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    (新高考)高考数学一轮复习讲练测第2章§2.1函数的概念及其表示(含解析)
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    (新高考)高考数学一轮复习讲练测第2章§2.1函数的概念及其表示(含解析)

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    这是一份(新高考)高考数学一轮复习讲练测第2章§2.1函数的概念及其表示(含解析),共12页。试卷主要包含了1 函数的概念及其表示,了解函数的含义等内容,欢迎下载使用。

    考试要求 1.了解函数的含义.2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.3.了解简单的分段函数,并会简单的应用.
    知识梳理
    1.函数的概念
    一般地,设A,B是非空的实数集,如果对于集合A中的任意一个数x,按照某种确定的对应关系f,在集合B中都有唯一确定的数y和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数,记作y=f(x),x∈A.
    2.函数的三要素
    (1)函数的三要素:定义域、对应关系、值域.
    (2)如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,则这两个函数为同一个函数.
    3.函数的表示法
    表示函数的常用方法有解析法、图象法和列表法.
    4.分段函数
    若函数在其定义域的不同子集上,因对应关系不同而分别用几个不同的式子来表示,这种函数称为分段函数.
    常用结论
    1.直线x=a与函数y=f(x)的图象至多有1个交点.
    2.在函数的定义中,非空数集A,B,A即为函数的定义域,值域为B的子集.
    3.分段函数虽由几个部分组成,但它表示的是一个函数.分段函数的定义域等于各段函数的定义域的并集,值域等于各段函数的值域的并集.
    思考辨析
    判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
    (1)若两个函数的定义域和值域相同,则这两个函数是同一个函数.( × )
    (2)函数y=f(x)的图象可以是一条封闭曲线.( × )
    (3)y=x0与y=1是同一个函数.( × )
    (4)函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x-1,x≥0,,x2,x<0))的定义域为R.( √ )
    教材改编题
    1.(多选)下列所给图象是函数图象的是( )
    答案 CD
    解析 A中,当x>0时,每一个x的值对应两个不同的y值,因此不是函数图象;B中,当x=x0时,y的值有两个,因此不是函数图象;CD中,每一个x的值对应唯一的y值,因此是函数图象.
    2.下列各组函数表示同一个函数的是( )
    A.y=x-1与y=eq \f(x2-1,x+1)
    B.y=x-1与y=-eq \f(1,x)
    C.y=2eq \r(x2)与y=2x
    D.y=eq \f(2,x-1)与v=eq \f(2,t-1)
    答案 D
    解析 y=x-1的定义域为R,y=eq \f(x2-1,x+1)的定义域为{x|x≠-1},定义域不同,不是同一个函数,故选项A不正确;
    y=x-1=eq \f(1,x)与y=-eq \f(1,x)的对应关系不同,不是同一个函数,故选项B不正确;
    y=2eq \r(x2)=2|x|与y=2x的对应关系不同,不是同一个函数,故选项C不正确;
    y=eq \f(2,x-1)与v=eq \f(2,t-1)的定义域都是(-∞,1)∪(1,+∞),对应关系也相同,所以是同一个函数,故选项D正确.
    3.已知函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(ln x,x>0,,ex,x≤0,))则函数f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(f \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))))等于( )
    A.3 B.-3 C.eq \f(1,3) D.-eq \f(1,3)
    答案 C
    解析 由题意可知,f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))=ln eq \f(1,3)=-ln 3,所以f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(f \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))))=f(-ln 3)=e-ln 3=eq \f(1,3).
    题型一 函数的定义域
    例1 (1)函数y=eq \f(lnx+1,\r(-x2-3x+4))的定义域为( )
    A.(-4,-1) B.(-4,1)
    C.(-1,1) D.(-1,1]
    答案 C
    解析 由题意得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+1>0,,-x2-3x+4>0,))解得-1(2)已知函数f(x)的定义域为(-4,-2),则函数g(x)=f(x-1)+eq \r(x+2)的定义域为________.
    答案 [-2,-1)
    解析 ∵f(x)的定义域为(-4,-2),
    要使g(x)=f(x-1)+eq \r(x+2)有意义,
    则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-4∴函数g(x)的定义域为[-2,-1).
    思维升华 (1)无论抽象函数的形式如何,已知定义域还是求定义域,均是指其中的x的取值集合;(2)若已知函数f(x)的定义域为[a,b],则复合函数f(g(x))的定义域由不等式a≤g(x)≤b求出;(3)若复合函数f(g(x))的定义域为[a,b],则函数f(x)的定义域为g(x)在[a,b]上的值域.
    跟踪训练1 (1)函数f(x)=eq \f(1,lnx-1)+eq \r(3-x)的定义域为( )
    A.(1,3] B.(1,2)∪(2,3]
    C.(1,3)∪(3,+∞) D.(-∞,3)
    答案 B
    解析 由题意知eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x-1>0,,x-1≠1,,3-x≥0,))
    所以1所以函数的定义域为(1,2)∪(2,3].
    (2)(2023·南阳检测)已知函数f(x)=lg eq \f(1-x,1+x),则函数g(x)=f(x-1)+eq \r(2x-1)的定义域是( )
    A.{x|x>2或x<0} B.eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\c1(\f(1,2)≤x<2))))
    C.{x|x>2} D.eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\c1(x≥\f(1,2)))))
    答案 B
    解析 要使f(x)=lg eq \f(1-x,1+x)有意义,
    则eq \f(1-x,1+x)>0,
    即(1-x)(1+x)>0,解得-1所以函数f(x)的定义域为(-1,1).
    要使g(x)=f(x-1)+eq \r(2x-1)有意义,
    则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-1解得eq \f(1,2)≤x<2,
    所以函数g(x)的定义域为eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\c1(\f(1,2)≤x<2)))).
    题型二 函数的解析式
    例2 (1)已知f(1-sin x)=cs2x,求f(x)的解析式;
    (2)已知f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x+\f(1,x)))=x2+eq \f(1,x2),求f(x)的解析式;
    (3)已知f(x)是一次函数且3f(x+1)-2f(x-1)=2x+17,求f(x)的解析式.
    (4)已知f(x)满足2f(x)+f(-x)=3x,求f(x)的解析式.
    解 (1)(换元法)设1-sin x=t,t∈[0,2],
    则sin x=1-t,∵f(1-sin x)=cs2x=1-sin2x,
    ∴f(t)=1-(1-t)2=2t-t2,t∈[0,2].
    即f(x)=2x-x2,x∈[0,2].
    (2)(配凑法)∵f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x+\f(1,x)))=x2+eq \f(1,x2)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x+\f(1,x)))2-2,
    ∴f(x)=x2-2,x∈(-∞,-2]∪[2,+∞).
    (3)(待定系数法)∵f(x)是一次函数,可设f(x)=ax+b(a≠0),
    ∴3[a(x+1)+b]-2[a(x-1)+b]=2x+17.
    即ax+(5a+b)=2x+17,
    ∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a=2,,5a+b=17,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a=2,,b=7.))
    ∴f(x)的解析式是f(x)=2x+7.
    (4)(解方程组法)∵2f(x)+f(-x)=3x,①
    ∴将x用-x替换,得2f(-x)+f(x)=-3x,②
    由①②解得f(x)=3x.
    思维升华 函数解析式的求法
    (1)配凑法;(2)待定系数法;(3)换元法;(4)解方程组法.
    跟踪训练2 (1)已知f(x-1)=x2+4x-5,则f(x)的解析式是( )
    A.f(x)=x2+6x B.f(x)=x2+8x+7
    C.f(x)=x2+2x-3 D.f(x)=x2+6x-10
    答案 A
    解析 f(x-1)=x2+4x-5,设x-1=t,x=t+1,
    则f(t)=(t+1)2+4(t+1)-5=t2+6t,
    故f(x)=x2+6x.
    (2)若f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)))=eq \f(x,1-x),则f(x)=________.
    答案 eq \f(1,x-1)(x≠0且x≠1)
    解析 f(x)=eq \f(\f(1,x),1-\f(1,x))=eq \f(1,x-1)(x≠0且x≠1).
    (3)已知函数f(x)满足f(x)+2f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,x)))=3x,则f(2)等于( )
    A.-3 B.3 C.-1 D.1
    答案 A
    解析 f(x)+2f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,x)))=3x,①
    则f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,x)))+2f(x)=-eq \f(3,x),②
    联立①②解得f(x)=-eq \f(2,x)-x,则f(2)=-eq \f(2,2)-2=-3.
    题型三 分段函数
    例3 (1)已知函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(fx-1,x>0,,-lnx+e+2,x≤0,))则f(2 024)的值为( )
    A.-1 B.0 C.1 D.2
    答案 C
    解析 因为f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(fx-1,x>0,,-lnx+e+2,x≤0,))
    所以f(2 024)=f(2 023)=f(2 022)=…=f(1),
    又f(1)=f(1-1)=f(0)=-ln(0+e)+2=-1+2=1,所以f(2 024)=1.
    (2)已知函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-x2-3x+2,x<-1,,2x-3,x≥-1,))若f(a)=4,则实数a的值是________;若f(a)≥2,则实数a的取值范围是________.
    答案 -2或5 [-3,-1)∪[4,+∞)
    解析 若f(a)=4,
    则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a<-1,,-a2-3a+2=4))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a≥-1,,2a-3=4,))
    解得a=-2或a=5.
    若f(a)≥2,
    则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a<-1,,-a2-3a+2≥2))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a≥-1,,2a-3≥2,))
    解得-3≤a<-1或a≥4,
    ∴a的取值范围是[-3,-1)∪[4,+∞).
    思维升华 分段函数求值问题的解题思路
    (1)求函数值:当出现f(f(a))的形式时,应从内到外依次求值.
    (2)求自变量的值:先假设所求的值在分段函数定义区间的各段上,然后求出相应自变量的值,切记要代入检验.
    跟踪训练3 (1)已知函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+2,x≤0,,x+\f(1,x),x>0,))若f(f(a))=2,则a等于( )
    A.0或1 B.-1或1
    C.0或-2 D.-2或-1
    答案 D
    解析 令f(a)=t,则f(t)=2,可得t=0或t=1,
    当t=0时,即f(a)=0,显然a≤0,
    因此a+2=0⇒a=-2,
    当t=1时,即f(a)=1,显然a≤0,
    因此a+2=1⇒a=-1,
    综上所述,a=-2或-1.
    (2)(2023·重庆质检)已知函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(lg2x,x>1,,x2-1,x≤1,))则f(x)答案 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2),+∞))
    解析 当x≤0时,x+1≤1,
    f(x)解得-eq \f(1,2)当01,
    此时f(x)=x2-1≤0,f(x+1)=lg2(x+1)>0,
    ∴当0当x>1时,x+1>2,
    f(x)综上,不等式f(x)课时精练
    1.函数f(x)=lg(x-2)+eq \f(1,x-3)的定义域是( )
    A.(2,+∞) B.(2,3)
    C.(3,+∞) D.(2,3)∪(3,+∞)
    答案 D
    解析 ∵f(x)=lg(x-2)+eq \f(1,x-3),
    ∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x-2>0,,x-3≠0,))解得x>2,且x≠3,
    ∴函数f(x)的定义域为(2,3)∪(3,+∞).
    2.(2023·三明模拟)已知集合A={x|-2A.f:x→y=x+1 B.f:x→y=ex
    C.f:x→y=x2 D.f:x→y=|x|
    答案 B
    解析 对于A,当x=-1时,由f:x→y=x+1得y=0,但0∉B,故A错误;
    对于B,因为从A={x|-2对于C,当x=0时,由f:x→y=x2得y=0,但0∉B,故C错误;
    对于D,当x=0时,由f:x→y=|x|得y=0,但0∉B,故D错误.
    3.已知f(x3)=lg x,则f(10)的值为( )
    A.1 B.eq \r(3,10) C.eq \f(1,3) D.eq \f(1,\r(3,10))
    答案 C
    解析 令x3=10,则x= SKIPIF 1 < 0 ,
    ∴f(10)=lg SKIPIF 1 < 0 =eq \f(1,3).
    4.图中的文物叫做“垂鳞纹圆壶”,是甘肃礼县出土的先秦时期的青铜器皿,其身流线自若、纹理分明,展现了古代中国精湛的制造技术.科研人员为了测量其容积,以恒定的流速向其内注水,恰好用时30秒注满,设注水过程中,壶中水面高度为h,注水时间为t,则下面选项中最符合h关于t的函数图象的是( )
    答案 A
    解析 水壶的结构:底端与上端细、中间粗,
    所以在注水恒定的情况下,开始水的高度增加的快,中间增加的慢,最后又变快,
    由图可知选项A符合.
    5.函数y=1+x-eq \r(1-2x)的值域为( )
    A.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-∞,\f(3,2))) B.eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\c1(-∞,\f(3,2)))
    C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,2),+∞)) D.eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,2),+∞))
    答案 B
    解析 设eq \r(1-2x)=t,则t≥0,x=eq \f(1-t2,2),所以y=1+eq \f(1-t2,2)-t=eq \f(1,2)(-t2-2t+3)=-eq \f(1,2)(t+1)2+2,因为t≥0,所以y≤eq \f(3,2).所以函数y=1+x-eq \r(1-2x)的值域为eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\c1(-∞,\f(3,2))).
    6.已知函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-x2+2x+3,x≤2,,6+lgax,x>2))(a>0且a≠1),若函数f(x)的值域是(-∞,4],则实数a的取值范围是( )
    A.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(\r(2),2),1)) B.eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(\r(2),2),1))
    C.(1,eq \r(2)] D.(1,eq \r(2))
    答案 B
    解析 当x≤2时,f(x)=-x2+2x+3
    =-(x-1)2+4,
    当x=1时,f(x)=-x2+2x+3取得最大值4,
    所以当x≤2时,函数f(x)的值域是(-∞,4],
    所以当x>2时,函数f(x)=6+lgax的值域为(-∞,4]的子集,
    当a>1时,f(x)=6+lgax在(2,+∞)上单调递增,
    此时f(x)>f(2)=6+lga2>6,不符合题意,
    当0此时f(x)所以a2≥eq \f(1,2),可得eq \f(\r(2),2)≤a<1,
    所以实数a的取值范围是eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(\r(2),2),1)).
    7.(多选)下列四个函数,定义域和值域相同的是( )
    A.y=-x+1 B. SKIPIF 1 < 0
    C.y=ln|x| D.y=eq \f(2x-1,x-2)
    答案 ABD
    解析 对A,函数的定义域和值域都是R;
    对B,根据分段函数和幂函数的性质,可知函数的定义域和值域都是R;
    对C,函数的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),值域为R;
    对D,因为函数y=eq \f(2x-1,x-2)=2+eq \f(3,x-2),所以函数的定义域为(-∞,2)∪(2,+∞),值域为(-∞,2)∪(2,+∞).
    所以ABD是定义域和值域相同的函数.
    8.(多选)函数概念最早是在17世纪由德国数学家莱布尼茨提出的,后又经历了贝努利、欧拉等人的改译.1821年法国数学家柯西给出了这样的定义:在某些变数存在着一定的关系,当一经给定其中某一变数的值,其他变数的值可随着确定时,则称最初的变数叫自变量,其他的变数叫做函数.德国数学家康托尔创立的集合论使得函数的概念更严谨.后人在此基础上构建了高中教材中的函数定义:“一般地,设A,B是两个非空的数集,如果按某种对应法则f,对于集合A中的每一个元素x,在集合B中都有唯一的元素y和它对应,那么这样的对应叫做从A到B的一个函数”,则下列对应法则f满足函数定义的有( )
    A.f(x2)=|x| B.f(x2)=x
    C.f(cs x)=x D.f(ex)=x
    答案 AD
    解析 令t=x2(t≥0),f(t)=|±eq \r(t)|=eq \r(t),故A符合函数定义;
    令t=x2(t≥0),f(t)=±eq \r(t),设t=4,f(t)=±2,一个自变量对应两个函数值,故B不符合函数定义;
    设t=cs x,当t=eq \f(1,2)时,x可以取±eq \f(π,3)等无数多个值,故C不符合函数定义;
    令t=ex(t>0),f(t)=ln t,故D符合函数定义.
    9.已知函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(cs x,x<0,,fx-π,x>0,))则f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(11π,3)))=________.
    答案 eq \f(1,2)
    解析 由已知得f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(11π,3)))=f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(8π,3)))=f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(5π,3)))=f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2π,3)))=f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(π,3)))=cseq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(π,3)))=eq \f(1,2).
    10.已知f(eq \r(x))=x-1,则f(x)=________.
    答案 x2-1(x≥0)
    解析 令t=eq \r(x),则t≥0,x=t2,
    所以f(t)=t2-1(t≥0),即f(x)=x2-1(x≥0).
    11.已知函数f(x)的定义域为[-2,2],则函数g(x)=f(2x)+eq \r(1-2x)的定义域为__________.
    答案 [-1,0]
    解析 由条件可知,函数的定义域需满足eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-2≤2x≤2,,1-2x≥0,))
    解得-1≤x≤0,
    所以函数g(x)的定义域是[-1,0].
    12.已知f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2x+3,x>0,,x2-4,x≤0,))若f(a)=5,则实数a的值是__________;若f(f(a))≤5,则实数a的取值范围是__________.
    答案 1或-3 [-eq \r(5),-1]
    解析 ①当a>0时,2a+3=5,解得a=1;
    当a≤0时,a2-4=5,解得a=-3或a=3(舍).
    综上,a=1或-3.
    ②设t=f(a),由f(t)≤5得-3≤t≤1.
    由-3≤f(a)≤1,解得-eq \r(5)≤a≤-1.
    13.(2022·广州模拟)已知定义在R上的函数f(x)满足,f(1-x)+2f(x)=x2+1,则f(1)等于( )
    A.-1 B.1 C.-eq \f(1,3) D.eq \f(1,3)
    答案 B
    解析 ∵定义在R上的函数f(x)满足,f(1-x)+2f(x)=x2+1,
    ∴当x=0时,f(1)+2f(0)=1,①
    当x=1时,f(0)+2f(1)=2,②
    ②×2-①,得3f(1)=3,解得f(1)=1.
    14.(2023·南昌模拟)已知函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+3,x≤0,,\r(x),x>0,))若f(a-3)=f(a+2),则f(a)等于( )
    A.2 B.eq \r(2) C.1 D.0
    答案 B
    解析 作出函数f(x)的图象,如图所示.
    因为f(a-3)=f(a+2),且a-3所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a-3≤0,,a+2>0,))即-2此时f(a-3)=a-3+3=a,f(a+2)=eq \r(a+2),
    所以a=eq \r(a+2),即a2=a+2,
    解得a=2或a=-1(不满足a=eq \r(a+2),舍去),
    则f(a)=eq \r(2).
    15.∀x∈R,用M(x)表示f(x),g(x)中最大者,M(x)={|x|-1,1-x2},若M(n)<1,则实数n的取值范围是( )
    A.(-2,2) B.(-2,0)∪(0,2)
    C.[-2,2] D.(-eq \r(2),eq \r(2))
    答案 B
    解析 当x≥0时,若x-1≥1-x2,则x≥1,
    当x<0时,若-x-1≥1-x2,则x≤-1,
    所以M(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(|x|-1,x≥1或x≤-1,,1-x2,-1若M(n)<1,则当-1当n≥1或n≤-1时,|n|-1<1,
    解得-2综上,-216.(多选)德国数学家狄利克雷在数学领域成就显著,以其名字命名的函数F(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(1,x为有理数,,0,x为无理数))被称为狄利克雷函数.关于狄利克雷函数,下列说法正确的是( )
    A.F(F(x))=0
    B.对任意x∈R,恒有F(x)=F(-x)成立
    C.任取一个不为0的实数T,F(x+T)=F(x)对任意实数x均成立
    D.存在三个点A(x1,F(x1)),B(x2,F(x2)),C(x3,F(x3)),使得△ABC为等边三角形
    答案 BD
    解析 ∵当x为有理数时,F(x)=1,当x为无理数时,F(x)=0,当x为有理数时,F(F(x))=F(1)=1,当x为无理数时,F(F(x))=F(0)=1,所以F(F(x))=1恒成立,故A错误;因为有理数的相反数是有理数,无理数的相反数是无理数,所以对任意x∈R,恒有F(x)=F(-x)成立,故B正确;若x是有理数,T是有理数,则x+T是有理数;若x是有理数,T是无理数,则x+T是无理数;若x是无理数,则x+T是无理数或有理数,所以任取一个不为0的实数T,F(x+T)=F(x)不恒成立,故C错误;取x1=-eq \f(\r(3),3),x2=0,x3=eq \f(\r(3),3),可得F(x1)=0,F(x2)=1,F(x3)=0,所以Aeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(\r(3),3),0)),B(0,1),Ceq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(\r(3),3),0)),恰好△ABC为等边三角形,故D正确.
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