九年级上册数学 二次函数y=ax2的图象与性质学历案 学案
展开
这是一份九年级上册数学 二次函数y=ax2的图象与性质学历案,共7页。
九年级 上册第 学历案课 题二次函数y=ax2的图象与性质设计者 课标要求会用描点法画出二次函数y=ax2的图像,通过图象了解二次函数y=ax2的性质学习目标1.能够利用描点法作出二次函数y=ax2的图象;2.经历画二次函数y=ax2的图象和探索性质的过程,获得利用图象研究函数性质的数学经验;3.感悟利用数形结合的思想研究二次函数y=ax2的图象、性质,提高观察、分析、比较、概括等能力;4.能利用二次函数y=ax2的图象性质解决相关的问题,锻炼学生的分析问题、解决问题的能力。评价任务1.完成动手操作检测目标1;2.完成观察发现、性质归纳、拓展提升检测目标2,3;3.独立完成课标检测检测目标4.学习过程资源与建议1.二次函数y=ax2是二次函数的图象与性质的起始课。.本节内容是在学习了一次函数,反比例函数的图象与性质的基础上学习二次函数y=ax2的图象与性质,所以应动手操作,让知识自然生长出来.2.本主题的学习按以下流程进行:描点法画出y=x2与y=-x2的图象→分析图形的性质→再画出y=±2x2的与y=±x2图象,归纳出y=ax2的图象与性质.3.本主题的重点是描点法画出二次函数y=ax2的图象,并结合图象进行性质的讨论,运用小组活动,学生讲解,等教学活动,让学生从多角度认识问题,进而全面准确的理解图象的性质。为了突出这一重点,可以采用学生动手操作画图和几何画板展示的形式,分析图象的性质。4.适当的设计有挑战性和综合性的题目,引导学生积极思考,促使学生高阶思维的形成。课前准备方格纸,作图工具(直尺,铅笔,橡皮)一、温故知新1.请写出一个你认为最简单的二次函数_____________2.回顾描点法画函数图象的步骤__________________________________________________________3.同桌两人合作尝试在方格纸中利用描点法画出二次函数y=x2与y=-x2的图象,并根据自己所画的图象回答以下问题:(1)你能描述图象的形状吗?与同伴进行交流。(2)图象与x轴有交点吗?如果有,交点坐标是什么?(3)当x<0时,随着x值的增大,y的值如何变化?当x>0时呢?(4)当x取什么值时,y的值最小?最小值是什么?你是如何知道的?(5)图象是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么?请你找出几对对称点,并与同伴进行交流。 4.①二次函数的图象叫___________________;②二次函数的图象的开口方向___________;对称轴_______________,顶点坐标_____________,最值____________,增减性:_______________________________________________________________________③将y=x2与y=-x2的图象放在一个平面直角坐标系中,你有什么新的发现?与你的同桌交流。 二、动手操作1、在同一个平面直角坐标系中分别作出下列两组函数的图象。(分小组完成) 2.观察发现:分别观察两组二次函数表达式的区别及对应的图象特征,请试着从以下方面描述你的发现。(小组交流)①开口方向;②对称轴;③顶点坐标;④最值;⑤增减性; 三、性质归纳 四、拓展提升1、观察所画函数图象的开口大小,你认为开口大小的不同与什么有关呢?得到结论: 。2、将你所画的二次函数图象沿x轴进行对折,你有什么发现?得出结论: 。五、课堂小结 作业与检测课堂检测1.设正方形的边长为a,面积为S,试画出S与a的变化而变化的图象。 [考查知识点]2.点A(2,4)在二次函数y=x2的图象上?请分别写出点A关于x轴的对称点B的坐标,关于y轴的对称点C的坐标,关于原点O的对称点D的坐标.点B、C、D在二次函数y=x2的图象上吗?在二次函数y=-x2的图象上吗? [考查知识点] 3.二次函数y=3x2的开口方向______,对称轴是_____顶点坐标为_____,y有最 值是 。[考查知识点]4.已知函数y=(a+1)x2是二次函数,且其开口向上,则a的取值范围为____________。[考查知识点]5.已知点(-2,y1)、 (-1,y2)在抛物线y= -x2上则 y1_____ y2 [考查知识点] 课后作业1.判断对错:(1)抛物线y= 6x2开口向上;(2)二次函数y= ax2(a≠0)的图象经过点(-1,a);(3)二次函数y= ax2(a<0)的图象是轴对称图象;(4)二次函数y= ax2(a<0)的图象有最低点;(5)若点(m,n)在抛物线y= ax2上,那么点(-m,n)也在这条抛物线上。 2.如图,是二次函数y=3x2与二次函数y=x2的图象,你能区分它们吗?(1)试在图中分别标出函数图象对应的函数关系式。(2)请在坐标系中大致画出函数y=-3x2与函数y=-x2的大致图象。 3.已知函数的图象是开口向下的抛物线,(1)求的值. (2)求顶点坐标和对称轴. 4.二次函数在其图象对称轴的左侧,y随x的增大而增大,求m的值. 学后反思