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    第2章探索生命第1节生物学是探索生命的科学课件
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    初中生物北师大版七年级上册第1节 生物学是探索生命的科学试讲课课件ppt

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    这是一份初中生物北师大版七年级上册第1节 生物学是探索生命的科学试讲课课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了查阅文献资料,相互交流,远古时代先民获取食物,采集植物和渔猎动物,林奈与生物分类,人和小麦的分类,研究方法,观察法,人类的进化,达尔文与进化论等内容,欢迎下载使用。

    为什么北极熊能适应北极寒冷的气候?
    为什么花朵能散发清香?
    为什么我们的心脏能够有节律地搏动?地球上的生命是从哪里来的?人类又是怎样形成的? ……
    一、生物学家的科学活动
    生物学的形成和发展是与生物学家的科学活动分不开的。你能说出几个生物学家的名字吗?你知道生物学家是怎样工作的吗?你心目中的生物学家是什么样子的?
    流传和积累动植物基本知识
    研究生物之间的相互联系和生命发生、发展的规律。
    二、生物学及其发展历程
      远古时代人类虽然没有文字,但是为了生存,他们将对生物的形态、分类和行为的基本知识刻画在岩石上。这样,关于动植物的基本知识就被一代一代地流传和积累下来。
    1、拉马克提出“生物学”
      19世纪初,法国学者拉马克首次提出了“生物学”这个科学名词。他认为生物学不仅要收集各种生物标本进行分类、命名,而且更重要的是要研究生物之间的相互联系和生命发生、发展的规律。自此,人们才将植物学和动物学统一称为“生物学”。
    J. B. de Lamarck 1744—1829
    C. Linnaeus 1707—1778
      瑞典科学家林奈创立了统一的生物命名法,他根据生物的形态、习性等特点(观察描述法),将当时已发现的所有植物和动物排列成一个有规律的完整系统。林奈的研究使得分类学成为一门科学,分类学的发展进入到一个新的阶段,他被称为“分类学之父”。
    分类学自林奈创立至今200多年来,取得了迅速的发展。分类学家们将地球上所有的生物按大小和从属关系排列为界、门、纲、目、科、属、种。
    观察手段:利用人的眼、耳等感觉器官
    描素生物个体的形态结构
    根据生物形态、习性、大小各异将当时所有生物排列成有规律的完整体系
    3.达尔文与生物进化论
      在英国科学家达尔文创立生物进化论之前,许多人认为世上万物都是由上帝创造的。达尔文运用考察、调查、分类、比较等研究方法,揭示出地球上所有生物都来源于原始的共同祖先,不同生物之间存在着亲缘关系,从而建立了“进化学说”。达尔文用自然选择来解释生命世界的现象及其变化规律,动摇了人们一直信奉的神创论,完成了生物学领域的一场重大变革,成为生物进化理论的创始人。
    C. R. Darwin 1809—1882
      达尔文认为人类是由早期的猿演化而来,人类的远祖可能生活在非洲。
    考察、调查、分类、比较等方法
    进化学说:地球上所有生物都来源于原始的共同祖先,不同生物之间存在着亲缘关系。人类是猿类进化而来,人类的祖先可能生活在非洲。
    4、哈维与血液循环的发现
    威廉·哈维 英国医生,是生物学研究中较早运用实验方法的科学家。他通过实验,发现了血液循环现象。
    W. Harvey1578—1657
    结扎和剖切血管放血实验方法
    实验方法的运用使得生物学进入实证科学的行列
    心脏在半小时里所推动的血量超过全身血液的总量,血液流出心脏后在相当短的时间里返回心脏,从而发现血液循环
    实验:运用仪器在人工控制的条件下进行研究的一种手段,实验要获取精确的数据,实验结果往往是定量的
    5、DNA分子双螺旋结构的发现
      20世纪50年代,美国科学家沃森和英国科学家克里克等人研究生物的遗传物质DNA,发现了DNA分子的双螺旋结构,使生物学的研究进入到分子生物学阶段。
    J. D.Watsn(左),1928—,1916—2004
    人类基因组和基因组计划
    解释多种生命现象,探究人类生、老、病、死、思维、记忆等是怎么回事,找到治病的更好方法
    美德法日英中 2001年初
    人类基因组(人体细胞内全部DNA的总和)计划,就是进一步破译人体细胞内全部DNA所含的遗传信息,进而揭示生命的奥秘,探究人类生、老、病、死、思维、记忆等的原因,找到治疗各种疾病的更好方法。2001年年初,美、德、法、英、日、中等国科学工作者共同宣布,已经初步弄清了人类的基因组图谱。
    分类学之父,命名法,分类阶元:界 门 纲 目 科 属 种
    生物进化理论的创始人。创立了自然选择学说来解释生命世界的现象及其变化规律。
    发现了DNA分子的双螺旋结构,生物学的研究进入到分子生物学阶段
    考察,调查,分类,比较
    三、生物学研究的对象是生命现象
    生物科学是自然科学中的一门基础科学,它是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。
    一切生物学知识都源于对大自然的观察与实验。(生物学研究的基本方法:观察法、实验法)
    微观方面:分子生物学 分子遗传学
    一、生物学的发展与生物学家拉马克----------提出“生物学”林奈------------生物分类学 达尔文----------生物进化论 哈维------------血液循环 沃森、克里克----DNA分子双螺旋结构二、生物学是研究各种生命现象和生命活动规律的科学。它是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。
    科学活动包括:观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流
    1.连线题:请将科学家与相应的研究成果用线连接起来。
    物种起源与生物进化的理论
    2.(2018黑龙江绥化中考)自然选择学说是由哪位科学家提出的( )A.达尔文 B.林奈 C.孟德尔 D.列文虎克
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