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1中华人民共和国国歌 (2) 课件 人音版(2012)小学音乐四年级上册
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这是一份1中华人民共和国国歌 (2) 课件 人音版(2012)小学音乐四年级上册,共16页。
中华人民共和国国歌同学们,你知道在什么时候会唱国歌、升国旗吗?当听到国歌时,你会有什么感觉?中华人民共和国国歌轻声跟着录音哼唱曲调歌曲哪几个小节的音调像军号声?这句旋律主要用了哪几个音?中华人民共和国国歌歌曲的引子用分解的大调主三和弦“1、3、5 ”和三连音节奏来构成号角式音调,情绪激昂,召唤人们奋起战斗。中华人民共和国国歌带有 “>”记号的音,在演唱时要加强力度表现了当时中华民族面临的危机。今天我们民族是否还存在危机?中华人民共和国国歌注意后半拍起唱及附点音符、三连音的节奏。在唱这一句的时候,你有没有发现这三个“起来”的音有什么不一样?力度上又是怎样的?为什么要这样表现?(一个比一个高)越来越强旋律的进行 (一)上行旋律由低到高的连续进行称为上行旋律上行和力度渐强带给你怎样的感觉?“起来!起来!起来!”的含义是什么?这一句音乐让你想到了什么?“前进”为什么用重音记号?为什么“前进”“前进”“前进”最后还要加一个“进”?中华人民共和国国歌背唱歌曲,唱出坚定勇敢的气势,唱出中国人的精神。这首歌在节奏上有什么特别之处?作曲家运用了号角音调、三连音、附点音符和休止符,让我们感受到音乐表现的是中华儿女勇往直前的英雄形象!唱国歌、升国旗时的礼仪升旗仪式中当听到国歌奏响时,不同的人用不同的形式来表示对国旗和国歌的尊重:军人要行军礼;少先队员要行队礼;普通人都要行注目礼。 《中华人民共和国国歌》原名为 《义勇军进行曲》,是20世纪30年代影片《风云儿女》的主题歌。1949年9月27日,在中国人民政治协商会议第一次全体会议上,被定为我国的代国 歌;1982年12月4日,在中华人民共和国第五届全国人民代表大会第五次会议上通过决议, 成为中华人民共和国国歌;2004年3月14日,中华人民共和国第十届全国人民代表大会第二次会议正式赋予“国歌”以宪法地位。同学们再见
中华人民共和国国歌同学们,你知道在什么时候会唱国歌、升国旗吗?当听到国歌时,你会有什么感觉?中华人民共和国国歌轻声跟着录音哼唱曲调歌曲哪几个小节的音调像军号声?这句旋律主要用了哪几个音?中华人民共和国国歌歌曲的引子用分解的大调主三和弦“1、3、5 ”和三连音节奏来构成号角式音调,情绪激昂,召唤人们奋起战斗。中华人民共和国国歌带有 “>”记号的音,在演唱时要加强力度表现了当时中华民族面临的危机。今天我们民族是否还存在危机?中华人民共和国国歌注意后半拍起唱及附点音符、三连音的节奏。在唱这一句的时候,你有没有发现这三个“起来”的音有什么不一样?力度上又是怎样的?为什么要这样表现?(一个比一个高)越来越强旋律的进行 (一)上行旋律由低到高的连续进行称为上行旋律上行和力度渐强带给你怎样的感觉?“起来!起来!起来!”的含义是什么?这一句音乐让你想到了什么?“前进”为什么用重音记号?为什么“前进”“前进”“前进”最后还要加一个“进”?中华人民共和国国歌背唱歌曲,唱出坚定勇敢的气势,唱出中国人的精神。这首歌在节奏上有什么特别之处?作曲家运用了号角音调、三连音、附点音符和休止符,让我们感受到音乐表现的是中华儿女勇往直前的英雄形象!唱国歌、升国旗时的礼仪升旗仪式中当听到国歌奏响时,不同的人用不同的形式来表示对国旗和国歌的尊重:军人要行军礼;少先队员要行队礼;普通人都要行注目礼。 《中华人民共和国国歌》原名为 《义勇军进行曲》,是20世纪30年代影片《风云儿女》的主题歌。1949年9月27日,在中国人民政治协商会议第一次全体会议上,被定为我国的代国 歌;1982年12月4日,在中华人民共和国第五届全国人民代表大会第五次会议上通过决议, 成为中华人民共和国国歌;2004年3月14日,中华人民共和国第十届全国人民代表大会第二次会议正式赋予“国歌”以宪法地位。同学们再见
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