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    力学三大观点的综合应用-高考物理一轮复习课件PPT

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    这是一份力学三大观点的综合应用-高考物理一轮复习课件PPT,共10页。PPT课件主要包含了答案4ms,答案1ms,答案025m,答案12ms,答案075m等内容,欢迎下载使用。

    1.如图1,一质量M=6 kg的木板B静止于光滑水平面上,物块A质量m=6 kg,停在木板B的左端.质量为m0=1 kg的小球用长为L=0.8 m的轻绳悬挂在固定点O上,将轻绳拉直至水平位置后,由静止释放小球,小球在最低点与物块A发生碰撞后反弹,反弹所能达到的距最低点的最大高度为h=0.2 m,物块A与小球可视为质点,不计空气阻力.已知物块A、木板B间的动摩擦因数μ=0.1,(取g=10 m/s2)求:
    (1)小球运动到最低点与物块A碰撞前瞬间,小球的速度大小;
    解析 对小球下摆过程,由机械能守恒定律得:
    (2)小球与物块A碰撞后瞬间,物块A的速度大小;
    解析 对小球反弹后上升到最高点的过程,由机械能守恒定律得
    解得:v1=2 m/s小球与物块A碰撞过程系统动量守恒,以小球碰前速度的方向为正方向由动量守恒定律得:m0v0=-m0v1+mvA解得vA=1 m/s
    (3)为使物块A、木板B达到共同速度前物块A不滑离木板,木板B至少多长.
    解析 物块A与木板B相互作用过程,系统动量守恒,以物块A的速度方向为正方向由动量守恒定律得:mvA=(m+M)v,解得v=0.5 m/s
    解得x=0.25 m.
    2.如图2所示,半径R=2.8 m的光滑半圆轨道BC与倾角θ=37°的粗糙斜面轨道在同一竖直平面内,两轨道间由一条光滑水平轨道AB相连,A处用光滑小圆弧轨道平滑连接,B处与圆轨道相切.在水平轨道上,两静止小球P、Q压紧轻质弹簧后用细线连在一起.某时刻剪断细线后,小球P向左运动到A点时,小球Q沿圆轨道到达C点;之后小球Q落到斜面上时恰好与沿斜面向下运动的小球P发生碰撞.已知小球P的质量m1=3.2 kg,小球Q的质量m2=1 kg,小球P与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,剪断细线前弹簧的弹性势能Ep=168 J,小球到达A点或B点时已和弹簧分离.重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cs 37°=0.8,不计空气阻力,求:
    (1)小球Q运动到C点时的速度大小;
    解析 两小球弹开的过程,由动量守恒定律得:m1v1=m2v2
    联立可得:v1=5 m/s,v2=16 m/s小球Q沿圆轨道运动过程中,由机械能守恒定律可得:
    解得:vC=12 m/s,
    (2)小球P沿斜面上升的最大高度h;
    解析 小球P在斜面上向上运动的加速度为a1,由牛顿第二定律得:m1gsin θ+μm1gcs θ=m1a1,解得:a1=10 m/s2
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