河北省保定市竞秀区北京师范大学保定实验学校2023-2024学年七年级上学期9月月考语文试题

这是一份河北省保定市竞秀区北京师范大学保定实验学校2023-2024学年七年级上学期9月月考语文试题，共3页。试卷主要包含了阅读下面的文字,完成-题，下列加粗字注音有误的一项是(， 按要求默写诗句，下列说法正确的一项是等内容，欢迎下载使用。

1.阅读下面的文字,完成(1)-(3)题。
月月清语文作业清单
第一部分（30 分）
D. 《天净沙•秋思》是一首乐府诗，作者马致远，号东篱，元代戏曲作家、散曲家，与关汉卿、郑光祖、白朴并称为“元曲四大家”。
仔细观察下面题为《如此“微信家族”》的漫画，回答问题。
①简要介绍漫画内容(2 分)
那水呢,不但不结冰,反倒在绿苹上冒着点儿热气。水 zǎ 真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧, 由 chéng 清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的, 整个的是块空灵的蓝水晶。
(1)给划线的字注音,根据拼音写汉字。（3 分）
水(zǎ) 贮蓄()(chéng) 清(2)文中有错别字的词是“ ”,正确的写法是“ ”。（2 分）
(3)文中加点字“贮”用部首查字法时，查 部。（1 分）
②请以爷爷或奶奶的身份对在场的晚辈说一句话。注意对象、场合，用语文明得体，语言婉转含蓄，不伤害感情。(3 分)
2.下列加粗字注音有误的一项是(
A. 花 苞(bā)绿 茵(yīn)
)（3 分）
B. 粗 犷(kuàng)
斗 笠(lì)
C. 睫 毛(jié)静 谧(mì)
3. 按要求默写诗句（10 分）
D. 高 邈(miǎ)
莅 临(lì)
一、阅读古诗，回答 7-8 题。（7 分）
第二部分（40 分）
次北固山下
《观沧海》中展示曹操博大胸襟的诗句是： ， ； ，
。
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“ ， ”表达了作者对远方朋友的忧虑关切之情。
春天像刚落地的娃娃， ，他生长着。 ，花枝招展的，笑着，走着。
马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆，道出游子之悲的词句是 ， 。4.下列句子中下划线词语使用不恰当的一项是（）（3 分）
未经风雨交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵。
阳春三月，大明湖春水荡漾，只见几个年轻的妇女花枝招展，携手游湖。
一场春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷的美丽。
春天翩然而至，农民伯伯在田里撒下希望的种子，一年之计在于春，希望可以用他们的劳动换来大丰收。 5.下列说法正确的一项是（）（3 分）
律诗要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字。通常的律诗规定每首八句，每两句为一联，计四联。
《观沧海》是《步出夏门行》的第一章，作者曹操，字翼德，东汉末政治家、军事家、诗人。他的诗以“慷慨悲壮”见称。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代伟大诗人李白为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的七言律诗。
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项( )(3 分)
诗题“次北固山下”中的“次”是“游览”的意思，表明诗人写诗的地点。
首联先写“客路”后写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间。
本诗景物描写达到了一字传神的水平，颔联的“阔”既写出了江水之势，又写出了春回大地，冰雪消融的景象。 D.尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的乡思愁绪。
请翻译诗中颈联，说一说这句诗蕴含了怎样的哲理。（4 分）
二、根据你对文学名著的阅读，回答 9-11 小题.(9 分)
“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来;赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨， 从此完全消灭了。”
以上文字选自鲁迅的散文集 ，原名 文中“她”指 。(3 分)
请写出《二十四孝图》中三个关于“孝”的典故。（3 分）
⑦趁惠风和畅、墒情正好，赶紧把希望和梦想的种子播下吧，在这个春潮涌动的时节，等待一场场春风春雨， 将它们催发……(有删改)
12.阅读第①段，说说胶东春天的来临有何特点。(2 分)
《五猖会》中回忆童年往事，含蓄地表达了对父母毫不顾忌孩子心理的无奈与厌烦，这件事是什么？（3 分）
三、阅读下面文字，回答 12-15 题。(10 分)
胶东的春天
阅读文章②至⑧段，概括主要内容，填写下表。(2 分)
第②段
第③段
第④段
第⑤段
第⑥段
出城所见，
总写春色
（1）
眺望原野，
绿浪花海
（2）
春日农忙，
悠缓躁动
①胶东的春天，是踮着脚尖来的。像蹑手蹑脚的恋人，总是在惊喜中突然到来。。本是天天盼望的事情，如今
说来就来了。就像浑水中的鱼儿，一下子游进清冽的泉里，猝不及防的惊喜，总是把我们冲得不知所措。等缓过神时，早已被这激流冲出了很远。
②出了城，轻装简行，随便朝哪个方向，随意翻过一两道山梁，或许还要蹚过一条小溪，就走进开阔的田野。 走在乡间土地上，脚下是绵软的，踩惯了水泥路，你的步履可能会有些不适应。环顾四野，菜田塑料大棚的薄膜已 经卷起，露出潮湿的泥土，无遮拦地晒着太阳。
③菜园里，最先绿过来的是几垄芽葱，接着是几哇菠菜、韭菜、芫荽。土豆芽儿和南瓜芽儿，开始还小心翼翼，顶一片黄土坷垃，好奇地探出头来，见周围有了动静，就迫不及待地拱出来。最先开的是萝卜花和白菜花。萝卜花的紫是淡雅的紫，含蓄而浪漫;白菜花的黄是浓艳的黄，娇小而热烈。豌豆花开得晚些，但开得很快，像梦一样快， 梦一样五彩缤纷。有花开，自然有蝴蝶来，蝴蝶是会飞的花。最性急的是小草们，春风一唤，就冒冒失失地钻出来，田埂、路边、渠畔，挨挨挤挤，推推搡搡，各不相让。绿是那种鲜绿，近看并不显眼，远望却是芊芊莽莽一片。空气中弥漫着青草与花粉混合的气息，那气息使人陶醉，也催人相思。置身这样的环境，难免会有蛰伏已久的东西， 从心底慢慢被唤醒。
④这个季节的太阳是一年中最妖娆的。贱暖的阳光下，站上高坡，眺望田野，一边是麦苗漾起的绿浪，一边是犁铧翻起的土浪。往更远处看，看见花了吧?红的、白的、粉的，开成了一片，分不清哪是桃花、梨花，哪是杏花、樱桃花，仿佛漂亮的云锦围在山腰，整个山野都平添了几分妩媚。整个胶东都是一片花海，花海里隐现一些小黑点，在花枝间移动--那不是蜜蜂，是整枝疏花的果农。
⑤天常是晴的，仔细看，空气中有细微的水汽蒸腾，丝丝、缕缕，若竖琴之弦，被阳光的手指轻柔地弹拔着。 如果心境足够清静，你会听到细微的“咝--噬--”声，那是地层苏醒的声音。整个大地，都在这声响中醒来。酥润 的泥土富有弹性，期待着种子落上去，发芽，生长。
⑥这个季节里最忙的要数农家人。一年之计在于春，这块地种什么，那块地种什么，何时种能赶上好行情，好多事情要在这几天定夺。忙碌的人们在农事里出没，有时，路上的停住脚步，圆里的停下劳作，熏风里传送着一问一答，语气里透着好心情。胶东的春天是悠缓的，处处弥漫着轻松闲逸的气息;胶东的春天也是躁动的，时时流露出迫切的期望。
本文语言极富表现力，请从修辞角度赏析下面的句子。(3 分)
土豆芽儿和南瓜芽儿，开始还小心翼翼，顶一片黄土坷垃，好奇地探出头来，见周围有了动静，就迫不及待地拱出来。
文章调动各种感官描写了胶东春天的景色，试从文中分别找出与下列感官角度相应的一个句子。(3 分) 视觉:
听觉: 嗅觉: 四、阅读下面文字，回答 16-19 题。(14 分)
母亲的雨天
①我们小的时候，母亲不喜欢雨天。春雨绵绵，下起来不停歇。我家三间土屋，黄泥抹的屋顶，在春雨的慢慢浸洇下，不出一天就会漏雨，滴答、滴答、滴答，雨水不分昼夜滴落在接雨的盆里、罐里，滴滴答答的声音，让母亲愁容满面，一叹再叹。最让母亲发愁的还是我们兄妹三个不懂事的孩子，总趁母亲一眼没看住便蹿出院去，冒着细雨去找小伙伴们玩耍，不玩到衣服湿透、鞋子裹满泥巴，是不会想起来回家的。母亲苦于拿不出衣服给我们替换，所以一顿巴掌也是躲不过的。那雨天，对母亲来说，是一场绵绵的愁烦。
②夏天的雨断断续续，下得急，又猛烈，一场雨刚过，太阳就出来暴晒，地面刚刚干，接着又是一场。麦收过后，真正入了夏，天气开始湿热，满田的庄稼苗疯长，和庄稼苗同样疯长的还有杂草。母亲整天在田里劳作，施肥 打药、间苗锄草、掐尖打杈，她的汗衫湿透，腰身累弯，仍然忙不完地里那些活。她需要炽烈的阳光把刚刚除掉的 杂草晒死，可是往往一场大雨过后，锄干净的庄稼垄里又钻出密密麻麻的草芽芽，已拔掉的草棵也会起死回生，又 在雨水里扎根活过来。雨过天晴，烈日当空，母亲只好再次汗流浃背地去锄草。那雨，对母亲来说是一遍又一遍的 疲累与煎熬。
③秋天，棉花刚刚采摘回来，像小山一样堆在房顶。雪白暄软的棉花需要接连几天明媚的阳光来晒干，然后送到棉站，卖个好价钱。可是总有那么一场秋雨，淅淅沥沥下个没完没了，母亲用塑料布把棉花一层一层捂在房顶上，
不出几天，棉花就会被捂得发黄，发黄就会影响验定级别，至少要少卖几十甚至上百块钱。那一场秋雨，对于母亲 来说，便是一场剜心剔骨的疼痛。
④我们当时年幼，不曾懂得生活的苦，也不曾懂得母亲的累，对于我们来说，雨天最开心！因为只有下雨的时
母亲的形象有什么特点？请结合全文内容分析。（4 分）
请说说第⑥段中画波浪线的句子在文中的作用。（3 分）
候，母亲才有空闲待在家里，给我们做一餐好吃的。炸丸子、包饺子、烙油饼……总之，那时候的雨天在我们心里
是值得期待的，屋子漏雨、田里长草、棉花变黄，这些和一餐美食相比简直不值一提。19．文中的母亲喜欢下雨吗？请结合文章内容，谈谈你的理解。（3 分）
⑤下雨天的母亲，竭尽所能，满足我们的要求。父亲看我们围在桌前狼吞虎咽，总是打趣埋怨母亲：“油是不
是放太多了？这三个小家伙会吃死我的！”母亲会送父亲一个白眼，然后和父亲一起笑话我们的吃相，尤其是我， 因为是个女孩，总是被数落吃相不雅，却也没妨碍我依然吃得肚皮溜圆。
⑥长到十三四岁的时候，家里翻盖了房子，五间红砖到顶的房子亮堂起来，房顶和地面也都用水泥处理过，房 顶也搭了晾晒的架子，再也不用担心房顶的棉花被捂黄，更不用担心漏雨。并且那个时候开始使用除草剂，下再大 的雨，杂草也不再疯长。雨天，终于变成了母亲的假期。
第三部分 写作（50 分）
20.生活中到处都有美，生活中的美景随处可见：黑夜中的桃红柳绿是一幅自然风光的美景；交往中的互助是一幅社会和谐的美景；博物馆珍宝纷呈是一幅人类艺术的美景……请以“最美的风景”为题，写一篇文章。
要求:①立意正确，思想健康;②有真情实感;③除诗歌外，不限文体，不少于 600 字;④不得套写、抄袭;⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
⑦至今脑子里还保存着一个下雨天：我和弟弟趴在门口的饭桌上做作业，母亲坐在床边收拾着一家人的衣服， 一件一件抻得平平整整，叠得整整齐齐，再一层一层归置到橱柜里，父亲在厨房的门口哐当哐当修理着农具，弟弟 的小黑狗乖乖地卧在屋檐下的背篓里。而雨，正在院里唰唰地落，一架葡萄藤在雨里，两棵柿子树在雨里，还有几 棵月季也在雨里，不忧不惧。
⑧我已不记得当时为什么停下写字的手，但这一幕就这样印在了脑子里，多少年过去，这一幕依然清晰。
⑨今天，又是雨天，窗外的天空黑沉沉的，我忙完手头的事情，突然想起来给母亲打一个电话，问问她在忙啥。电话接通，母亲笑笑说：“没忙啥，在看雨。”
⑩看雨？我的心里突然不是滋味，眼里慢慢蓄了雨。
⑪如今的雨天再长，时间再闲，母亲也不会为自己去忙活一餐美食，窗下没有写作业的我们，厨房门口没有修理农具的父亲，小黑狗也离世多年，只有院里的葡萄架还在，柿子树还在，月季也还在，一场雨在院里安静地落， 母亲一个人，在窗前静坐。
⑫雨天，不知窗前看雨的母亲，是否会感到一丝丝的凉意？
下雨的时间
遇到的困难
母亲的情感
春雨
屋顶漏雨、①
愁烦
夏雨
杂草起死回生
②
③
④
疼痛
（选自《青年文摘》2022 年 3 月 31 期，有改动） 16．通读全文，根据文章①-③段内容补充完成下列表格。（4