浙江省舟山市2022-2023学年高二上学期通用技术期末检测卷

浙江省舟山市2022-2023学年高二上学期通用技术期末检测卷

一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，共28分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1．2022年12月1日，卡塔尔世界杯小组赛克罗地亚和比利时的比赛中，比利时球员卡拉斯科禁区内踢倒克拉马里奇。裁判先是吹哨判克罗地亚获得点球，后通过VAR回看后发现克罗地亚越位在先取消点球，直到比赛结束双方都没能打破僵局，互交白卷收场。下列关于VAR技术——视频助理裁判的说法中，不正确的是（　　） 

A．VAR技术最大程度保证公平，保护了比利时队的权益，体现了技术具有保护人的作用

B．VAR技术能捕捉球员的每一个细小动作，减少了裁判员误判的可能性，体现了技术具有解放人的作用

C．VAR技术拓展了人类的认知范围，更新了人类应对问题的方法，体现了技术具有发展人的作用

D．VAR技术的发展是为了满足人们的需求和愿望，人们应理性地看待和使用技术

2．如图所示是卡塔尔世界杯的比赛用球——“旅程”。它使用了CTR-CORE技术创新系统，并搭载一颗功能类似陀螺仪的中央芯片，能以每秒500次的速度，记录足球运动相关数据，从而可非常精确地检测踢球点，帮助主裁判做出更好的判决。除了内置高科技系统，“旅程”的外表皮材料也是首创的。通过使用名为SPEEDSHELL的纹理聚氨酯球面材料，大大提升了足球飞行的稳定性。在制作工艺方面，“旅程”表面的模块是通过热黏合拼接技术贴合在一起的，是第一款完全使用水性涂料和水基胶的世界杯用球。从技术的性质角度分析，下列说法不正确的是（　　） 

A．是第一款完全使用水性涂料和水基胶的世界杯用球，体现了技术的创新性

B．使用了CTR-CORE技术、热黏合拼接技术等，体现了技术的综合性

C．能记录足球运动相关数据，帮助主裁判做出更好的判决，体现了技术的实践性

D．相较于传统足球，内置了类似陀螺仪的中央芯片，体现了技术的复杂性

3．如图所示的NASA软体机器人，可以像蠕虫一样依靠蠕动在非常狭窄的空间里活动，可用于探索外太空等，是机器人领域的一个新兴分支。与传统的刚性机器人相比，软体机器人需要超弹性材料作为支撑；其驱动形式也不仅仅局限于电机等传统驱动器，需要气压驱动、介电驱动、化学驱动等技术的支持。这说明（　　） 

A．技术的发展变化，离不开设计

B．设计依赖技术得以实现

C．技术进步促进人们设计手段的发展

D．设计促进技术的革新

4．如图所示的创意设计——无损耗铅笔，灵感来源于木工的榫接。它可以将铅笔主体和用剩的铅笔头连接起来，铅笔就能用到最后，不造成任何浪费。从设计的一般原则角度分析，下列关于该无损耗铅笔的说法中，正确的是（　　） 

A．铅笔主体和用剩的铅笔头的连接，体现设计的经济原则

B．以传统木工工艺为灵感，体现设计的技术规范原则

C．能用到最后，做到无任何浪费，体现设计的可持续发展原则

D．手握部分无棱角，体现设计的安全原则

小明发现船舶在大风天行驶，会产生摇摆倾斜，驾驶员预判不准的会造成海难事故。于是，他想设计一款如图a所示的船舶倾斜报警器，用于协助驾驶员判断航情，避免事故的发生。根据题目，完成问题。

5．小明依据一定的原则，对方案进行筛选后，接下来进行的环节是（　　） 

A．绘制构思草图 B．设计分析

C．方案呈现 D．绘制加工图

6．小明对其设计的船舶倾斜报警器模型进行了如下试验：将模型置于如图 b 所示的摇摆测试机上，设置倾斜程度 20°、30°、40°、50°若干次，测试模型报警的精确度。这种试验的方法属于（　　） 

A．虚拟试验法 B．优选试验法 C．模拟试验法 D．强化试验法

7．如图c所示是该船舶倾斜报警器的评价坐标图。根据评价坐标图，下列说法中不正确的是（　　） 

A．产品较创新，加工难度较大

B．作为船舶上的报警装置，适用场合有局限

C．能保障船员安全，实用性好

D．需购置灵敏度高的传感器，成本较高

8．如图所示的家用打孔器，可打6种规格的孔，利用杠杆设计，单手就能操作。下列尺寸中属于动态尺寸的是（　　） 

A．2~4.5 B．3 C．20° D．70

9．如图所示是小型嵌入式水槽洗碗机，可替换原有水槽，不占橱柜位置。黑晶面板，简洁时尚；不锈钢拉丝双槽设计，耐磨损，易清洁；洗碗、烘干、消毒、存放功能于一体；超快洗，只需20分钟即可洗净碗碟；每隔3.5小时自动开启热风换气30秒，保持碗碟干爽状态，有效减少腔体细菌滋生。根据其产品描述，从人机关系角度分析下列说法正确的是（　　） 

A．不锈钢拉丝双槽设计，耐磨损，体现了安全目标

B．黑晶面板，简洁时尚，主要是从心理需求角度考虑的

C．超快洗，只需20分钟即可洗净碗碟，体现了高效目标

D．夜晚打开面板，内置灯亮，方便取物，实现了信息交互

10．李四在技术活动中使用手摇钻对木制材料进行钻孔（如图a所示），并对手摇钻的传动方式进行了研究。发现该工具是利用圆锥齿轮传动并改变驱动轴的转动方向，李四决定参照该结构为参赛的机器人制作一个的简易传动结构（如图b所示），这种构思方法属于（　　） 

A．形态分析法 B．联想法 C．设问法 D．仿生法

11．下列技术语言中，不属于技术图样的是（　　） 

A．手绘效果图

B．草图

C．加工图

D．柱状统计图

12．如图所示为固定V型块的零件图，图中尺寸和线条存在错误有（　　） 

A．1 处 B．2 处 C．3 处 D．4 处

13．小明发现教室门外的电子班牌在风雨天容易淋湿，于是他想设计制作一个防护盒。从物、人、环境等因素考虑，下列材料中最适合选用的是（　　） 

A．热塑性塑料 B．热固性塑料 C．木材 D．金属

14．如图a所示是16mm厚的三聚氰胺板。它是由带有不同颜色或纹理的纸在树脂中浸泡后，干燥到一定固化程度，将其铺装在刨花板、中密度纤维板或硬质纤维板表面，经热压形成的装饰板，硬度大，耐磨。小明打算用此板加工一款如图b所示的报刊架。下列操作中恰当的是（　　） 

A．待加工板材表面都应先刨削，再进行画线操作

B．画线时，使用木工铅笔宜粗不宜细，保证线痕清晰

C．锯割时，可选用锯齿较细、较密的单刃刀具锯割

D．从连接方法考虑，加工好的板材应用胶连接为宜

二、非选择题（本大题共2小题，11+11，共22分。各小题中的横线处填写合适选项的字母编号）

15．小明家经营的农家乐庄园计划开展亮化工程，为场地中的一些娱乐设施增加景观灯。由于庄园规划设计时没有预埋电路管线，为了解决设备取电问题，小明在网上搜索发现集成太阳能板和电源控制箱等设备，可实现太阳能发电。现打算将装饰灯带安装到秋千上，通过太阳能进行供电，请你帮助小明设计太阳能发电系统的支架，要求如下：

①该支架能够将太阳能板和电源箱固定在秋千顶端横梁（直径 40 的圆木）；

②太阳能板与地面的夹角角度可以调节；

③不允许对太阳能板、电源箱和秋千进行加工；

④结构简单，稳定可靠，具有一定的强度；

⑤材料为厚度3mm的钢条，连接件自选。请根据以上材料完成以下任务：

（1）小明发现问题的途径是　     　（A .观察日常生活；B .收集分析信息；C .技术试验和技术研究）

（2）设计支架时可以不考虑的是　     　（A .电源箱的防水性；B .太阳能板的尺寸；C .秋千的原有颜色）

（3）设计该支架时不能对太阳能板、电源箱和秋千进行加工，主要考虑　     　的因素（A .物；B .人；C .环境）；

（4）画出设计草图，必要时可用文字说明；

（5）在设计草图上标注主要尺寸；

（6）支架制作完成后，小明将支架安装到秋千横梁上并准备以下试验技术试验，其中不合理的是　     　（A .安装太阳能板后调节支架，观察太阳能板是否可以角度调节；B .人坐在秋千上荡秋千，观察秋千的横梁是否变形；C .在太阳能板上施加一定的推力，观察支架是否变形）

（7）小明安装支架后发现由于庄园不同位置的秋千朝向不一致，需要调节方向以正对太阳，以下传动方案不能解决该问题的是（　　） 

A．

B．

C．

16．小明和小通想在教室空的墙壁上安装一个木板架，用来放置班级获得的奖杯等纪念品，他们找来一块800×200×30的木板和一些自攻螺钉，将木板做成如图所示的构件，为了能够让木板固定在墙上，小明设计了连接件并为连接件绘制了部分零件图

（1）请根据设计示意图在右侧零件图中补画零件图左视图；

（2）小通要根据零件图进行加工，发现缺少了几处尺寸，无法加工。请你根据设计意图，补全零件图中缺失的尺寸；

（3）小通决定使用15mm×3mm的钢条来加工该零件，下列加工顺序正确的是（　　） 

A．划线→锉削→锯割→钻孔→折弯→锉削

B．划线→锯割→锉削→钻孔→锉削→折弯

C．划线→钻孔→锉削→折弯

D．划线→锉削→折弯→钻孔→锉削

（4）要将该零件安装到墙壁上，需要使用的标准件是（　　） 

A． B．

C． D．

（5）小通要完成木板架的设计与安装，搭配合理且需要用到的工具是（　　） 

A．

B．

C．

D．

答案解析部分

1．【答案】A

【知识点】技术对人类的价值

2．【答案】C

【知识点】技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性

3．【答案】B

【知识点】技术与设计的关系

4．【答案】C

【知识点】设计的一般原则

【答案】5．D

6．C

7．A

【知识点】技术试验的常用方法；设计的一般过程；产品的评价

8．【答案】D

【知识点】在设计中实现合理的人机关系

9．【答案】B

【知识点】人机关系在设计中要实现的目标；在设计中实现合理的人机关系

10．【答案】B

【知识点】设计方案的常用构思方法

11．【答案】D

【知识点】技术语言的种类及其应用

12．【答案】C

【知识点】形体的尺寸标注

13．【答案】A

【知识点】材料和标准件的选择

14．【答案】C

【知识点】木工常用的工具和设备；木材的加工工艺；连接方式的选择

15．【答案】（1）C

（2）A

（3）C

（4）草图如下题答案

（5）

（6）B

（7）B

【知识点】简单技术试验的设计与实施；发现问题的一般方法；产品设计分析的三个要素；简单的草图；结构设计的主要因素；形体的尺寸标注

16．【答案】（1）左视图如下题答案

（2）

（3）C

（4）A

（5）C

【知识点】材料和标准件的选择；三视图；木工常用的工具和设备；简单流程设计；形体的尺寸标注