科学四年级上册8.设计制作小车 (二)习题课件ppt

这是一份科学四年级上册8.设计制作小车 (二)习题课件ppt，共7页。PPT课件主要包含了设计思路，设计图，测试小车，判断题，填空题，学习机会，反思和改进，选择题等内容，欢迎下载使用。

一、制作小车是一件很有挑战,但又很幸福的工作,让我们一起来探究吧!
1.在制作小车时,下列做法合理的有( @1@ )。（多选）A.分工合作B.遇到困难时决不与其他成员讨论C.对材料做出一定的加工
2.测试小车时,下列说法正确的是( @2@ )。A.要多测试几次,找到缺点和不足,然后进行改进B.对于气球小车,如果发现小车行驶路线不是直线,那么一定是车轴不正C.对于橡皮筋小车,橡皮筋缠得越紧越好
3.在汇报、测试环节一般需要汇报___________、展示_________、介绍组装流程和___________。
1.小车的轮距很宽,目的是增大与地面的摩擦力。( )
2.设计橡皮筋小车时,摩擦力越小越好。( )
3.气球小车是依靠气体的反冲力前进的。( )
4.小车设计成流线型车身,可以使其受到的空气阻力减小。( )
1.实施方案时,要做好分工,根据_________制作小车。
2.工程师不会将不成功的模型视为_______,而是将它看成一个有价值的___________,并能根据其中发现的问题进行_____________,做出更好的解决方案。
1.下列选项中,可以提高小车速度的设计是( @14@ )。A.轮胎上的花纹B.很低的车身C.大功率的发动机
2.克服橡皮筋小车轮子打滑的办法是( @15@ )。A.增加橡皮筋的根数B.增加小车重量C.增加橡皮筋缠绕的圈数
3.为了让我们的气球小车行驶得更远,我们应尽量( @16@ )。A.增大接触面的粗糙程度B.减小气球体积C.减小车身重量
4.气球小车喷气时间太短,下列改进方法错误的是( @17@ )。A.换用大的气球B.换用较粗的喷嘴C.换用较细的喷嘴