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    高考英语一轮复习高分突破练习专题14特殊句式(含解析)
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    高考英语一轮复习高分突破练习专题14特殊句式(含解析)

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    这是一份高考英语一轮复习高分突破练习专题14特殊句式(含解析),共26页。试卷主要包含了there be 句型等内容,欢迎下载使用。

    专题04特殊句式
    《• •》


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    01 全部倒装
    把谓语全部提到主语前面,叫全部倒装。主要有:
    1.there be 句型:
    可以用在这类句型中的动词除be外,还可用 live,happen,exist,remain,stand等等作这类句型的谓语。
    2.Here/There/Now+vi.(常为come, go)+主语(必须是名词)
    此句型中here/there用来唤起注意意思是"喂,注意了"。
    here句中也可用系动词。如:
    3.then引起谓语为 come,follow的句子。如:
    4.out,in,up, down,away之类的副词作状语放在句首,主语比较长,也就是说主语不能是很短的人称代词,谓语为不及物动词come, go,run ,rush,etc。句式为:副词+vi.+主语(必须是名词)。如:
    5.介词短语作状语放在句首,谓语为不及物动词,主语比较长,也就是说主语不能是很短的人称代词。句式为:介词短语+vi.+主语(必须是名词)。如:
    6.表语放在句首,表语常为形容词、分词、副词、介词短语。要求主语比较长,也就是说主语不能是很短的人称代词。句式为:表语+系动词+主语(必须是名词)。
    7.直接引语中间或后面,表示某人说这意思的插入语(特别是谓语较短时)。
    如果主语不比谓语长,或是它后面有宾语,主语就仍然多放在前面。
    02 部分倒装
    只把助动词/系动词/情态动词提到主语前面,叫部分倒装。主要有:
    1."only+副词/ 介词短语/ 状语从句"开头的句子。如:
    注意:
    1)在only+状语从句+主句结构中,主句用倒装结构但从句用正常语序。
    2)only修饰主语,不倒装。
    2.否定词(短语)开头的句子要用部分倒装。
    表示否定的副词never,nor,neither,表示半否定意义的副词hardly,few,seldom,little,含有no和not的词组by no means(决不),in no time(很快),at no time(在任何时候都不),(在任何情况下都不)not until,not only...but also,no sooner...than=hardly...when/scarcely...
    即"否定词+助动词/情态动词+主语+其他"。如:
    注意:
    1)关联词的搭配。
    2)前一分句倒装,后一分句不倒装。
    3.以so开头,用 "so+助动词/情态动词/系动词+主语"表示前面叙述的情况也适合于另一个人或物,意为"也,同样,也如此"。表示前面叙述的否定情况也适合于另一个人或物,用"neither/nor+助动词/情态动词/系动词+主语"。 
    注意:
    1)当so表示对前句内容的肯定、符合,或进一步强调前面所说的情况,或者赞同前面的说法时,应用自然语序。意为 "的确,正是"。
    2)倒装部分的助动词、情态动词、连系动词的时态和形式要与前句相一致。
    注意:表示前面的多种情况也适合于另一人或物,或者既有肯定又有否定情况或涉及到不同类型的动词时可用:It is the same with sth./sb.或 So it is with sth./sb.句型。
    4.由as引导让步状语从句要用部分倒装或前置。句式为:表语/状语/动词原形+as+主语+其他。
    注意:表语前的名词无形容词修饰时冠词要省略
    5.在so...that从句中,如果so+adj./adv.放在句首,其主句要倒装。
    6.如果虚拟条件句的谓语含有were,should ,were可以把if省略而将这三个词放于条件句主语前构成倒装。
    强调句型的构成是:It is (was) + 被强调部分+ that (who) + 句子的其他成分。被强调的部分放在 It is (was) 之后,其它部分置于that之后。被强调部分可以是主语,宾语,表语或状语。强调的主语如果是人,可以由who代替that。
    1. 被强调的成分
    2. 强调句型的一般疑问式
      直接把is或was提到it之前即可。
    3. 强调句型的特殊疑问式:
      特殊疑问词+ is (was) it + that +句子的其他成分。特殊疑问词即是被强调的成分。
    4. that (who) 有时可以省略:
      这种强调句型中的that或who有时可以省略。
    5. 强调原因状语从句要注意:
      若从句由as或since引导,强调时则改为because,这是因为,because引导的原因从句表示的意义非常强烈,符合强调句的目的。
      6. 强调句的否定转移:
      有些否定句在变成强调句时,要把否定转移到被强调的词语之前。尤其是not... until...;句式的强调要特别注意。
      【注意】 在强调句式中,虽然not被提前,但not... until...句型不要倒装。
     高考中强调句型考查热点
    03 强调句型的基本结构
      强调句型It is / was + 被强调的成份 + that + 其他成份;用来强调主语、宾语和状语等成份。that只起连接作用,不作成份,但不能省略。有时强调的部分比较特殊,如主语从句、状语从句、名词、不定式短语、V-ing的复合结构等。如:
    It was in the library that I saw her yesterday. 我昨天正是在图书馆见到她的。
    04 特殊句式中的强调句型
    1. 如果强调的是特殊疑问句中的疑问词,表示到底、究竟等语气时,就用如下结构:
      特殊疑问词 + is / was + it + that + 该句的其余部分。如:
    2. 在强调not... until结构中由until所引导的短语(或从句)作时间状语时,要用固定的强调句型:It + is / was + not until... + that + 该句的其余部分,that所引导的从句中的谓语动词用肯定式。如:
    05 强调句型与时间状语从句、定语从句的判断
      强调句型要注意和it代表时间、距离、温度、自然现象、具体事物或人物等时所构成的各种句型的区别。:
      判断是否是强调句,可采用还原法。如果还原为一般句式后,句子各种成份完整,则是强调句。否则不是。
    06祈使句
    一、祈使句的句式特征
    祈使句常常是表达说话人对对方的劝告、叮嘱、请求或命令等。因此,祈使句中一般没有主语,但根据其句意,实际上是省略了主语you。祈使句句末用感叹号或句号,朗读时,常用降调。在表达请求或劝告时,在祈使句前或句末可加上please,以使句子的语气更加缓和或客气。祈使句一般没有时态的变化,也不能与情态动词连用。
    二、祈使句的肯定句式
    祈使句的肯定句式一般分为以下三种类型:
    1. 行为动词原形+其他成分。
    2. Be动词+其他成分(形容词、名词或介词短语等)。
    3. Let + 宾语 + 动词原形 + 其他成分。
    三、祈使句的否定句式
    祈使句的否定句式,通常情况下在句首加上Don’t或Never,一般分为以下四种类型:
    1. 在祈使句的肯定句式前加Don’t,构成"Don’t+行为动词原形+其他成分"。
    2. 在Be动词引起的肯定祈使句前加Don’t,构成"Don’t be+其他成分(形容词、名词或介词短语等)"。
    注意:在这种句型中be不能省略;否定副词not不可置于be之后。
    3. Let引起的祈使句的否定形式有两种:(1)Let开头的祈使句,如果后面跟第一、第三人称名词或代词的宾格,可在Let前加Don’t,也可在Let后宾格的名词或代词后面加not。(2)如果以Let’s开头的祈使句,必须在Let’s后加not。
    4. 在公共场合的提示语中,否定祈使句常用"No+名词/V-ing形式"结构,表示"禁止做某事"。
    四、祈使句的反意问句
    祈使句的反意疑问句须按其句子结构及讲话人的语气来决定其疑问部分。通常有以下三种形式:
    1. 祈使句为肯定句式,其反意疑问句表示请求时,通常用will you;表示邀请、劝说时,用won’t you。
    2. 祈使句为否定句式,其反意疑问句通常只用will you。
    3. Let开头的祈使句构成反意疑问句时,除Let’s用shall we外,其他均用will you。
    五、祈使句的回答
    祈使句的动作通常是表示将来发生的动作,所以回答祈使句时,一般用will或won’t。在回答具有否定意义的祈使句时,要注意两点:一是"形式一致",即Yes与will保持一致;No与won’t保持一致。二是"意思相反",即Yes是"不"的意思;No是"是"的意思。在回答时,要注意分析上下文语境中所提供的条件。
    六、祈使句与陈述句的并列使用
    祈使句后接陈述句时,须用连接词连接。如果祈使句与陈述句表示的是一种顺承关系时,要用并列连词and来连接;如果祈使句与陈述句存在一种否定条件关系时,要用并列连词or来连接。
    七、祈使句与条件状语从句的连用
    祈使句与条件状语从句连用时,条件状语从句可置于祈使句前或后。
    八、祈使句的强调形式
    祈使句的强调形式通常在肯定祈使句式前加上助动词Do(Do在句中无意义)。
    九、特殊形式的祈使句
    在英语中,有些祈使句不是以动词原形来引起一个祈使句,而是以一个名词短语来充当,且后接一个带有并列连接词的分句。实际上,这个充当祈使句的名词短语相当于一个条件状语从句。
    十、运用祈使句的误区
    祈使句往往容易与不定式、分词或条件状语从句相混淆。在平时的练习或测试中,如果稍不留神,就会出错。因此,要认真审题,认真分析句子结构,并根据上下文语境,作出正确判断。
    07反意疑问句
    反义疑问句主要分以下各种情况:
    反意疑问句由两部分构成:前一部分用陈述句形式,后一部分是一个附加在前一部分上的简短问句。陈述部分用肯定形式时,附加问句部分用否定形式,反之亦然。附加问句部分的动词形式及主语由陈述句决定,而且主语必须是代词。
    1. 陈述部分的主语是名词时,附加问句的主语用相应的人称代词。
    2. 陈述部分主语是表示人的不定代词时,反意疑问句的主语侧重全部用they,侧重个体用he。
    3. 陈述部分主语是表示物的不定代词时,反意疑问句的主语用it。
    4. 陈述部分的主语是one时,反意疑问句的主语在正式的场合用one,在非正式场合用you。
    5. 陈述部分主语是指示代词时,反意疑问句的主语要用it或they。
    6. 陈述部分是there be结构时,反意疑问句仍用there。
    7. 陈述部分有表示推测的情态动词must时,反意疑问句的动词与must后的动词一致。
    【误区警示】must后接完成式,若表示对过去情况的推测,附加问句中动词用didn’t;若表示对已完成情况的推测,用haven’t或hasn’t。
    8. 陈述部分含有否定词时,反意疑问句用肯定式。
    【误区警示】常见的否定词有no,never,nothing,nowhere,rarely,hardly,seldom,few,little等;若陈述部分有带否定意义词缀的派生词,如dislike,useless,unfair等,后面的附加问句仍用否定式。
    9. 陈述部分是祈使句时,反意疑问句用will you或won’t you。
    【误区警示】以Let’s开头的祈使句,反意疑问句用shall we;以Let us/me开头的祈使句,反意疑问句用will you;陈述部分是否定的祈使句,反意疑问句用will you或can you都可以。
    10. 陈述部分是并列句时,反意疑问句与邻近的分句一致。
    11. 陈述部分是复合句时,反意疑问句与主句一致。
    12. 陈述部分是否定转移句式时,反意疑问句与从句一致,且用肯定形式。
    【误区警示】在回答反意疑问句时,不管其陈述句部分是肯定的还是否定的,如果事实是肯定的,回答用"yes+肯定的简略句";如果事实是否定的,回答用"no+否定的简略句",形式要一致。陈述部分是否定形式时,答语中的yes译成"不",no译成"是"。
    【分析】

    1.He realized that ____there was a time for action, this was it.
    A.if ever B.if possible C.if any D.if necessary
    【答案】A
    【解析】考查固定短语辨析。句意:他意识到,如果要行动的时候,那就是现在。A. if ever如果有过的话;B. if possible如果可能的话;C. if any如果真有的话;D. if necessary如果必要的话。根据下文there was,这里表示“如果有某物”,A项符合句意,故选A项。
    2.Only after talking to two students ________ that having strong motivation is one of the biggest factors in reaching goals.
    A. I did discover B. did I discover
    C. I discovered D. discovered
    【答案】B
    【解析】此处Only作副词放句首修饰时间状语after talking to two students,主句要进行部分倒装。部分倒装是指将谓语的一部分如助动词或情态动词倒装至主语之前。如果句中的谓语没有助动词或情态动词,则需添加助动词do, does或did,并将其置于主语之前。句意:在和两个学生交谈之后我才意识到,拥有强烈的动机是达到目标的最大因素。故选B。
    3.It was ______before I arrived at the cottage the little boy was seized by a stranger of average build.
    A.short; when B.only; while C.shortly; that D.just; which
    【答案】C
    【解析】考查副词和强调句型。句意:在我到达小屋前不久,这个小男孩就被一个中等身材的陌生人抓住了。shortly before...“ 在......之前不久”;just before...“就在......之前”;only before...“只有在......之前”。且去掉it was和第二个空格后,仍然是一句完整的话,满足强调句的结构,所以第二个空填that。两空结合,故选C。
    4.I wonder when it was_______you came to realize ________his words meant.
    A.that; what B.what; that C.what; what D.that; which
    【答案】A
    【解析】考查强调句及宾语从句。句意:我想知道究竟是什么时候你意识到他所说的话的真正意思是什么。本句是一个多重复合句。I wonder后是when引导的强调句式的特殊疑问句,可以复原为“It was (when) that you came to realize…”以协助理解,所以空一用强调句的引导词that;及物动词realize后接宾语从句,该从句中动词meant后的宾语缺失,即空二应填入能充当meant宾语的疑问词来引导宾语从句,结构为meant sth.(what),故what正确。故选A。
    5.The professor warned tie students that on no account _____________ use mobile phones in his class.
    A. should they B. they should
    C. dare they D. they dare
    【答案】A
    【解析】考查部分倒装。句意:这位教授警告学生们,在他的课堂上,决不应该使用手机。on no account决不,否定词放在句首,句子使用部分倒装,应该做should do,敢于做dare do,根据句意表示”应该“,故选A。
    考查部分倒装。当not until所引导的时间状语放在句首的时候,主句要使用部分倒装句。排除A、D项;上下文中并没有体现出过去的过去时间,B项为过去完成时,排除B项。句意:直到最近他们才鼓励在农村地区开展与旅游业有关的活动。故选C。
    6.I’ve tried very hard to improve my English. But by no means _________ with my progress.
    A. the teacher is not satisfied B.is the teacher not satisfied
    C. the teacher is satisfied D.is the teacher satisfied
    【答案】D
    【解析】by no means意为 “绝不”,放在句首时,句子要用部分倒装语序。因此D项正确。B项多了not一词。
    7.—Why, this is nothing but common vegetable soup!
    —________, madam. It’s our soup of the day.
    A. Let me see B. So it is
    C. Don’t mention it D. Neither do I
    【答案】B
    【解析】答语意为:是这样的,女士。这就是我们今天的汤。根据答语可知,第二个人同意第一个人说的话,因此用"So+主语+助动词/情态动词/系动词"结构,意为"的确如此"。

    Chinese Olympic champion Sun Yang was 1.(initial) cleared of wrongdoing by FINA, the swimming federation(联盟), in January 2019. Following an appeal by the World Anti-Doping Agency(WADA) to the Court of Arbitration for Sport(CAS), the decision has 2.(turn) over. An eight-year ban was given on Sun because this was his second 3.(offend). Sun told China’s Xinhua news agency that he planned to appeal 4. the decision. He said, “This is 5.(fair). I firmly believe in my innocence.” CAS said its decision can be challenged before the Swiss Federal Tribunal within 30 6.(day). Sun told an appeal hearing in November that he missed a test because testers failed 7.(prove) their identity when they arrived at this home. He also denied that a vial(小瓶) 8.(contain) his blood samples was smashed(砸碎) by him with 9.hammer. The three-time Olympic gold medallist is set to appeal his ban until February 2028, 10.if upheld, effectively ends his swimming career.
    (1) 【答案】
    1.initially
    2.been turned
    3.offence
    4.against
    5.unfair
    6.days
    7.to prove
    8.containing
    9.a
    10.which
    【解析】
    这是一篇新闻报道。中国奥运冠军孙杨最初于2019年1月被国际泳联洗清罪名。在世界反兴奋剂机构向体育仲裁法庭提出上诉后,该决定已经被提交。孙因第二次违法被禁赛8年。孙对新华社说,他计划对这一决定提起上诉。如果维持原判,他的游泳生涯实际上将结束。
    1.考查副词。修饰动词clear应用副词initially,做状语,表示“最初”。故填initially。
    2.考查动词语态。本句中主语与谓语动词构成被动关系,根据上文the decision has可知为现在完成时的被动语态。故填been turned。
    3.考查名词。根据上文his为形容词性物主代词修饰名词,可知应填名词offence,表示“犯罪”。故填offence。
    4.考查介词。句意:孙对新华社说,他计划对这一决定提起上诉。结合句意表示“提起上诉”短语为appeal against。故填against。
    5.考查形容词。句意:他说:“这是不公平的。我坚信我是无辜的。”根据上文is可知应填形容词作表语,且结合语境表示“不公平的”应用unfair。故填unfair。
    6.考查名词的数。day为可数名词,由30修饰应用复数。故填days。
    7.考查非谓语动词。句意:孙在去年11月的一次上诉听证会上说,他错过了一次考试,因为测试人员在到达他家时没有证明自己的身份。根据句意表示“未能做某事”短语为fail to do sth.。故填to prove。
    8.考查非谓语动词。句意:他还否认自己用锤子砸碎了一个装有他血液样本的小瓶。分析句子结构可知contain在句中应用非谓语动词形式,与逻辑主语vial构成主动关系,故应用现在分词作定语。故填containing。
    9.考查冠词。句意同上。hammer为可数名词,此处表示泛指“一个锤子”应用不定冠词,且hammer为辅音音素开头的单词,应用a。故填a。
    10.考查定语从句。句意:这位三届奥运会金牌得主将对禁令提起上诉,上诉到2028年2月,如果维持原判,禁令将结束他的游泳生涯。此处为非限制性定语从句修饰先行词ban,且先行词在从句中作主语,指物,故应用关系代词which,that不能引导非限制性定语从句。故填which。
    (2)

    I like travelling and my dream of visiting Beijing, the capital city of our country, come true during the National Day holidays this year. My mother booked an one-day tour for me. On the morning of October 1st I went to Tian’anmen Square with one of my classmates , there we watched the flag-raising ceremony. As I watched the flag rising slowly, I sang the national anthem, feeling extreme proud. Several hours later, a grand military parade was held mark the People's Republic of China's 70th founding anniversary. In the afternoon we decided to go to other famous tourist attraction, like the Great Wall. When we reached the destination, it was crowded with tourists. I was glad for which those volunteers had done for little kids and elderly people . Standing on the Great wall, we couldn’t help admire the splendid scenery. This travelling, with doubt, meant a lot of to me.
    (2)(2020·江西景德镇一中高三月考)
    My mom is really concerning with the health of everyone in our families. In order to make surely all of us are in good health, and she makes specific plans for us. For example, every morning, my dad has to have the bowl of egg soup while I had to eat an apple. My dad don’t like the soup and I don’t enjoy apples. I tell my mom that if we’re forced eat things, we may become ill.
    But he insists on us eating healthy food. Understanding her good intentions, I eat all the food what is provided by Mom with appreciation.
    (1).【答案】come→came
    an→a
    there→where
    extreme→extremely
    held后面加上to
    attraction→attractions
    which→what
    admire→admiring
    with→without
    删除lot后的of
    【解析】
    【分析】
    这是一篇记叙文。文章主要讲述了作者今年国庆节去天安门观看升旗仪式和阅兵式以及参观一些景点的经过和感想。
    【详解】
    1. 考查时态。结合上下文可知作者梦想“实现”的动作发生在过去,故用一般过去时,故将come改为came。
    2. 考查冠词。结合句意此处应译为“一个为期一天的旅行”,故应用不定冠词表示泛指,又one是辅音音素开头,应用a,故将an改为a。
    3. 考查定语从句。分析句子可知此处是非限制性定语从句,先行词Tian’anmen Square在从句中充当地点状语,故应用关系副词where,故将there改为where。
    4. 考查副词。此处应用副词修饰形容词proud,故将extreme改为extremely。
    5. 考查非谓语动词。分析句子可知此处应用非谓语动词,再结合句意“举行阅兵式来庆祝中华人民共和国成立70周年”可知此处表目的,应用不定式,故在held后加to。
    6. 考查名词的数。根据other(其他的)判断此处应用名词复数形式,故将attraction改为attractions。
    7. 考查宾语从句连接词。分析句子可知for后是宾语从句,从句缺少宾语,故应用连接代词what,故将which改为what。
    8. 考查固定短语。此处考查短语can’t help doing sth情不自禁做某事,故将admire改为admiring。
    9. 考查介词。句意:毫无疑问这次旅行对我意义重大。结合句意可知此处应译为“毫无疑问”,“没有”是without,故将with改为without。
    10. 考查介词。修饰动词meant应用a lot(非常),故删除lot后的of。

    假如你是学生会主席李华。你校学生会将于12月24号下午4点在学校报告厅举办英语短剧大赛。请您根据以下信息,用英语写一篇书面通知。要点如下:
    1. 活动目的;
    2. 参赛要求;
    3. 报名时间地点。
    注意:1. 写作词数应为80左右;
    2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
    Notice
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    【答案】One possible version:
    Notice
    In order to motivate students to learn English and enrich their after-class lives, an English Short Play Competition will be held in the lecture hall at 4:00 pm, Dec. 24th.
    Each class is encouraged to perform one short play. Those who would like to take part in the competition are supposed to sign up in the English teachers' office before Nov. 15th. All the students of our school are welcome to join in this activity. The top six winners of each grade will be given prizes.
    Looking forward to your active participation.
    The Student Union
    【解析】
    本篇书面表达属于应用文,要求考生写一篇书面通知,通知英语短剧大赛的举行。
    1.词汇积累
    激励:motivate→stimulate
    表演:perform→act
    参加:take part in→participate in
    报名参加:sign up→enroll
    2.句式拓展
    简单句变复合句
    原句:In order to motivate students to learn English and enrich their after-class lives, an English Short Play Competition will be held in the lecture hall at 4:00 pm, Dec. 24th.
    拓展句:An English Short Play Competition, which is aimed at motivating students to learn English and enrich their after-class lives, will be held in the lecture hall at 4:00 pm, Dec. 24th.
    检测训练

    Ⅰ、单项选择
    1.There is no doubt________ this candidate’s strength lies in his ability to________ conflicts in the workplace.
    A.whether; look into B.if; come up with
    C.that, deal with D.that; participate in
    【答案】C
    【解析】考查固定句型和动词短语辨析。句意:毫无疑问,这位候选人的优势在于他处理工作场所冲突的能力。第一空为固定句型there is no doubt that…,表示“毫无疑问……”;第二空,A. look into调查;B. come up with提出;C. deal with处理;D. participate in参加。根据后文“conflicts in the workplace”可知是指处理冲
    突的能力,应用deal with。故选C。
    2.________ both sides accept the agreement will a lasting peace be established in this region.
    A.As long as B.Only if C.If only D.Unless
    【答案】B
    【解析】考查从属连词和部分倒装。句意:只有双方接受这项协议,才能在该地区建立持久的和平。A.As long as只要;B.Only if只有;C.If only要是……多好;D.Unless除非。主句“will a lasting peace be established in this region”使用了部分倒装,所以从句应为only修饰状语从句,即当only修饰状语放在句首时主句使用部分倒装,符合的只有选项B。其它三个选项都不符合部分倒装规则。且根据句意,此处是指只有双方接受这项协议,才能在该地区建立持久的和平。故选B。
    3.________is the power of global warming that the climate goes from one extreme to the other.
    A.Such B.This C.That D.So
    【答案】A
    【解析】考查结果状语从句。句意:全球变暖的力量如此强大,以至于气候从一个极端走向了另一个极端。“such...that...”意为“如此……以至于……”,为固定搭配,此处such放在句首主句用部分倒装。so需要修饰
    形容词或副词。故选A。
    4.If Tom’s wife won’t go to the party,________.
    A.he will either B.neither will he C.he neither will D.either he will
    【答案】B
    【解析】考查主谓倒装。句意:如果汤姆的妻子不去聚会,他也不去。 “so+助动词(情态动词或连系动词)+另一主语”,表示前面的情况也适用于后者;如果前句是否定句,则要用“neither /nor +助动词(情态动词或连系动词)+主语”。本句的前文为否定,所以后文表示“也是如此”,用neither/nor的倒装,故选B。
    5.Only when ________hard________realize your dream of going to a key university.
    A.do you study; you can B.you study; you can C.do you study; can you D.you study; can you
    【答案】D
    【解析】考查倒装句。句意:只有当你努力学习,你才能实现你去重点大学的梦想。分析句子可知,only+时间状语从句位于句首,主句应用部分倒装,从句语序正常。故选D。
    6.This discovery helped researchers conclude that these two drugs, when ___ together, could lead to heart disease.
    A.taken B.taking C.to take D.having taken
    【答案】A
    【解析】考查非谓语动词和省略。句意:这一发现帮助研究人员得出结论,当这两种药物同时服用时,可能会导致心脏病。分析句子结构可知,空处省略主语the two drags,此处表示药被服用,所以空处需用一般现在时的被动语态:are taken,此处when引导的时间状语从句,主语与宾语从句主句一致,且含有be动词,所以此处be动词和主语被省略,所以可能从需用过去分词taken,故选A。
    7.He was born in an extended family. His family, is richer than mine.
    A.if so B.if anything C.if ever D.if not
    【答案】B
    【解析】考查状语从句的省略。句意:他出生在一个大家庭里。如果要说有什么区别的话,他家比我家更有钱。A. if so如果是这样的话;B. if anything如果有什么区别的话;C. if ever如果有过的话;D. if not如果不。状语从句省略了it is,根据后文“is richer than mine”可知是将自己与他进行比较,说明二者的区别是他家比“我家”更有钱。故选B。
    8.Never before ____________ seen anybody who can play tennis as well as Robert.
    A.had she B.she had
    C.has she D.she has
    【答案】C
    【解析】考查倒装。句意:在那以前,她从来没有看到一个人可能和Robert一样打乒乓球打得那么好。否定词never放在句首,主句要部分倒装,B、D排除,又因为是过去的情况对现在造成的影响,所以为现在完成时,是第三人称所以用has,所以用现在完成时,排除A,故选C。
    9.So sudden ________ that the enemy had no time to escape.
    A.the attack did B.did the attack C.the attack was D.was the attack
    【答案】D
    【解析】考查倒装句。句意:进攻来得太突然,敌人来不及逃跑。在so…that…结构中,有时要强调so所修饰的形容词或副词,常将so连同它所修饰的形容词或副词一起提前放在句首,so 后面的句子要使用部分倒装。sudden是形容词,应该与be动词搭配使用,且时态为一般过去时,故应将was提前。故选D。
    10.It was ______ the old clock that the old man spent the whole morning at home.
    A.repairing B.repaired C.to repair D.in repair
    【答案】A
    【解析】考查固定短语。句意:老人整个上午都待在家里,就是在修理旧钟。分析句子结构可知此处为强调句结构“it is/was+被强调部分+that+其他”,且根据短语spend time (in) doing sth.,可知此处应用repairing,被强调部分为repairing the old clock。故选A。
    Ⅱ、语法填空
    1.Much ____________ I admire his courage, I don’t think he acted wisely.
    【答案】as/though
    【解析】考查让步状语从句的倒装。句意:尽管我很佩服他的勇气,但我认为他的行为并不明智。由句意可知,本句是由as/though(尽管)引导的让步状语从句,本句进行了部分倒装,将状语提到as/though前面,原句为:As/Though I admire his courage much。故填as/though。
    2. Not until I returned ________I realize that a quiet town life was the best for me.
    【答案】did
    【解析】考查部分倒装。句意:直到回来,我才发现安静的小镇生活对我才是最好的。not until放在句首,主句要部分倒装。结合前文的returned可知,可知为一般过去时,故在主句主语I前加did。故填did。
    3. It was what he meant rather than what he said ________annoyed me.
    【答案】that
    【解析】考查强调句。句意:是他话里的意思而不是他说的话把我惹恼了。分析可知,去掉设空处和It was该句是一个完整的句子,故这是一个强调句,被强调的部分是“what he meant rather than what he said”,结合强调句的结构,强调事物用that,该空应该填 that。故填that。

    4. He jumped at the opportunity when he saw the advertisement in a newspaper, because barely________(can) he make ends meet.
    【答案】could
    【解析】考查倒装句。句意:因为入不敷出,当他在报纸上看到这则广告时抓住了机会。否定副词barely位于从句句首时句子要进行部分倒装,将助动词、情态动词或系动词be等置于主语前,再结合“jumped”可知,使用情态动词can的过去式could。故填could。
    5. I believe that when the power of love overcomes the love of power,________then will there be peace in this world.(用适当的单词填空)
    【答案】only
    【解析】考查固定句型。句意:我相信,当爱的力量战胜了对权势的爱,直到那时这个世界才会有和平。此处为“only then…”句型,表示“直到那时”,后跟部分倒装。故填only。
    6.Once___________ (pour), water can’t be taken back.
    【答案】poured
    【解析】考查状语从句的省略。句意:水一倒就收不回来了。once连接的状语从句中,常省略跟主句相同的主语和从句中的be动词。从句陈述客观事实应用一般现在时,主语与谓语动词构成被动关系,应用一般现在时的被动语态,故从句完整为Once(water is) poured。故填poured。
    7. When deeply ______(absorb) in work, he always forgets all about eating or sleeping. (用单词的适当形式完成句子)
    【答案】absorbed
    【解析】考查状语从句的省略。句意:当他全神贯注地工作时,他总是忘记吃饭和睡觉。 absorb意为“使……全神贯注”,常用句型sb. be absorbed in sth.,意为“某人全神贯注于……”。该处指他全神贯注于工作,因此,需要选择用absorb的某种形式。when引导时间状语从句,该从句补充完整为:when he is deeply absorbed in work。根据“主从句主语一致,且从句中有be的时候,可以省略从句主语和be”的原则,该从句省略为when deeply absorbed。故填absorbed。
    8There __________ an apple, two bananas and some oranges on the plates. (用适当的词填空)
    【答案】is
    【解析】考查主谓一致。句意:盘子里有一个苹果,两根香蕉和一些橙子。There be“有”,是倒装句,谓语动词采用就近原则,主语为an apple, two bananas and some oranges,谓语动词的数由最近的an apple决定,
    因此be动词要用单数形式,结合语境可知本句为一般现在时。故填is。
    9. _____(delight) as I was by the tomatoes in sight, my happiness deepened when I learned that Browns Grove Farm is one of the suppliers of a newly opened restaurant. (所给单词的适当形式填空)
    【答案】Delighted
    【解析】考查过去分词。句意:尽管看到眼前的西红柿我很高兴,但当我得知布朗斯格罗夫农场是一家新开张的餐馆的供应商之一时,我更高兴了。分析可知,题干中形容词前置句首,且前后句为转折关系,可推知本句应是让步状语从句结构:形容词/副词 + as + 主语 + 系动词/动词,修饰人的情感,用过去分词。故填Delighted。
    10. Only if you put the sun there __________ the movements of the other planets in the sky make sense. (用适当的词填空)
    【答案】did
    【解析】考查倒装和时态。句意:只有当你把太阳放在中心位置上,天空中其它行星的运动才能说得通。Only if条件从句在前,主句要进行部分倒装,即助动词或情态动词提到主语前,put the sun there是哥白尼当时的动作,用的是一般过去时,前后时态一致,助动词用did,故填did。
    11.---How is the man injured in the earthquake?
    ---The doctor said if _________(treat) in a proper way, he was likely to be saved. (所给词的适当形式填空)
    【答案】treated
    【解析】考查状语从句的省略。句意:医生说如治疗得当,地震中受伤的人可能得救。因从句主语是“治疗”这一动作的承受者且描述过去的事实,故从句用一般过去时的被动语态,if从句的主语与主句“he was likely to be saved”的主语一致,故从句省略主语和be动词,“if he was treated … ” 省略成“if treated”。故填treated。
    12.In ____________ case should we prevent the students from exploring new ideas and technology.(用适当的单词填空)
    【答案】no
    【解析】考查部分倒装结构。句意:在任何情况下我们都不应该阻止学生探索新思想和新技术。分析句子结构可知,该句…should we prevent the students…使用了部分倒装句,因此句首应该是表示否定的短语,in no case意为“在任何情况下都不……”,符合句意。故填no。
    13. From the picture we know, ________ happy do the children feel that they are wild with joy.
    【答案】So
    【解析】考查倒装句的用法。根据句中“that从句”可知,该题考查“so...that”句式引出的倒装;So+形容词或副词位于句子开头,则主句用部分倒装。句意:从我们知道的图片中可知,孩子们感到很快乐以至于他们都要乐疯了。故答案为So。
    14. It is not what we do once in a while ___________shapes our lives but what we do consistently.
    【答案】that
    【解析】考查强调句型。句意:塑造我们生活的不是我们偶尔做的事情而是我们经常做的事情。本句是强调句型,强调主语not what we do once in a while but what we do consistently,这是指物的短语,所以要填that。
    Ⅲ、短文填空
    阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
    (一)
    Chinese scientists have created the world’s first light-based quantum (量子) computer, called Jiuzhang. It’s 1. breakthrough in the field after Google completed its quantum computer last year. 2. (compare) with today’s best supercomputers, Jiuzhang can calculate 100,000 billion times faster.
    Usually, information 3. (handle) in binary bits (二进位) by classical computers, presenting itself as either 0s or 1s. However, quantum computers process data using qubits (量子位), 4. is identified as 0s, 1s or everything in between. As a result, as the number of qubits 5. (increase), the computing ability of quantum computers rises too. Another advantage of Jiuzhang is that it’s 6. (easy) to make and maintain. Superconducting quantum computers must be kept at ultra-cold temperatures 7. (ensure) their materials can conduct electricity without any resistance. But most parts of Jiuzhang can operate at room temperature except its sensory equipment and it must be kept at -29.1℃. With advantages 8. traditional computers, quantum computers have a wide range of 9. (apply). The calculations carried out by Jiuzhang can 10. (potential) be applied to machine learning, quantum chemistry and graph theory.
    【答案】1.a2.Compared3.is handled4.which5.increases6.easier7.to ensure8.over9.applications
    10.potentially
    【解析】这是一篇说明文。文章主要介绍了中国科学家成功创造了世界第一台光子的量子计算机“九章”,并介绍了它的操作原理和优势。
    1.考查冠词。句意:谷歌去年完成量子计算机后, 这是在这一领域的一个突破。分析句子可知,句中“breakthrough”意为“突破,重大进展”,为可数名词,句中泛指一个突破,故应用不定冠词修饰,breakthrough单词音标的第一个音素为辅音音素,故应用不定冠词a。故填a。
    2.考查非谓语动词。句意:与当今最好的超级计算机相比,九章的计算速度快了10万亿倍。分析句子可知,句中有谓语动词“calculate”且句中无连词,故应用compare的非谓语动词,compare意为“比较”,动词词性,“compare…with…”意为“把……和……进行比较”,句子主语Jiuzhang与compare之间为逻辑上的动宾关系,故应用compare的过去分词compared在句中作状语,句首单词首字母大写。故填Compared。
    3.考查时态和语态。句意:通常,信息是由经典计算机以二进制位处理的,表示为0或1。根据句意和句中“Usually”可知,句子表示的是经常性,习惯性的动作,应用一般现在时,handle意为“处理”,动词词性,句子主语information与handle之间为被动关系,故应用一般现在时的被动语态,information为不可数名词,与is连用,handle的过去分词为handled。故填is handled。
    4.考查定语从句。句意:然而,量子计算机使用量子位处理数据,量子位被识别为0、1或介于0和1之间的任何东西。根据句意和句子结构可知,句子为非限制性定语从句,先行词为qubits,指物,在从句中作主语,故应用关系代词which引导从句,that不能引导非限制性定语从句。故填which。
    5.考查时态和主谓一致。句意:因此,随着量子位的增加,量子计算机的计算能力也随之提高。根据句意可知,句子为as引导的时间状语从句,句子陈述的是客观事实,应用一般现在时,increase意为“增加”,动词词性,句中“the number of”意为“……的数量”,后接名词,作主语时,谓语动词用单数,故空格处应用increase的三单形式increases。故填increases。
    6.考查形容词比较级。句意:九章的另一个优点是它更容易制作和维护。根据句意可知,句子是在介绍九章的优点,是在把九章和其他计算机进行比较,“更”容易制作和维护,故应用比较级,easy意为“容易的”,形容词词性,在句中作表语,比较级为easier。故填easier。
    7.考查非谓语动词。句意:超导量子计算机必须保持在超低温下,以确保其材料能够在没有任何电阻的情况下导电。分析句子可知,句中有谓语动词“be kept”且句中无连词,故应用ensure的非谓语动词,ensure意为“确保”,动词词性,“确保其材料能够在没有任何电阻的情况下导电”是“超导量子计算机必须保持在超低温下”的目的,故应用动词不定式作目的状语,不定式符号to后接动词原形。故填to ensure。
    8.考查介词。句意:量子计算机具有传统计算机无法比拟的优势,有着广泛的应用。根据句意可知,句子表示的是“量子计算机的优势超过传统计算机”,故空格处应用over,意为“多于,超过”,介词词性,“advantages over”意为“优于……”。故填over。
    9.考查名词。句意:量子计算机具有传统计算机无法比拟的优势,有着广泛的应用。分析句子可知,句中“a wide range of…”意为“广泛的”,后接可数名词复数,在句中作宾语,apply意为“应用”,动词词性,对应的名词为application,意为“应用”,为可数名词,复数形式为applications。故填applications。
    10.考查副词。句意:九章所做的计算有可能应用于机器学习、量子化学和图论。分析句子可知,句中“be applied to…”意为“应用于……”,为动词短语,前面应用副词修饰,potential意为“可能的,潜在的”,形容词词性,对应的副词为potentially,意为“可能地,潜在地”。故填potentially。
    (二)
    With fewer than 2, 000 giant pandas left in the wild, the sighting of one of the lovely animals is a cause for 11. (celebrate). However, the one recently spotted walking through a bamboo forest in China’s Sichuan Province is even more so, 12. (consider) that it is the worlds first known all-white panda!
    It 13. (spot) by an infrared (红外线的) camera set up to monitor the wildlife in the Wolong National Nature Reserve on May 25, 2019, 14. is also home to China’s first giant panda breeding and research center. Wolong officials estimate the panda, whose sex is hard 15. (determine) from the photo, is between one and two years old.
    16. is generally believed that the giant pandas unique black and white coloring allows it to blend in with the snow during winter or to hide in the shade during summer. Some 17. (scientist) also believe the dark circles around the eyes help the panda bears recognize each other. 18. (lucky), the lack of markings does not seem to have affected the all-white panda so far.
    The researchers say albino (白化病) animals are rare in general. That’s because it can only happen if both parents carry the gene. With so few specimens of panda bears left in the world, the possibility of that happening is almost next 19. impossible. Researchers believe if its offspring can be photographed, it will be 20. (value) for further research.
    【答案】
    11.celebration
    12.considering
    13.was spotted
    14.which
    15.to determine
    16.It
    17.scientists
    18.Luckily
    19.to
    20.valuable
    【解析】
    【分析】
    这是一篇说明文。主要介绍了世界上已知的第一只纯白色大熊猫以及它的发现经过,研究人员说,白化病动物在一般情况下是罕见的。如果它的后代能够被拍摄下来,将对进一步的研究有价值。
    11.考查名词。句意:在野生大熊猫数量不到2000只的情况下,看到这种可爱的动物是值得庆祝的事情。for为介词后跟名词做宾语,故填celebration。
    12.考查固定短语。句意:然而,最近在中国四川省竹林里看到的那只大熊猫更是如此,因为它是世界上已知的第一只纯白色大熊猫!固定短语considering that“鉴于;考虑到……”,故填considering。
    13.考查动词时态语态。句意:2019年5月25日,监控卧龙国家级自然保护区野生动物的红外摄像机发现了这只大熊猫,卧龙也是中国首个大熊猫繁育和研究中心所在地。本句中主语与谓语动词为被动关系,且时间为2019年5月25日,应用一般过去时,主语为it谓语动词用单数。故填was spotted。
    14.考查定语从句关系词。句意同上。本句为非限定性定语从句,修饰先行词Wolong National Nature Reserve,且先行词在从句中做主语,指物,故填which。
    15.考查固定短语。句意:卧龙官员估计,这只熊猫的性别很难从照片中确定,年龄在1到2岁之间。固定短语hard to do sth.“难以做某事”,故填to determine。
    16.考查固定句式。句意:人们普遍认为,大熊猫独特的黑白颜色使它能够在冬天与雪融为一体,或在夏天躲在阴凉处。固定句式It is generally believed that…“普遍认为……”,故填It。
    17.考查名词的数。句意:一些科学家还认为,熊猫眼睛周围的黑眼圈有助于它们相互识别。scientist为可数名词,由some修饰应用复数形式,故填scientists。
    18.考查副词。句意:幸运的是,到目前为止,这种全白的熊猫身上没有斑纹。修饰下文整个句子应用副词,故填Luckily。
    19.考查固定短语。句意:由于世界上现存的大熊猫标本如此之少,这种情况发生的可能性几乎是不可能的。固定短语next to“几乎;差不多”,故填to。
    20.考查形容词。句意:研究人员认为,如果它的后代能够被拍摄下来,将对进一步的研究有价值。根据上文it will be可知应填形容词作表语,故填valuable。
    Ⅳ、书面表达
    阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头续写两段,使之构成一篇完整的短文。
    “At the beginning of the COVID-19, I went through some painful personal stuff and would often go out at night for long walks because no one was around and I couldn't sleep any-way,” Kelly wrote on Twitter.
    “One night I was walking down my street and noticed that someone had set up a few little objects in a tree planter and upon closer inspection, I realized it was a fairy garden with a little note about the 4-year-old girl, Eliana, who felt lonely in quarantine (隔离期) and wanted to spread some cheer.”
    Kelly wrote a note to Eliana pretending to be a fairy named Sapphire that had come to live in the tree. “I said I would gift her a magical fairy dice (骰子) if she did 3 things for me,” Kelly said. Kelly put the note in a small bottle filled with glitter and placed it in the garden, unsure if she would get a response.
    The next day, she found a handwritten letter from Eliana explaining she had completed all of Sapphire's tasks. Kelly said she immediately burst into tears. “So I left a bunch of my dice that had small imperfections and left her another note and also a little extra note for her parents with my name and phone number so they could contact me and know I wasn't some bad person leaving notes for their small child,” Kelly said.
    “Doing this every night gave me purpose in a horribly painful and lonely time,” Kelly said. “I looked forward to my days again and started ordering art supplies and little toys to leave her.”
    “We wrote back and forth throughout the last 9 months, helping each other feel less lone-ly and I got to chat with her mom via text to make sure my gifts were a little more personal.”
    注意:
    1. 续写的词数应为150左右;
    2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
    The girl's mother told Kelly that they were moving to another city.
    ___________________________________________________________________________________________________________________________________________
    The girl's mother preferred Kelly to act as a fairy to say goodbye to her daughter.
    ___________________________________________________________________________________________________________________________________________
    【答案】The girl's mother told Kelly that they were moving to another city. After that they could no longer run the fairy garden. She had reached an agreement with the community that planned to turn it into a park for local residents to relax in. But her daughter did not want to leave the garden, and she had cried several times. She was even more unwilling to leave her dear fairy. Her mother wanted Kelly to meet her daughter personally. But she wasn't sure how to make her daughter happy.
    The girl's mother preferred Kelly to act as a fairy to say goodbye to her daughter. Kelly accepted the girl's mother's request. Then they agreed on a time and a place to meet. On the day of the meeting, Kelly ap-peared in front of the girl dressed like a fairy. The little girl was surprised and delighted to see her. They joined hands and started dancing. She chatted excitedly with Kelly for a long time. Kelly gave her many gifts that she liked. The girl made Kelly promise that Kelly would visit her often.
    【解析】
    本文以人物为线索展开,讲述了主人公Kelly在新冠疫情期间非常苦闷和孤独,有一天她发现了一个童话花园,里面有一张关于4岁女孩Eliana的小纸条,她在隔离中感到孤独想传播一些欢乐。于是Kelly假装是一个住在树上的名叫Sapphire的仙女,给Eliana留纸条说如果Eliana为她做三件事,就会给她一个神奇的仙女骰子。Eliana为她做了这三件事,于是Kelly就送给了她骰子。她们之间的互动就这样继续下去,互相温暖了彼此。后来小女孩一家要搬去另一个城市,Kelly以仙女的模样出现向小女孩告别。
    1.段落续写:
    ①由第一段首句内容“女孩的母亲告诉Kelly他们要搬到另一个城市去。”可知,第一段可描写小女孩不愿意离开童话花园和她亲爱的仙女,于是小女孩的妈妈希望Kelly能见一见她。
    ②由第二段首句内容“女孩的母亲更喜欢Kelly扮演仙女,向女儿道别。”可知,第二段可描写Kelly接受了女孩的妈妈的要求,扮成仙女出现在女孩面前,小女孩非常兴奋和开心。
    2.续写线索:改造花园——伤心不舍——请求见面——出现——愉快相处——送礼物——承诺




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