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人教B版 (2019)选择性必修 第一册1.1.1 空间向量及其运算作业课件ppt
展开1. [探究点二(角度1)]如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,下列各组向量的夹角为45°的是( )
2.[探究点一]已知向量a和b的夹角为120°,且|a|=2,|b|=5,则(2a-b)·a等于( )A.12B.8+C.4D.13
解析 (2a-b)·a=2a2-b·a=2|a|2-|a||b|·cs 120°=2×4-2×5×(- )=13.故选D.
3.[探究点二(角度2)]已知e1,e2为单位向量,且e1⊥e2,若a=2e1+3e2,b=ke1-4e2, a⊥b,则实数k的值为( )A.-6B.6C.3D.-3
解析 由题意可得a·b=0,e1·e2=0,|e1|=|e2|=1,所以(2e1+3e2)·(ke1-4e2)=0,所以2k-12=0,所以k=6.故选B.
4.[探究点一·2023山东潍坊高二阶段练习](多选题)下列说法一定正确的是( )A.设a,b是两个空间向量,则a,b一定共面B.设a,b,c是三个空间向量,则a,b,c一定不共面C.设a,b是两个空间向量,则a·b=b·aD.设a,b,c是三个空间向量,则(a·b)c=a(b·c)
解析 对于A,两个空间向量一定共面,故A正确;对于B,三个空间向量可能共面也可能不共面,故B错误;对于C,因为a,b是两个空间向量,则a·b=b·a,故C正确;对于D,因为a,b,c是三个空间向量,则a(b·c)与向量a共线,(a·b)c与向量c共线,两向量不一定相等,故D错误.故选AC.
5.[探究点二(角度1)]已知|a|=13,|b|=19,|a+b|=24,则|a-b|= .
解析 ∵|a+b|2=(a+b)2=a2+2a·b+b2=132+2a·b+192=242,∴2a·b=46,∴|a-b|2=(a-b)2=a2-2a·b+b2=530-46=484,故|a-b|=22.
6.[探究点二(角度1)]已知空间向量a,b,c中两两夹角都是 ,且|a|=4,|b|=6,|c|=2,则|a+b+c|= .
解析 ∵|a|=4,|b|=6,|c|=2,且=== ,∴|a+b+c|2=(a+b+c)2=|a|2+|b|2+|c|2+2a·b+2a·c+2b·c=|a|2+|b|2+|c|2+2|a||b|·cs+2|a||c|·cs+2|b||c|·cs=42+62+22+4×6+4×2+6×2=100,∴|a+b+c|=10.
7.[探究点一、二(角度1)·北师大版教材例题]如图,已知四棱柱ABCD-A'B'C'D'的底面ABCD是边长为1的菱形,且∠C'CB=∠C'CD=∠BCD
△ABC一定是( )A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等边三角形
9.已知空间向量a,b,c满足a+b+c=0,|a|=3,|b|=1,|c|=4,则a·b+b·c+c·a的值为( )A.-13B.-5C.5D.13
解析 ∵a+b+c=0,∴(a+b+c)2=0,∴a2+b2+c2+2(a·b+b·c+c·a)=0,
10.已知空间向量a,b,c满足a+b+c=0,|a|=1,|b|=2,|c|= ,则a与b的夹角为( )A.30°B.45°C.60°D.90°
解析 设a与b的夹角为θ,由a+b+c=0,得a+b=-c,两边平方,得a2+2a·b+b2=c2,所以1+2×1×2cs θ+4=7,解得cs θ= .又θ∈[0,π],所以θ=60°.故选C.
11.已知空间向量a,b,|a|=3 ,|b|=5,m=a+b,n=a+λb,=135°,若m⊥n,则λ的值为 .
解析 因为m⊥n,所以m·n=0,故(a+b)·(a+λb)=0,
12. 如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,设AD=AA1=1,AB=2,P是C1D1的中点,
13.已知a,b是空间中相互垂直的单位向量,且|c|=5,c·a=c·b=2 ,则|c-ma-nb|的最小值是 .
解析 因为a,b互相垂直,所以a·b=0,所以|c-ma-nb|2=c2+m2a2+n2b2-2ma·c-2nb·c+2mna·b
14. [人教A版教材习题]如图,正方体ABCD-A'B'C'D'的棱长为a.(1)求A'B和B'C所成的角;(2)求证:A'B⊥AC'.
人教B版 (2019)选择性必修 第一册1.1.1 空间向量及其运算教学演示ppt课件: 这是一份人教B版 (2019)选择性必修 第一册1.1.1 空间向量及其运算教学演示ppt课件,共55页。PPT课件主要包含了新知初探·自主学习,课堂探究·素养提升,零向量,模为1,互相平行或重合,共线向量,平行向量,∠AOB,〈ab〉,互相垂直等内容,欢迎下载使用。
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