中考生物二轮复习易错点训练专题02 生物体的结构层次（含解析）

这是一份中考生物二轮复习易错点训练专题02 生物体的结构层次（含解析），共16页。
专题02 生物体的结构层次
1.下列关于使用显微镜的说法错误的是(    )
A. 显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞数量越少         
B. 调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降
C. 对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔         
D. 如需要擦拭目镜和物镜，请用洁净的纱布擦拭干净
【答案】 D
【考点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、显微镜放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，放大倍数越大，显微镜的视野范围越小，观察到的细胞数量越少，A不符合题意；
B、调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降，粗准焦螺旋移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。细准焦螺旋移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。B不符合题意；
C、使用显微镜对光时，要把低倍物镜和较大的光圈对准通光孔，转动反光镜对准光源看到明亮的圆形视野为止，更换物镜时需要转动转换器。
D、如需要擦拭目镜和物镜，需要用专门的擦镜纸，纱布会损坏镜头。
故答案为：D
【分析】熟练掌握显微镜的结构和使用，据此答题。
显微镜的使用方法：取镜和安放 → 对光→观察→  整理。
显微镜的对光步骤：（1）转动转换器，使物镜对准通光孔；（2）选遮光器上适宜的光圈对准通光孔；（3）左眼注视目镜（右眼睁开）；（4）转动反光镜调节出一个白亮的视野。
2.关于细胞分裂和分化的说法,错误的是（     ）
A. 动植物细胞分裂过程中都有遗传物质的复制和均分      B. 细胞分裂产生的新细胞都能持续进行分裂
C. 细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础            D. 各种组织的形成是细胞分化的结果
【答案】 B
【考点】细胞分裂，细胞分化成组织
【解析】【解答】A、染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，A不符合题意；
B、分裂的细胞有一部分能继续分裂，有的就失去了分裂能力，B符合题意；
C、细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成了不同的组织，所以细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础，C不符合题意；
D、组织的形成是细胞分化的结果，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同.
细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．
3.如图是某同学观察人口腔上皮细胞时显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是（  ）


A. 要使视野①的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可
B. 按照正确的操作顺序，该同学先后看到的视野依次是④②③①⑤
C. 观察到视野④后，该同学向左下方移动装片可观察到视野②
D. 若观察过程中没有更换目镜，则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜短
【答案】 C
【考点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】解：A、要使视野①的亮度增加，可选用大光圈和凹面镜，A错误
B、使用显微镜，该同学先后看到的视野依次③对光、④视野不理想、②将物象移到视野中央、①换高倍镜、⑤调节细准焦螺旋，使物象更加清晰，B错误．
C、显微镜呈倒像，观察到视野④后，该同学向左下方移动装片可观察到视野②，C正确；
D、②到⑤，细胞变大，若观察过程中没有更换目镜，则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜长，D错误；
故选：C
【分析】光学显微镜的使用步骤：
·1、取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座．
②把显微镜放在实验台上，略偏左．安装好目镜和物镜．
·2、对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．
②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．
·3、观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔．
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片．这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台．
4.细胞通过分裂产生新细胞，下列关于新细胞与原细胞中染色体的说法正确的是（    ）
A. 染色体的形态和数目相同                                     B. 染色体的形态不同，数目相同
C. 染色体的形态和数目都不相同                             D. 染色体的形态相同，数目不同
【答案】 A
【考点】细胞分裂
【解析】【解答】在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目均相同。
故答案为：A
【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同.
5.“毛猴”是北京传统手工艺品，是以玉兰的花蕾和蝉蜕为主要原料加工而成的。与蝉的细胞相比，玉兰的细胞特有的结构是（    ）

A. 细胞壁                                B. 细胞膜                                C. 细胞质                                D. 细胞核
【答案】 A
【考点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、线粒体、叶绿体等，而动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，蝉是动物，玉兰是植物，据分析可见：植物细胞和动物细胞共有的结构是：细胞膜、细胞质和细胞核；植物细胞有而动物细胞没有的结构是：细胞壁、叶绿体和大的液泡，所以玉兰细胞与蝉的细胞相比，特有的结构是细胞壁和大的液泡，可见A符合题意。
故答案为：A
【分析】动、植物细胞结构的区别

植物细胞
动物细胞
相同点
都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点
有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体
没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体
6.用显微镜观察叶下表皮临时装片时，发现一气孔位于视野的右下方．要想使该气孔移至视野中央，装片应移向（    ）

A. 左上方                                B. 左下方                                C. 右上方                                D. 右下方
【答案】 D
【考点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】解：我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．题中气孔位于视野的右下方，要想使该气孔移到视野中央，应该向右下方移动装片，气孔才向左上方移动移到视野中央．
故选D
【分析】此题主要考查的显微镜下显微镜成像的特点：在显微镜下所成的像是实物的倒像．
7.每逢5月丁香花次第绽放，幽幽暗香沁人心脾，从结构层次看丁香花属于（    ）
A. 系统                                     B. 器官                                     C. 组织                                     D. 细胞
【答案】 B
【考点】动物体的结构层次，植物体的结构层次
【解析】【解答】解：器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构．绿色开花植物体包括根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．丁香花是由不同组织构成的一个器官，故B正确．
故选：B．
【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体．
8.当我们梳头时常有一些头屑落下来，头屑属于（　　）
A. 细胞死亡了的结缔组织                                       B. 细胞死亡了的肌肉组织
C. 细胞死亡了的神经组织                                       D. 细胞死亡了的上皮组织
【答案】 D
【考点】动物体的组织
【解析】【解答】解：其中上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁的内表面等，头屑属于细胞死亡了的上皮组织；结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织．具有连接、支持、保护、营养的作用；肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等；神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋．
故选：D
【分析】此题考查的是人体的几种组织及功能，人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，分析答题．
9.在一台光学显微镜的镜头盒里有六个镜头（如图所示），若要使视野中看到的细胞最大，应选用的镜头组合是（　　）

A. c和d                                    B. a和d                                    C. c和f                                    D. a和e
【答案】A
【考点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数，以及物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短。a、b、c一端无螺纹为目镜，d、e、f有螺纹为物镜。显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大。若要在视野内看到的细胞最大，应选用放大倍数大的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是短目镜c和长物镜d。
故答案为：A
【分析】理解目镜、物镜的长短与放大倍数的关系，据此答题。
1、辩别镜头的放大规格：①目镜：直插式，长度和放大倍数成反比，即目镜越长，放大倍数越小。②物镜：螺旋式，长度和放大倍数成正比，即物镜越长，放大倍数越大。
2、显微镜的放大倍数=目镜放大倍数╳物镜放大倍数，低倍目镜、物镜组合放大倍数低，视野中细胞小，数目多。高倍目镜、物镜组合放大倍数高，视野中细胞大、数目少。
10.如图为显微镜观察某标本细胞的两个视野图，现要将A图转变为B图，第一步操作是（　　）

A. 将装片向左下方移动          B. 将装片向右上方移动          C. 调节细准焦蜾旋          D. 换成高倍物镜
【答案】 B
【考点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】在A图中物像位于视野中央偏右上方，要想把它移到视野中央，应该向右上方移动玻片标本。
故答案为：B
【分析】在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的.
11.用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，第一次用目镜5×，物镜10×；第二次换成目镜10×，物镜40×．那么，第二次看到的状况与第一次相比有何不同？（　　）
A. 视野亮，细胞数目增多                                       B. 视野暗，细胞数目增多
C. 视野亮，细胞数目减少                                       D. 视野暗，细胞数目减少
【答案】 D
【考点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】解：在显微镜下看到的物像放大的倍数为目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数的积即物像放大倍数=物镜倍数×目镜倍数．显微镜的放大倍数增加，细胞的数目减少，显微镜的视野变暗；显微镜的放大倍数减小，细胞的数目增多，显微镜的视野变亮．依题意，第一次物像放大倍数=物镜倍数×目镜倍数=10×10=100（倍），第二次物像放大倍数=10×40=400（倍）．因此，第二次看到的状况与第一次相比视野暗，细胞数目减少．
故选D
【分析】本题考查的是显微镜的放大倍数和视野亮度的变化，据此分析解答．
12.玉米与家兔相比，玉米不具有的结构层次是（   ）
A. 器官                                     B. 系统                                     C. 细胞                                     D. 组织
【答案】 B
【考点】动物体的结构层次，植物体的结构层次
【解析】【解答】解：植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体．动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．玉米属于绿色开花植物，家兔属于哺乳动物，所以玉米不具有的结构层次是系统．
故选：B．
【分析】根据细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构．
13.关于用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片的叙述，正确的是（　　）
①环境光线较暗时，使用反光镜凹面对光 ②镜筒下降时，眼睛要从侧面注视目镜
③可调节细准焦螺旋，使物像更加清晰④视野中带黑边的圆圈，为口腔上皮细胞
A. ①③                                     B. ②③                                     C. ②④                                     D. ③④
【答案】A
【考点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时，环境光线较暗时，使用反光镜凹面对光，视野明亮；镜筒下降时，眼睛要从侧面注视物镜；细准焦螺旋可以较小幅度的升降镜筒，使物像更加清晰；视野中椭圆形的、有染色较深的小点的结构，为口腔上皮细胞。所以，正确的有①③。
故答案为：A
【分析】光学显微镜的使用步骤：
1、取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座． 
②把显微镜放在实验台上，略偏左．安装好目镜和物镜． 
2、对光 
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离． 
②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．
3、观察 
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔． 
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片．这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台．
14.某校生物兴趣小组使用显微镜观察人体口腔上皮细胞，但下列镜头上所标注的放大倍数模糊不清。现欲使视野中看到的细胞数目最少，应选用的镜头组合是(   )


A. 乙和丙                                B. 乙和丁                                C. 甲和丙                                D. 甲和丁
【答案】 A
【考点】显微镜的结构与使用
【解析】【分析】显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积，所以目镜的放大倍数就应是显微镜放大倍数除以物镜的放大倍数，目镜是没有螺纹口，物镜有螺纹口，甲、乙是目镜，丙、丁是目镜，甲的放大倍数比乙小，丁的放大倍数比丙小，放大倍数越大，视野范围就越小，看到的细胞就越大，但细胞数目越少，显微镜的放大倍数越小，视野范围就越大，看到的细胞就越小，但数目越多，要使看到细胞数目最少，就选放大倍数最大，所有选乙和丙。
【点评】此题为基础题，解答此类题目的关键是熟记显微镜的放大倍数的计算方法，然后明确显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但细胞数目最少，显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但细胞数目最多。
15.下面为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，下列叙述中错误的是（　　）


A. a是指细胞分裂                   B. b是指细胞分化                   C. 丁属于器官                   D. 戊属于系统
【答案】 D
【考点】植物体的结构层次
【解析】【解答】解：A、从甲到乙，细胞数目增多，所以a是指细胞分裂，A正确；
B、b是指细胞分化，细胞分化的结果形成组织，B正确；
C、丁是叶，属于营养器官，C正确；
D、戊是一株完整的植物体，没有系统，D错误．
故选：D
【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织．而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官．绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官．所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体．
16.小丽同学想观察人体口腔上皮细胞结构，于是制作了临时装片并使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题：

（1）图甲中正确的实验步骤顺序是________（填序号），步骤B中滴加的液体是________。
（2）显微镜的主要结构是________。对光时，首先转动[________]________准焦螺旋，使镜筒上升；再转动c使________倍物镜对准通光孔。
（3）观察装片时，想实现由图丙中①到②的效果，应先向________方向移动装片。若物像被放大了400倍，使用的目镜是10倍,则物镜是________倍。
（4）小丽通过显微镜观察发现，染色最深的结构是________。
【答案】 （1）CADB；碘液
（2）目镜和物镜；a；粗；低
（3）右下方；40
（4）细胞核
【考点】观察动物细胞
【解析】【解答】甲图中a粗准焦螺旋、b是细准焦螺旋、c是转换器、d是物镜。（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片的简单步骤为：擦、滴、刮、抹、盖、染。甲图中A是刮、抹，用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；B是染，在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；C是滴，在载玻片中央滴一滴生理盐水；D是盖，用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。所以图甲中正确的实验步骤顺序是CADB，步骤B中滴加的液体是碘液。
（2）显微镜的主要结构是目镜和物镜。显微镜对光时，转动[a]粗准焦螺旋，使镜筒上升，再转动[c]转换器使低倍物镜对准通光孔。
（3）显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，观察装片时，想实现由图①到图②的效果，应先向右下方移动装片，使图像位于视野中央；然后，把低倍物镜换成高倍物镜，使物像放大。显微镜放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，若物像被放大了400倍，使用的目镜是10倍,则物镜是40倍。
（4）小丽通过显微镜观察发现，染色最深的结构是细胞核。
故答案为：（1）CADB；碘液；（2）目镜和物镜；a；粗；低；（3）右下方；40；（4）细胞核
【分析】口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色．
显微镜的结构和作用：
（1）目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的.
（2）物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的.
（3）转换器：可以调换不同倍数的物镜.
（4）反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光.
（5）光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度.
（6）粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降.
（7）细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰.
17.如图表示制作并观察洋葱鱗片叶内表皮细胞临时装片的部分实验步骤，请据图回答．


（1）如图①所示，制作此临时装片时，滴加的溶液是________．
（2）视野中看到的物像如图⑥所示，可能是步骤________（填序号）操作不当引起的．
（3）显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞被放大了________倍．
（4）从结构层次上分析，洋葱鳞片叶表皮属于________；与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，人口腔上皮细胞没有________．
【答案】 （1）清水（2）②（3）100（4）组织；细胞壁和液泡
【考点】观察植物细胞
【解析】【解答】解：（1）①在载波片中央滴一滴清水．（2）视野中看到的物像如图⑥所示，视野中由气泡，因此可能是步骤②盖盖玻片操作不当引起的．（3）显微镜的放大倍数═10×10═100（倍），因此显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞被放大了100倍．（4）洋葱鳞片叶表皮属于植物的保护组织；与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，人口腔上皮细胞没有细胞壁、液泡．
故答案为：（1）清水 （2）②（3）100（4）组织；细胞壁和液泡；
【分析】（1）制作洋葱表皮临时装片的步骤简单总结为：擦、滴、撕、展、盖、染．如图所示：①在载波片中央滴一滴清水；②盖盖玻片；③染色；④用显微镜观察；⑤观察时细胞的图象不在视野的中央，偏右下方；⑥观察时细胞的图象在视野的中央．（2）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．（3）植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：
细胞类型
相 同 点
不 同 点
植物细胞
都有：细胞膜、细胞质、
细胞核、线粒体．
有：细胞壁、叶绿体、
液泡．
动物细胞
无：细胞壁、叶绿体、
液泡．
18.如图甲和图乙是“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作，图丙是显微镜的结构，图丁是显微镜下观察到人的口腔上皮细胞．请据图回答下列问题：


（1）图甲中滴加的液体是________ ． 图乙中滴加的液体是________ ．
（2）使用显微镜观察时，先要转动[2]________ ， 使镜筒缓缓下降，直到接近玻片标本，此时眼睛一定要注视着________ ．
（3）在光学显微镜下观察到的人口腔上皮细胞中，染色最深的细胞结构是________ ．
【答案】 （1）生理盐水；碘液
（2）粗准焦螺旋；物镜
（3）细胞核
【考点】观察动物细胞
【解析】【解答】解：（1）（3）图甲是制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩．因此图甲中滴加的液体是生理盐水；细胞核中含有染色体，染色体是容易被碱性染料染成深色的物质，因此观察经过染色的口腔上皮细胞时，各部分结构中染色最深的是细胞核．因此图乙中滴加的液体是稀碘液，目的是染色，便于寻找和观察细胞．（2）使用显微镜观察时，先要转动[2]粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，当镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看到不物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视[4]物镜防止其压碎玻片标本．而观察寻找物像时，是在镜筒上升的过程中进行的．
故答案为：（1）生理盐水；碘液（2）粗准焦螺旋；物镜（3）细胞核
【分析】（1）制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为；漱→擦→滴→取→盖→染→吸等几步．漱是用凉开水漱口；滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水；刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下；涂是指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖是指盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧；用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部．（2）动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡．（3）图甲和图乙是“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作，图甲中是滴加的液体是生理盐水；图乙中滴加的液体是碘液；图丙所示显微镜的结构，1目镜，2粗准焦螺旋，3细准焦螺旋，4物镜；图丁是用显微镜观察到的人的口腔上皮细胞，要分析图示解答．
19.东营郝家葡萄园是我市葡萄种植基地．葡萄营养丰富，富含葡萄糖，不仅可以直接食用，还可以用来酿酒、加工罐头，深受人们喜爱．请据此回答下列问题．
（1）葡萄中含有的丰富的营养物质贮存在________中，剥葡萄皮时流出的汁液主要来自于果肉细胞的________中．
（2）葡萄酒的酿造会产生酒精，这离不开________（填微生物名称）的发酵作用．看见葡萄人们往往会分泌唾液，这种现象属于________反射．
（3）选择性状优良的葡萄在枝条的适当位置作环剥处理，再用肥沃疏松的土壤覆盖．约一个月环剥处开始生根，从母枝上剪断，移栽入含腐殖质较高、土质疏松的沙土壤中，就可长成一棵新的植株．这种繁殖方式属于________生殖．
（4）葡萄被做成罐头食品，经高温蒸煮后密封，仍然有可能会变质，原因是有些细菌的________在适宜的环境下，又萌发成新个体，继而导致食品变质．
（5）葡萄园种植的葡萄有玫瑰香、巨峰、龙眼等不同品种，体现了生物多样性中________的多样性．农民每年给葡萄整枝时，经常要打顶、摘心，其原理是________．
（6）农民为了取得更好的经济效益，利用蔬菜保鲜库储存葡萄进行反季节销售．为了探究葡萄在低温下能否延长保鲜时间，学校兴趣小组的同学在一串葡萄上挑选了大小相近的40个葡萄，平均分成两组，进行了以下实验，请分析回答：
组别
环境温度
其他环境条件
保存时间
变质个数
甲
4℃
相同
4天
无
乙
25℃
4天
17个
①设置乙组的目的是________．
②通过该实验可以得到的结论是________．
【答案】 （1）果皮；液泡（2）酵母菌；条件（3）无性（营养）（4）芽孢（5）基因（或遗传）；去除顶端优势，多长侧枝，多开花结果（6）进行对照；低温能延长保存时间
【考点】植物体的结构层次
【解析】【解答】解：（1）葡萄糖的可食用部分属于果皮，丰富的营养物质位于果实的果皮中．液泡中含有各种有味道的物质，所以，葡萄果实的丰富汁液主要存在于果肉细胞的液泡中．（2）酵母菌在无氧的条件下，能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳．因此葡萄酒的酿造离不开酵母菌的发酵作用；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．“看见葡萄分泌唾液”，是吃过葡萄，知道葡萄香甜好吃的基础上，当他看到葡萄的时候，通过大脑皮层的参与，形成流口水的条件反射．（3）压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法．这种方法不经过两性生殖细胞的结合，属于无性（或营养）生殖．（4）芽孢是细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境．有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体．芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质．都有很强的抵抗性．芽孢个体小而轻可随风飘散，落在适宜的环境中能萌发成细菌．因此会导致罐头食品变质．（5）生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．葡萄糖有不同的品种，这体现了基因的多样性．顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象．对于用材林，我们要保护好顶芽，及时去除部分侧枝，让树木长得又高又直．对于果树等，我们要及时去掉顶芽，促使侧芽发育成枝条，从而多开花，多结果实．（6）该实验的变量是温度，设置乙组的目的主要是设置对照实验．甲组在低温下葡萄保存4天，没有变质的，乙组的葡萄变质了17个，通过这个实验可以得出结论：低温能延长保存时间．
【分析】（1）液泡中含有各种有味道的物质；呼吸作用会随温度降低而减弱，可使有机物消耗减少．（2）酿酒的原理：酵母菌在无氧的条件下，能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳．（3）反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动分为条件反射和非条件反射．（4）压条是一种培育植物的常用繁殖方法，属于无性（营养）生殖．
20.如图为显微镜结构模式图和细胞结构模式图，请据图回答（注意[]内填序号）

（1）在制作“人的口腔上皮细胞”临时玻片标本时，用滴管向载玻片中央滴加的液体是________．
（2）用显微镜观察制作好的口腔上皮细胞临时玻片标本，若室内光线较暗，应选用[________]遮光器上的________光圈．若观察到的物象出现在视野左上方，应向________移动玻片标本就能将物象移到视野的中央．
（3）图________为植物细胞，与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是细胞壁、[________]________、液泡．
（4）用碘液染色后，细胞中染色最深的是[________]________，它是遗传信息的中心．
【答案】 （1）生理盐水
（2）⑤；大；左上方
（3）A；3；叶绿体
（4）4；细胞核
【考点】显微镜的结构与使用，植物细胞的基本结构，动物细胞的基本结构
【解析】【解答】（1）在制作“人的口腔上皮细胞”临时玻片标本时，用滴管向载玻片中央滴加的液体是0.9%的生理盐水，为了是保持细胞的正常形态；
（2）用显微镜观察制作好的口腔上皮细胞临时玻片标本，若室内光线较暗，应选用[⑤]遮光器上的大光圈．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．所以若观察到的物象出现在视野左上方，应向左上方移动玻片标本就能将物象移到视野的中央；
（3）植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体．A图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的．因此A图是植物细胞结构模式图，B图是动物细胞结构模式图；（4）用碘液染色后，细胞中染色最深的是[4]细胞核，它是遗传信息的中心．
【分析】动植物细胞的结构：
结构
植物细胞
动物细胞
细胞壁
保护和支持的作用
无
细胞膜
保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质
有液泡、线粒体，液泡内溶解着多种物质
有线粒体和多种物质
细胞核
含有遗传物质，是生命活动的控制中心
叶绿体
部分细胞有，光合作用的场所
无
线粒体
呼吸作用的场所
液泡
成分有水、无机盐、糖分和色素
无
显微镜的结构和作用：
目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的.
物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的.
转换器：可以调换不同倍数的物镜.
反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光.
光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度.
粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降.
细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰.