )三、按要求完成句子练习。(1)仿写句子。① 我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。我是                                                     ② 我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。我从不            ,也不                                      (2)续写句子。我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁;我在                       , 使                                (3)品读句子。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。这句话中“千万颗亮晶晶的眼睛 ”和“硕大无朋的独眼 ”分别指                                   。这样写的好处是:                                             四、根据课文内容空。作者采用          的手法,以第一人称的口吻抒写了          。本文看似写花,实为                                                                                                       作者与花融为一体,用诗一样的语言写出了对花的欣赏与              ,表达了对美丽与光明的渴望和               五、阅读课文选段,回答问题。清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。我在原野上摇曳,使原野凤光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啦、歌唱;我婆婆起舞,芳草为我鼓掌。我总 是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。而这些哲理,人类尚未完全领悟。(1)选段的主要内容是     A.“我 ”是什么     B.“我 ”每天都在做什么     C.“我 ”的感悟(2)阅读时,可以大胆发挥想象,比如读到                         我仿佛看到了花儿                         ;读到                      , 我仿佛闻到了花儿的                                           (3)将课文中的:“我 ”改为“花 ”行不行?为什么?                                                                                                                                                         (4)“我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。”结合生活实际,说说这句话给你的人生感悟。                                                                                                                                                           六、六年级(1)班的几个同学在微信上建了一个以“花 ”为主题的学习任务群,请帮他们完成下面的任务。(1)成语接龙:妙笔生花→                                                (2)公园里的花草需要我们共同爱护,请围绕“禁止踩踏花草 ”拟 2 条标语。                                                                                                                                                          

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