人教部编版五年级上册落花生课后作业题

2落花生

1.下面的词语中，加点字的读音完全相同的一项是(     )。

A.榨油      宽窄       诈骗            B.吩咐     分数      芬芳

C.方便      便宜      便利              D.石榴      停留     溜冰

2.读句子，看拼音，写词语。

(1)妈妈在后园的 bàn mǔ(       )地里种上了ǎi ǎi(       )的花生,她常常去给这些花生jiāo shuǐ(       )。

(2)只有 bō zhòng(       )希望，才能收获幸福；只有品味艰辛，才能收获成功。无论做什么事，我们都需要保持一颗平常心，既不ài mù(       )虚荣，也不自暴自弃。

3.给加点的词语选择正确的解释。(填序号)

便宜：①价钱低。②使得到便宜。③不应得的利益。

(1)妈妈教育我们不要占别人的便宜。                                                  (     )

(2)花生的价钱便宜。                                                            (     )

(3)这本书送给你吧，这下便宜你了。                                                  (      )

体面：①体统；身份。②光荣；光彩。③好看；美丽。

(4)人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。                                 (     )

(5)偷鸡摸狗是不体面的行为。                                                     (     )

(6)像你这样有知识的人，居然做出这种事来，真是太失体面了。                                 (     )

4.读句子，完成练习。

(1)我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。

①                    等词语写出了“我们”姐弟几个的劳动过程。

②这句话介绍了“我们”姐弟几个在母亲的支持下            、            。

③句子中有一个词语表现出了“我们”收获花生时的惊喜，这个词语是             。我也能用这个词语写一句话：                                                  。

(2)人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

①[山东滨州滨城区月考]下面名言中，与这句话的意思相同的一项是(     )

A.人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。

   B.生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

C.一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

D.生活是一种绵延不绝的渴望，渴望不断上升，变得更加伟大而高贵。

②仿写句子。

人要做                      的人，不要做                            的人。

人要做                      的人，不要做                            的人。

3

父亲说：“你们爱吃花生吗?”

我们争着回答：“爱！”

“谁能把花生的好处说出来?”

姐姐说：“花生的味道很美。”

哥哥说：“花生可以榨油。”

我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。 它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

父亲说：“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

(1)选文主要运用了哪种描写方法?(    )

A.心理描写         B.动作描写         C.语言描写         D.场面描写

(2)一家人在“议花生”时，姐姐、哥哥和“我”分别从花生的         、         、         这三个方面发表了自己的看法，而父亲则赞美了花生的                             。

(3)选文中父亲将花生与桃子、石榴、苹果对比，让我们感受到了花生的可贵品质。 回忆父亲的话，完成表格。

对比对象             果实               给人的感受               品质特征

桃子、石榴、苹果       ①                ②                            ③            

花生         ④                ⑤                             ⑥            

(4)为什么父亲的话“深深地印在我的心上”?

松树——不怕霜欺雪压，傲然挺立。

粉笔——传播知识，化作粉尘。

荷花——洁身自好，不与世俗同流合污。