人教部编版九年级下册第二单元 第二次工业革命和近代科学文化第5课 第二次工业革命复习ppt课件

这是一份人教部编版九年级下册第二单元 第二次工业革命和近代科学文化第5课 第二次工业革命复习ppt课件，共46页。PPT课件主要包含了电气时代，内燃机，一个时代，两种新能源，两种动力机，两种新型交通工具，第二次工业革命，近代科学文化，达尔文，两位科学家等内容，欢迎下载使用。

通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果，初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题。通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就，初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。
巴尔扎克、列夫·托尔斯泰
DI ER CI GONG YE GE MING
科学研究同工业生产紧密结合
电力成为新的能源进入生产生活领域
电的应用；内燃机和新的交通工具；化学工业和新材料
人类社会进入“电气时代”；促进了生产力的发展；主要资本主义国家出现了垄断组织，向帝国主义阶段过渡；资本主义对外扩张增强
____________________,第二次工业革命开始
____________同工业生产紧密结合
____________________的广泛应用
①___________的发明解决了交通运输工具的发动机问题②19世纪80年代，德国人_______制造出一辆由内燃机驱动的汽车③1913年，美国的福特汽车公司使用_________生产汽车
美国人___________发明耐用的白炽灯泡；发电机、电动机、电话、电车等纷纷问世
①内燃机的发明推动了石油开采业的发展，加速了石油化学工业的产生②瑞典化学家_________发明了现代炸药和无烟炸药③美国人_________发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生④法国人_________发明了人造纤维
人类社会进入_____________；促进了生产力的发展；主要资本主义国家出现了___________，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即__________阶段过渡；资本主义对外扩张增强，对世界产生了深远影响
人类社会进入“电气时代”，改变了生产生活条件
便利了人们的生产和生活，扩大了人们的活动范围
（1）科学研究同工业生产紧密结合，科学技术是生产力发展的直接动力。（2）在几个先进的资本主义国家几乎同时发生，美、德领先。（3）在一些后起的国家如德国、日本，两次工业革命同时进行。（4）促进了工业生产结构的巨大变化，重工业占据主导地位。
GONG YE HUA GUO JIA DE SHE HUI BIAN HUA
②影响：教育的普及，提高了欧美国家的______________，促进了社会发展
①___________极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长
___________极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长
①推广：为了适应_______发展的需要，欧美主要国家开始推广_________
②越来越多的______成为工业劳动者，为其社会地位的提高创造了条件
在工业化进程中，环境污染严重，危害着人们的身体健康
工业革命开始后，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大。19世纪中期以后，城市的环境开始得到改善，一些基础设施建立起来，人们的生活方式也在发生着变化
_______攫取了大部分社会财富，他们日益富裕，而广大_____获得的收入却难以糊口。随着社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日益激烈
环境污染和贫富分化加剧
（2）消极：社会贫富分化加剧，社会矛盾日趋尖锐；城市人口增长，引发交通拥堵、住房紧张等问题；殖民扩张加剧，给亚非拉地区人民带来灾难；粗放的工业发展造成环境污染；等等。
（1）积极：大大提高了社会生产力，促进了经济的快速发展；促进了近代城市的兴起，城市化进程加快；人口迅速增长，劳动力结构发生变化；改变了人们的生活方式和思想观念。
JIN DAI KE XUE WEN HUA
①地位：英国科学家，牛顿是近代自然科学的奠基人之一②成就：__________定律、光学分析和微积分学是他的三大成就；1687年，________________________出版，物理学成为一门独立的学科
英国生物学家，1859年出版的_____________中提出了________的观点，打破了神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命
《自然哲学的数学原理》
19世纪法国著名作家，著有小说集_____________，经典之作《欧也妮·葛朗台》《高老头》等，再现了______19世纪早期纷繁复杂的社会图景
①地位：俄国伟大的作家，被列宁称为“__________________”②成就：著有小说《____________》《安娜·卡列尼娜》《复活》等，描绘出俄国社会各阶层的生活场景
德国天才的作曲家，代表作________________（完成于1804年），是一部反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟
荷兰杰出画家，代表作有《夜间的咖啡馆》《向日葵》等。__________表达了他对生命的赞美和对美好生活的向往
（1）资本主义的产生和发展，使自然科学逐渐摆脱了宗教神学的束缚（根本原因）。（2）人文主义、启蒙思想的传播促进了人们的思想解放，促使人们去积极思考与探索。（3）科学家辛勤忘我的探索实践。
近代科技革命硕果累累的原因
人类社会进入“电气时代”的标志——______成为新的能源进入生产生活领域。________工业诞生的标志——美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术。物理学成为一门独立学科的标志——牛顿的______________________出版。
科学家：①________发明了耐用的白炽灯泡、电影摄影机和放映机等；②________发明了现代炸药；③夏尔多内发明了人造纤维；④________的三大成就是万有引力定律、光学分析和微积分学；⑤达尔文提出________的观点。文学家：①巴尔扎克的代表作是小说集______________；② _______________被列宁称为“俄国革命的镜子”,代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。艺术家： ①《英雄交响曲》是________的代表作；梵高代表作有________等。
第一次工业革命中研制的动力机是__________，第二次工业革命中研制的动力机是___________________。第一次工业革命的显著成就是__________的广泛应用，第二次工业革命的显著成就是_______的广泛应用；第一次工业革命使人类进入___________，第二次工业革命使人类进入_____________。第一次工业革命使社会关系发生重大变化，产生了资产阶级和____________两大对立阶级；第二次工业革命促使主要资本主义国家出现了_______________，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即_______________过渡。
专题一　两次工业革命的比较
珍妮机、改良蒸汽机、蒸汽机车等
发电机、电动机、电灯、内燃机、汽车、飞机、电话、电报等
许多发明来源于工匠的实践经验，技术和科学尚未真正结合；首先发生在英国，一枝独秀
科学研究同工业生产紧密结合；几乎在几个主要的资本主义国家同时发生（如美国、德国等）；在一些后起的资本主义国家，两次工业革命交叉进行（如日本）
创造了巨大的生产力，改变了人们的生产、生活方式，改变了人类社会的面貌
1.根据两次工业革命，提炼一个观点[观点提炼]
2.科技是一把“双刃剑”，谈谈应如何正确对待科技成果[唯物史观]
科技发展是大国崛起的重要因素；科技创新促进社会进步。
要充分利用科技成果发展经济民生，促进社会文明进步；要合理、科学地利用科技成果，趋利避害，让科技造福人类。
科学和技术的进步深刻影响着人类的生产和生活。阅读下列材料，回答问题。
第一次工业革命中，蒸汽动力代替人力、风力等，使人类进入了“蒸汽时代”。
材料二　在第一次工业革命尚未结束之际，新一轮的技术革新浪潮已经兴起。……从早期的中小型家族企业占多数，到企业规模越来越大，生产和资本出现集中趋势。——《简明世界历史读本》
生产组织的新变化，即出现垄断组织。
材料三　蒸汽机有许多缺点，比如由于有锅炉，体积庞大而笨重；燃料的热能要传给蒸汽后再转化为机械能，效率很低。为了克服这些缺点，有人尝试把外燃改成内燃，不用蒸汽做工作媒介，直接利用燃烧形成的气体推动活塞运动，把锅炉和汽缸合并成一体，这就是内燃机。
体积庞大而笨重，效率低。
（1）材料一所示的是哪一时期机器动力的演进？据示意图分析，蒸汽机的出现产生了哪些影响。
第一次工业革命时期。提供了新的动力；为机器大生产奠定了基础（推动生产部门的技术变革）；引起了交通运输领域的革新；使人类进入“蒸汽时代”。
19世纪六七十年代；电力成为新的能源进入生产生活领域。出现垄断组织（或：生产和资本出现集中趋势）。
(２)材料二中“新一轮的技术革新”兴起的时间和最显著的成就分别是什么？根据材料概述生产组织形式的新变化。
（3）根据材料三指出，与蒸汽机相比，内燃机具有哪些优点？内燃机的发明催生了哪些新兴工业？(至少举出两例)
体积小、重量轻、效率高。石油工业、汽车制造业等。
专题二　近代科学与文化成就
三大成就是万有引力定律、光学分析和微积分学；科学巨著《自然哲学的数学原理》
著有《物种起源》，提出进化论的观点
使人类对客观世界的探索向前迈了一大步
打破了千百年来的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命
再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景
《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等
反映了俄国社会的真实情况，托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”
《夜间的咖啡馆》《向日葵》等
表达了贝多芬对自由、平等和博爱的渴望，标志着他在思想上和艺术上的成熟
《向日葵》表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往
例2 （喀什校级模拟）在一次历史知识竞赛中，主持人对选手提问：“下列世界名人及其成就关联正确的是哪几项？”选手正确的回答应该是（　　）①巴尔扎克——《人间喜剧》　 ②贝多芬——《英雄交响曲》③托尔斯泰——《战争与和平》　④梵高——《最后的晚餐》A.①②③④　　 B.①②③　　 C.②③④　 　D.①③④
代表作有《夜间的咖啡馆》《向日葵》等。
考点一　第二次工业革命
考情分析：考查角度：第二次工业革命开始的时间、主要标志、代表人物、重大发明成果及影响等。考察题型：选择题、材料题等。
例1 （威海中考改编）如图为“主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重(％)”示意图。导致这种变化的主要原因是 （ ）A.第一次工业革命的开展B.第二次工业革命的开展C.殖民地民族解放运动发展D.无产阶级革命运动的高涨
1913年，美国取代英国，工业生产总值跃居世界第一。
×；发生在18世纪60年代至19世纪中期。
√；美国处于领先地位。
变式训练1 （北京海淀区一模）如图所示为1876年到1970年美国能源消费占比的变化。对此理解正确的是（　　）A.煤炭的消费占比一直处于高峰B.石油的消费占比在1910年最高C.能源消费变化与第二次工业革命有关D.石油消费结构的变化促使内燃机发明
1876年—1970年美国能源消费结构比
考点二　工业化国家的社会变化
考情分析：考查角度：人口的增长，大众教育的推广，城市化的发展，工业化进程中出现的环境污染、贫富分化加剧等问题。考查题型：以选择题为主。
例2 1829年，法国4万多市镇中有1.4万个没有学校。1833年，法国政府基于经济发展的需要提倡普及初等教育。到1847年，只有3213个市镇没有学校，小学生人数从140万增至353万。对此解读正确的是（　　）A.法国实现普及义务教育 B.工业革命促进教育发展C.教育进步触发启蒙运动D.教育公平消除社会矛盾
19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育，从而推动了教育的发展。
×；启蒙运动发生在17—18世纪，而题干史实发生在19世纪。
变式训练2 1870年，英格兰的剧院数量，差不多有200家，其中伦敦有44家、利物浦有9家、曼彻斯特3家。音乐厅的数量也迅猛增长。这反映出当时的英国（　　）A.电力照明已经普及 B.城市化进展显著加快C.贫富差距基本消除 D.工人生活条件迅速改善
考情分析：考查角度：牛顿、达尔文的成就及其在社会发展中的作用。考查题型：选择题。
例3 （南充中考）1687年，牛顿的具有划时代意义的一部科学巨著出版，物理学成为一门独立的学科。 这部巨著是 （　　）A.《自然哲学的数学原理》B.《战争与和平》C.《夜间咖啡馆》D.《物种起源》
×；列夫·托尔斯泰的作品。
变式训练3 （泰州中考）打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命的是（　　）A.牛顿B.达尔文C.爱迪生D.斯蒂芬森
考点四　近代文学和与艺术
考情分析：考查角度：巴尔扎克、托尔斯泰、贝多芬、梵高等人的主要成就及其作品反映的时代特征。考查题型：选择题。
例4 （怀化中考）他是一个天才的作曲家，他创作的音乐充满了激情和想象力。由于受启蒙运动和法国大革命的影响，他以英雄为主题进行音乐创作，表达了斗争胜利后的快乐和对自由、 平等、 博爱的渴望。“他”是（　　）A.梵高 B.列夫·托尔斯泰C.贝多芬 D.肖邦
贝多芬是德国的天才作曲家，他以英雄为主题创作了《英雄交响曲》，表达了对自由、平等和博爱的渴望。