湘教版第二节 中国的行政区划集体备课教案
展开主备人:
年级:
八年级
学科:地理
课题
第一章第二节中国的行政区划
授课时间
教学目标
知识与技能
知道我国现行的三级行政区划。
了解我国历史上的行政区划对现行行政区划的影响。
过程与方法
通过读图,培养读图能力和对地理事物分布的空间想象能力。
情感态度与价值观
通过学习,了解我国的行政区划,增强爱国主义感。
教学重点
运用中国行政区图熟悉省级行政单位的全称、简称、位置及行政中心,并能够在我国省级行政区填充图上准确找出34个省级行政区的位置并填注其名称。
教学难点
掌握地名在地图上的空间位置是难点。
教具准备
多媒体
教学过程设计
个性修改
一、课前先学先行(预习检测)
(一)现行的行政区划
1.我国现行的行政区划分别是省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(自治县、县级市 )、镇(乡)。我国共有34个省级行政区划,包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。
2.看中国省级行政区划地图,说说我国省级行政区的名称、简称、行政中心名称。
3.说说有两个简称的省(区、市)和简称:云南省(云或滇)、贵州省(贵或黔)、四川省(川或蜀)、陕西省(陕或秦)、甘肃省(甘或陇)、上海市(沪或申)。
4.有一部分省级行政区的简称是历史上的古地名,出有的简称来源于山、河、湖名。如:
(1)根据历史命名:冀、鲁、豫、粤、琼、渝、蜀、黔、滇、鄂。
(2)根据本地山河命名:湘、闽、皖、赣。
(二)阅读中国行政区划地图,找一找。
1.面积最大的省是新疆维吾尔自治区。
2.跨经度最多的省区是内蒙古自治区。
3.跨纬度最多的省区是海南省。
4.邻国最多的省区是新疆维吾尔自治区。
5.邻省最多的省区是内蒙古自治区和陕西省。
6.全部位于热带的省区是海南省。
7.只临黄海的省区是江苏省。
8.既属于沿海省份又有陆上邻国的省区是辽宁省和广西壮族自治区。
9.既濒临渤海又濒临黄海的省区是辽宁省是山东省。
二、课堂问题反馈(自主学习)
(一)利用中国行政区划地图,找出。
1.在地图上找出自北向南临海的省级行政区单位(14个): 。
2.在地图上找出有陆上邻国的省级行政区单位(9个): 。
3.北回归线自西向东穿过的省区(全称和简称): 。
4.长江流经的省级行政区划名称(11个): 。
5.黄河流经的省级行政区划名称(9个): 。
6.贵州省周边的省市: 。
三、课上互动研讨(合作探究)
(一)利用联想记忆法描述我国省级行政区的轮廓特征。
(二)根据幻灯片各省级行政区的轮廓,说说省名、简称、行政中心。
课内训练巩固(课堂演练)
(一)选择题
1.一辆运往舟曲灾区的某汽车牌号为“豫A 12345”,请问“豫”指的是( )。
A.上海 B.河北 C.河南 D.山东
2.成语“黔驴技穷”、“得陇望蜀”中“黔”、“陇”分别是指( )。
A.云南、四川 B.贵州、重庆 C.贵州、甘肃 D.四川、贵州
3.蓉蓉在下列省区国境线作地图旅行,他发现邻国最多的是( )。
A.云南 B.广东 C.内蒙古 D.青海
五、课后拓展提升(课后检测)
(一)读四省区轮廓图,完成下列要求。
1.四省中,①是云南省,②省的简称是粤,③省的行政中心是武汉。
2.四个省中,有热带面积分布的是①和②
3.下列关于图中4个省的叙述中,正确的是 C (填字母)。
A.①省位于我国的西南部,濒临南海
B.②省位置最偏南,我国最南端的曾母暗沙位于该省
C.③省简称鄂
D.④省是我国的黑龙江省,它同俄罗斯和蒙古两国为邻。
板书设计
第二节中国的行政区划
中国现行的行政区划:省、县、镇
中行政区域单位名称的名称、简称和行政中心
《中国行政区划》图
教学反思
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