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八年级数学上册第十五章分式生本教案(第四课时)
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课题:第二次月考试卷讲评
第1 课时 总第 61课时
核心素养
1.学生通过探究实际问题,掌握三角形、全等三角形、轴以对称、整式的乘法的有关规律、概念、性质和定理,并能进行简单的应用。
2.掌握提取实际问题中的数学信息的能力,并用有关的代数和几何知识表达数量之间的相互关系;通过探究全等三角形的判定、轴对称性质进一步培养学生的识图能力。
3.通过对数学知识的探究,进一步认识数学与生活的密切联系,明确学习数学的意义,并用数学知识去解决实际问题,获得成功的体验,树立学好数学的信心,养成独立思考和合作交流相结合的良好思维品质。
重点:整式的乘法和全等三角形的应用
难点:整式的乘法和全等三角形的应用
讲授内容:一、选择题1―15,二、填空题16-20
课题:第二次月考试卷讲评
第2 课时 总第 62课时
核心素养
1.学生通过探究实际问题,掌握三角形、全等三角形、轴以对称、整式的乘法的有关规律、概念、性质和定理,并能进行简单的应用。
2.掌握提取实际问题中的数学信息的能力,并用有关的代数和几何知识表达数量之间的相互关系;通过探究全等三角形的判定、轴对称性质进一步培养学生的识图能力。
3.通过对数学知识的探究,进一步认识数学与生活的密切联系,明确学习数学的意义,并用数学知识去解决实际问题,获得成功的体验,树立学好数学的信心,养成独立思考和合作交流相结合的良好思维品质。
重点:整式的乘法和因式分解
难点:整式的乘法和因式分解
讲授内容:三、解答题21―28