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小学北师大版4 欣赏与设计巩固练习
展开这是一份小学北师大版4 欣赏与设计巩固练习,共3页。试卷主要包含了填空题,单选题,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
北师大版数学五年级上第2单元
《轴对称和平移——欣赏与设计》课时练
一、填空题
1.移动图A和图B,与图C拼成一个轴对称图案。
(1)图A先向 平移 格,再向 平移 格。
(2)图B先向 平移 格,再向 平移 格。
2.将方格纸图中上面的图形平移后和下面的图形拼成一个长方形,应先向 移动 格,再向 移动 格。
二、单选题
3.像下边这样把一张纸连续对折三次,剪出来的是图( )。
A. B. C. D.
4.如下图所示,把一张正方形纸按图①、图②的方式对折两次后,再按图③的方式剪一个三角形小孔,展开后得到的图形是( )。
A. B. C. D.
5.下面各图中,通过平移得到的是( )。
A. B. C. D.
三、作图题
6.请你用平移或轴对称的知识,利用下面的方格和图形设计一幅美丽的图案。
7.利用平移或对称设计图案。
四、解决问题
8.盖房子,怎样移动图A、B、C、D、E才能顺利地盖好房子?
9.下面的图案是怎样得到的?
答案解析部分
1.【答案】(1)下;2;左;2
(2)上;3;左;3
2.【答案】左;1;下;2
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】解:
7.【答案】
8.【答案】解:答案不唯一,如:图A先向左平移8格,再向下平移2格;图B先向下平移1格,再向右平移7格;图C向左平移11格;图D先向左平移9格,再向上平移1格;图E先向下平移2格,再向右平移7格。
9.【答案】解:第一个图案是由经过平移得到的;
第二个图案是由轴对称得到的。
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