第1-2单元月考测试卷-2023-2024学年六年级语文上册(统编版)
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这是一份第1-2单元月考测试卷-2023-2024学年六年级语文上册(统编版),共7页。试卷主要包含了看拼音写词语,请书写规范,同音字填空,查字典填空,补充词语并选词填空,下列句子中,没有语病的一项是,按要求写句子,阅读下面的材料,回答问题等内容,欢迎下载使用。
第1-2单元月考测试-2023-2024学年六年级语文上册(统编版) 班级 姓名 成绩 第一部分 积累运用一、看拼音写词语,请书写规范。(1)战士们用shǒu liú dàn( )消灭了许多rì kòu( )。(2)战士们站在xuán yá( )上,把像báo zi( )一样的石头向敌人头上砸去,敌人纷纷滚落shān jiàn( )。(3)广场上huì jí( )了从四面八方来的群众,不时bào fā( )出一阵排山倒海的掌声。二、下列词语中加下划线的字注音无误的一项是()。A. 七律(lù)云崖(yá) 等闲(xián)B. 逶迤(yí)铁索(suǒ)泥丸(wán)C. 长征(zhēng)磅礴(páng) 磅秤(páng)D. 岷山(mín) 蒙骗(méng) 乌蒙(méng)三、同音字填空。fù( )业 ( )出 胜( ) ( )近 ( )裕zhì( )理 ( )服 旗( ) ( )力 ( )问lán( )天 ( )花 ( )球 石( ) 阻( )四、根据语境,在括号里填上适当的词语。 倾诉 倾吐 1.他把这些烦心事一直埋在心底,不愿意向任何人( )。2.这两个许久不见的好朋友正在( )对对方的思念。静谧 宁静3.这一声凄凉的狗叫身,打破了夜晚的( )。4.我又躺在田野里,在无限的( )中,忘了世界。五、查字典填空。“闲”字用音序查字法先查音序________,再查音节________。按部首查字法先查________部,再查________画,意思:①无事,与“忙”相对。②指房屋、器物等放着不用。在“闲逛”应选________。在“闲弃”应选________。六、补充词语并选词填空。( )高( )重 ( )心所( ) ( )( )深长( )然大( ) 全( )( )注 横( )直( )( )( )淑女 花色( )( ) ( )( )乐道( )( )攘攘 ( )( )玉立 行色( )( )1、老师 地对我们说,你们要好好学习。2、我爷爷在村上是 的人。七、下列句子中,没有语病的一项是( )A.这些是唐朝出土的文物。B.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。C.即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。D.我估计他这道题一定做错了。八、按要求写句子。1草地上的羊群就像绿毯上白色的大花。(缩句) 2骏马和大牛静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。(仿写句子)_____________________,好像_____________________ 。3草原人民与远客语言不通。草原人民与远客却十分亲热。(用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话) 4把句子改成不用“说”的句式。他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道“同志们!用石头砸!” 九、课文直通车。1、学习课文的时候,我们可以从文章描写的事物想开去,比如学了《丁香结》我们会想到____、____、____。我们也可以从文章作者想开去,比如学了《草原》我们会想老舍原名____,字______,笔名是老舍,他还写过《_________》《_________》。也可以从文章写法想开去,比如学了《花之歌》,我们知道了写文章的时候可以______________________________。2.即使自己地位低微,他也时刻不忘为国担忧,这就是“_____________________”。3.《狼牙山五壮士》是按照 的顺序展开的,整个事件可以概括为:接受任务—— ——引上绝路—— —— 。 4.《灯光》是一篇回忆性的散文,采用 的方式,首尾形成呼应。全文是以 为主线来写的,歌颂了革命先烈的 精神,说明今天的幸福生活 。 第二部分 能力提升十、阅读下面的材料,回答问题。(7分)材料一:我应该感谢母亲,她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上,我一天比一天更加认识:只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。——朱德《回忆我的母亲》材料二:2017年9月1日,新一代的“朱德号”机车举行交车仪式,这是目前国内铁路运用的速度最快且功率最大的客运机车。1946年10月,一台在抗日战争中被损坏的蒸汽机车,经过铁路工人的整修后重新投入运行,这台机车由当时东北铁路总局批准命名为“朱德号”。此次交付的新一代“朱德号”是该机车的第五次换型。新一代“朱德号”机车在普通和谐3D型机车的基础上,整车外观、加装和改进项目等都进行了整体优化和提升。机车两端正面悬挂“朱德号”车徽标识,上面挂有朱德徽像,机车两侧有“朱德号”和“HXD3D1886”字样,并配有局段标识。——选自《中国新闻网》1.摘抄材料一中作者概述母亲对自己的影响的句子。(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.用一句话概括材料二的主要内容。(2分)___________________________________________________________________________3.从材料一中你感受到了什么?(2分)___________________________________________________________________________________________________________________________________十一、《草原》课内阅读。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。1.理解画“ ”的句子,判断对错。(1)“像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马”运用比喻、夸张的修辞方法说明马奔跑的速度很快。( )(2)“飞”写出了速度之快,表现了主人们欢迎远客的迫切心情。( )(3)从这句话可以感受到蒙古族人民热情好客的性格特点。( )2.结合画“____”的语句想象画面,可以感受到主人的什么心情?__________________________________________________________________________________________________________________________________3.用一个小标题概括这段话的主要内容。________________________________________________________________、十二、课外阅读。 ______________ 世界上有各种各样的灯光,在我心里也有一道永不熄灭的灯光。 一个寒风料峭的冬夜,万籁俱寂,①我急匆匆地向数学老师家走去——一道题难住了我,我知道,虽是这么晚了,明天又没有数学课,但这个时候老师不会休息。我忐忑不安地走到老师家,轻轻一叩门,门开了,老师出现在眼前。 我惭愧地提出了问题,老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意:“来,坐下。”她虽然在和蔼地笑着,可我却觉得老师在责备我,我不由惭愧地低下头。老师移开身旁一摞作业本,取出纸,认认真真地给我讲解。这时候,在明亮的灯光下,我忽然发现,粉笔灰已染白了老师的头发。老师的额上,也被岁月碾出了条条深沟…… 老师讲完了题,夜色更深了,我想赶快离开,她却一点也不放松:“自己再做一遍!”我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿,顺利地做完了。老师的脸上浮现出赞许的笑容。我向老师告别,思绪万千地走出老师的家。 ②前面一片黑暗,忽然,背后一道光亮照来,我回头一看——是老师!她擎着电灯,倚在门口,灯光照亮了我面前的道路。我觉得好像有一股暖流通过我全身,我激动不已。这不是普通的光,这是老师的生命之光。 从此,这道从背后照来的灯光,始终亮在我心中,时刻照耀我前进! 1.文中的“料峭”指( )。 A.山路陡峭 B.冬夜有些寒冷 2.写出破折号的作用。 (1)句子①中的破折号_____________________________________________________(2)句子②中的破折号_____________________________________________________3.给短文加个题目,写在文前的横线上。 4.“这不是普通的光,这是老师的生命之光。”其中第一个“光”指的是___________________________;第二个“光”指的是____________________________。 5.短文主要赞扬了______________________________________ 第三部分 写作天地十三、学校的学习生活丰富多彩,开展的各种有意义的活动一定让你留下了极为深刻的印象。请以“一次 的活动”为题,写一篇作文。先把题目补充完整,注意把活动的时间、地点、内容写清楚、写具体。 参考答案:一、手榴弹 日寇 悬崖 雹子 山涧 汇集 爆发二、B【解析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。A:七律(lù改lǜ)B:正确C:磅秤(páng 改bàng)D:蒙骗(méng 改mēng)【点评】准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。三、副业 付出 胜负 附近 富裕 ;治理 制服 旗帜 智力 质问; 蓝天 兰花 篮球 石岚 阻拦四、倾吐 倾诉 宁静静谧五、【答案】X;xián;门;4;①;②【解析】【分析】此题不仅考察学生查字典的能力,同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、字义等方面的知识进行考察。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法,对不会写的字用音序查字法。六、词语填空。(12分)(德)高( 望 )重 ( 民 )心所( 向 )( 意)( 味)深长 ( 恍 )然大( 悟 )全( 神 )(贯 )注 横(冲)直(闯 )( 窈)( 窕 )淑女 花色(斑)(斓 )( 津)( 津 )乐道 (熙)( 熙 )攘攘( 亭)( 亭 )玉立 行色( 匆 )(匆 )1、意味深长2、德高望重七、C八、1羊群就像大花。2几只小鸟在枝头鸣叫 在歌唱幸福美好的新生活3草原人民与远客虽然语言不通,但是却十分亲热。4他猛地举起一块磨盘大的石头“同志们!用石头砸!” 九、1、答案 月季 樱花 牡丹 舒庆春 舍予 四世同堂 骆驼祥子 运用想象的手法 解析: 本题考查从所读的内容想开去的能力。阅读时要培养自己的发散思维,从各种角度想开去,这样可以活跃思维,激发创造力。2、位卑未敢忘忧国3、事情发展 痛击敌人 顶峰歼敌 跳下悬崖4、倒叙 灯光 献身 来之不易十、1、(1)她教给我与困难做斗争的经验。(2)母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。(3)她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。2、新一代“朱德号”机车开始运行。3、感受到了朱德对母亲的感激与怀念,以及他不怕困难的精神和坚强的意志。十一、【参考答案】1.(1)× (2)√ (3)√ 2.从这句话中我们可以体会到主人激动、兴奋的心情。 3.蒙古族人民热情迎客图。十二、1.B 2.(1)表示解释说明。 (2)表示意思的递进。 3.灯光 4.灯光 老师的崇高品质 5、老师关爱学生的崇高品质。
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