四川省绵阳市东辰国际学校2021-2022学年高一上学期期中考试物理试卷
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绵阳东辰国际学校2021-2022学年度上期期中考试
高一物理试卷
注意事项:
1、 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分;
2、 本次考试90分钟,满分100分;
3、 答题前,考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上,并使用2B铅笔填涂;
4、 考试结束后,将答题卡交回。
第Ⅰ卷(选择题,共48分)
一.单项选择题(共8小题,满分24分,每小题3分,每道题只有一个正确选项)
1.小球从离地的高塔顶端自由下落,落地后静止(不计空气阻力,,则它下落后的第内和第内的高度之比为
A. B. C. D.
2.下列说法正确的是
A.合力一定比分力和中的任何一个力都大
B.摩擦力方向一定与物体运动方向相反
C.用手握住瓶子,使瓶子在竖直方向悬空静止,瓶子所受摩擦力与握力成正比
D.点火后,刚出发的火箭加速度不为零
3.一根轻质弹簧一端固定,用大小为的力压弹簧的另一端,平衡时长度为:改用大小为的力拉弹簧,平衡时长度为,弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为
A. B. C. D.
4.若一个物体受多个力的作用,如图所示,六个共面共点力大小分别为、、、、、,相互之间的夹角均为,则它们合力的大小为
A. B.
C. D.
5.如图所示,物体自点由静止开始做匀加速直线运动,、、、是轨迹上的四点,测得,,,且物体通过、、所用时间相等,则之间的距离为
A. B.1
C. D.2
6.如图所示,某物体受五个共点力作用,处于静止状态。若的大小不变,方向沿顺时针转过,其余四个力的大小和方向均不变,则此物体受到的合力大小变为
A. B.
C. D.
7.甲、乙两物体从同一点开始沿一直线运动,甲的图象和乙的图象如图所示,下列说法正确的是
A.甲在末回到出发点,甲运动过程中,距出发点的最大距离均为
B.0到内,甲、乙两物体位移大小都为零
C.第内甲、乙两物体速度方向相同
D.第末到第末甲的位移大小为,乙的位移大小为
8.如图甲所示,、两个物体叠放在水平面上,的上下表面均水平,物体与一拉力传感器相连接,连接拉力传感器和物体的细绳保持水平。从时刻起,用一水平向右的力为常数)作用在的物体上,力传感器的示数随时间变化的图线如图乙所示,已知、、,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。据此可求
A.与水平面间的动摩擦因数 B.物体的质量
C.、之间的动摩擦因数 D.、之间的最大静摩擦力
二.多选题(共6小题,满分24分,每小题4分,每道题至少有2个正确选项,全对得4分,少选得2分,出现错选得0分)
9.一物体在时刻以的初速度从斜面中部某位置向上做加速度大小为的匀减速运动,又以同样大小的加速度沿斜面滑下,则经过下列哪些时间,物体位移的大小为?(斜面足够长,底部和顶部离出发点足够远)
A. B. C.()s D.()s
10.一个做匀变速直线运动的物体先后经过、两点的速度分别为和,位移中点速度为,时间中点速度为,全程平均速度为,则下列结论正确的有
A.物体经过位移中点的速度大小为
B.物体经过位移中点的速度大小为
C.若为匀减速直线运动,则
D.在匀变速直线运动中一定有
11.如图所示,轻质弹簧连接、两物体,放在水平地面上,的上端通过细线悬挂在天花板上;已知的重力为、的重力为、弹簧的弹力为.
则地面受到的压力大小和细线受到的拉力大小可能是
A.和 B.和
C.和 D.和
12.如图所示,位于水平桌面上的物块,由跨过定滑轮的轻绳与物块相连,从滑轮到和到的两段绳都是水平的。已知与之间以及与桌面之间的动摩擦因数都是,、的质量分别是、,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计。若用一水平向右的力拉,使它做匀速运动,则
A.绳子上的张力大小为
B.地面对的摩擦力大小为
C.水平拉力的大小为
D.若将撤去,对的摩擦力立即反向
13.某同学将一物块竖直上抛(不计空气阻力的影响),抛出后第3秒内物块的位移为0,并且再经过2.5秒物块落地。取,则以下说法错误的是
A.物块上抛的初速度大小为
B.物块落地时的速度大小为
C.物块在第4秒内的位移大小为
D.物块抛出点距离地面
14.如图所示,木块、在竖直向上的外力的作用下处于静止状态,其中木块的上表面和水平天花板接触,下面关于木块、受力分析正确的是
A.木块一定受3个力 B.木块可能受4个力
C.木块一定受4个力 D.木块可能受3个力
第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
三.实验题(共3小题,满分18分)
15.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,橡皮条的另一端系两根细绳,细绳端带有绳套,先用两个弹簧秤分别勾住绳套并互成角度地拉橡皮条,把橡皮条的结点拉到某一位置并记下该点的位置;再用一个弹簧秤将橡皮条的结点拉到同一位置点。
(1)在此过程中必须满足的条件是 。
.两根细绳必须等长
.同一次实验过程,结点的位置必须都拉到同一位置点
.在使用弹簧秤时要使弹簧秤与木板平面平行
.用两个弹簧秤同时拉细绳时要使两个弹簧秤的示数相等
(2)如果实验情况如图甲所示,其中为固定橡皮条的图钉,为橡皮条与细绳的结点,和为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。图乙中的与,方向一定沿方向的是 (选填或)。
16.一个实验小组在“探究弹簧弹力与形变量的关系”的实验中:
(1)甲同学在做该实验时,通过处理数据得到了图甲所示的图像,其中为弹簧弹力,为弹簧长度。请通过图甲,分析并计算弹簧的劲度系数 。该同学将该弹簧制成一把弹簧测力计,当弹簧测力计的示数如图乙所示时,该弹簧的长度 。
(2)乙同学使用两条不同的轻质弹簧和,得到弹力与弹簧长度的关系图像如图丙所示。下列表述正确的是 。
.的原长比的长
.的劲度系数比的大
.的劲度系数比的小
.测得的弹力与弹簧的长度成正比
17.某同学利用图甲的装置研究小车的匀变速直线运动,该同学实验时将打点计时器接到频率为的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图乙所示(每相邻两个计数点间还有4个点图中未画出),其中:,,,,,。
(1)打点计时器在打点时小车的速度 (结果保留两位小数);
(2)小车的加速度大小是 (结果保留两位小数);
(3)本实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度后,为了计算加速度,最合理的方法是
.根据任意两计数点的速度用公式算出加速度
.画出图象,量出其倾角,由公式算出加速度
.画出图象,由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间,用公式算出加速度
.依次算出连续两点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度
(4)若某次实验的电流频率变为,而同学不知道,那么加速的测量值与实际值相比____________(选填“偏大”、“偏小”或“不变” 。
四.计算题(共3小题,满分34分,其中18题8分,19题12分,20题16分)
18.如图所示,重物的质量为,此时与桌面间的最大静摩擦力为,连接的轻绳水平,不计定滑轮与轻绳之间的摩擦.拉力时,系统处于静止状态.求物体的质量的取值范围?
19.通过“”折返跑”的测试成绩可以反应一个人的身体素质.在平直的跑道上,一学生站立在起点线处,当听到起跑口令后(测试员同时开始计时),跑向正前方处的折返线,到达折返线处时,用手触摸固定在折返线处的标杆,再转身跑回起点线,返程无需减速,到达起点线处时,停止计时,全过程所用时间即为折返跑的成绩.学生加速或减速过程均视为匀变速,触摸杆的时间不计.某同学加速时的加速度大小为,减速时的加速度大小为,到达折返线处时速度需减小到零,并且该生全过程中最大速度不超过.求:
(1)该学生返程到过程)最快需多少时间;
(2)该学生“折返跑”的最好成绩.
20.自然界时刻发生着你死我活的奔跑赛,比如在一场猎豹抓捕羚羊的赛跑中,猎豹从静止开始奔跑,以大小为的加速度匀加速到最大速度,达到最大速度后只能维持这个速度,接着做加速度大小为的匀减速运动直到停止;胆小势弱的羚羊从静止开始奔跑,能以大小为的加速度匀加速到最大速度,并能维持该速度一段较长的时间。设猎豹距离羚羊时开始攻击,羚羊则在猎豹开始攻击后才开始奔跑,假定羚羊和猎豹均沿同一直线奔跑。则:
(1)计算猎豹在其速度开始减小前,奔跑的距离是多少?
(2)如果猎豹恰好在其速度即将减小时追上羚羊,求猎豹发起攻击时离羚羊的距离?
(3)如果猎豹要保证能够追上羚羊,值应在什么范围?声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布
:2021/10/27 13:56:33;用户:物理;邮箱:cdxdf103@xyh.com;学号:35414934
绵阳东辰国际学校2021-2022学年度上期期中考试高一物理试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)
1.B 2.D 3.A 4.C 5.C 6.D 7.B 8.D
二.多选题(共6小题,满分24分,每小题4分)
9.AD 10.BD 11.BC 12.AC 13.CD 14.BC
三.实验题(共3小题,满分18分)
15.(1) 2分
(2) 2分
16.(1)25;20 2+2=4分
(2) 2分
17.总分8分,每空2分
(1)0.40;(2)0.80;(3);(4)偏小。
四.计算题(共3小题,满分34分,其中18题8分,19题12分,20题16分)
18.解:当物体质量大时,物体有向右运动趋势, (1分)
则静摩擦力向左最大, (1分)
由G=mg,最大 (1分)
当物体质量小时,物体有向左运动趋势, (1分)
则静摩擦力向右最小, (1分)
由G=mg,最小 (1分)
综合得出物体的质量为: (2分)
19.(1)速度从零增大到需时:, (1分)加速过程的位移, (1分)
最后阶段的匀速运动用时:
, (1分)
所以 (2分)
(2)设此过程中达到的最大速度为,做匀加速运动的时间为,做匀减速运动的时间为,则由运动学公式,有:,, (1分)
, (1分)
联立,代入数据可解得:,, (2分)
因为,所以从到的过程中,学生的确先做匀加速运动,然后做匀减速运动.(1分)
则该学生“折返跑”的成绩为. (2分)
答:(1)该学生返程到过程)最快需时间;
(2)该学生“折返跑”的最好成绩为.
20.解:(1)根据速度位移公式: (1分)
匀速运动的位移: (1分)
则减速前的总位移为; (2分)
(2)对猎豹分析:加速时间为
减速前运动的总时间为 (1分)
对羚羊分析:匀加速的位移, 时间为 (1分)
则追上前匀速运动的距离为 (1分)
则如果猎豹恰好在其速度即将减小时追上羚羊,求猎豹发起攻击时离羚羊的距离△ (2分)
(3)当猎豹减速时,此时羚羊的速度为,
当猎豹的速度减到与羚羊的速度相等时,如果还追不上羚羊则永远追不上了。
根据速度公式:
猎豹减速到与羚羊速度相等的时间为: (1分)
根据运动学公式,有: (2分)
解得: (2分)
答案:(1);(2)距离为(3)如果猎豹要保证能够追上羚羊,。
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