奥数三年级下册 第7讲：解决问题的策略（三） 课件+教案+作业

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我跳的数量是阿派的一半多35下。
我跳的数量是欧拉的2倍少40下。
弟弟今年3岁，哥哥的年龄是弟弟的3倍，爸爸的年龄是哥哥的4倍，爸爸今年多少岁？
书架的一层可以放18本书，一个书架有6层。学校买来1000本新书，9个这样的书架能放得下这些书吗？
先求9个书架共能放多少书
18×6=108（本）
108×9=972（本）
答：9个这样的书架不能放下这些书。
贫困山区的一个孩子完成小学学业只需800元，芭啦啦综合教育学校三年级4个班的捐款能帮助3个孩子完成小学学业。三年级平均每班捐款多少元？
=3×800=2400(元)
平均数=2400÷4=600(元)
答：三年级平均每班捐款600元。
一只啄木鸟3天可以吃231只害虫，如果每只啄木鸟每天吃的一样多，5只啄木鸟一个星期可以吃多少只害虫？
231÷3=77（只）
77×5×7=2695（只）
答：5只啄木鸟一个星期可以吃2695只害虫。
当题目中出现多个量之间存在倍数关系时，可以从问题出发，逐步求出与问题相关的量，再根据相关量与要求问题之间的数量关系，最后完成解答。
排球比篮球的2倍少7个。
体育室有36个篮球，排球的个数比篮球的2倍少7个。篮球和排球一共有多少个？
65+36=101（个）
答：篮球和排球一共有101个。
两个球队进行篮球比赛，上半场结束后，甲方得分21分，乙方再得3分就是甲方的2倍。这时甲乙双方的得分相差几分？
答：甲乙双方的得分相差18分。
21×2-3=39（分）
39-21=18（分）
因为我打了285个字。
答：阿尔法打字比较快，每分钟比阿派多打7个字。
阿尔法和阿派在打字，阿尔法3分钟打了192个字，阿派5分钟打了285个字。谁打字比较快？每分钟快多少？
192÷3=64（个）
285÷5=57（个）
卡尔和米德进行跳绳比赛，卡尔2分钟跳了150下，米德3分钟跳了201下。谁跳得比较快？每分钟快多少？
150÷2=75（下）
201÷3=67（下）
答：卡尔跳绳比较快，每分钟比米德多跳8下。
那么实际5小时做多少个？
欧拉原计划3小时做165个零件，实际上每小时比计划每小时多做10个，实际5小时可以做多少个零件？
欧拉原计划每小时做的零件：
165÷3=55（个）
欧拉实际每小时做的零件：
55+10=65（个）
欧拉实际5小时做的零件：
65×5=325（个）
答：实际5小时可以做325个零件。
服装厂原计划一星期做105件衣服，实际上每天比计划每天多做5件，实际上15天可以做多少件衣服？
先求出原计划每天做的衣服。
再求出实际每天做的衣服件数。
原计划每天做的衣服件数：
105÷7=15（件）
实际每天做的衣服件数：
实际15天做的衣服件数：
20×15=300（件）
再求出实际15天做的衣服件数！
答：实际上15天可以做300件衣服。
解决两步或者多步的应用题，首先要理清题意，知道解题步骤。在解题过程中可以借助线段图来帮助理解各个量之间的数量关系，从而列出关系式，再一步步进行解答。