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    新高考数学冲刺卷三(原卷版+解析版)

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    新高考数学冲刺卷三(原卷版+解析版)

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    这是一份新高考数学冲刺卷三(原卷版+解析版),共23页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    新高考数学冲刺卷
    一、单项选择题:本题共8小题,每小题满分5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,选对得5分,选错得0分.
    1.已知复数,与共轭,,且,则的值为(    )
    A.5 B.6 C.7 D.8
    2.《周髀算经》中“侧影探日行”一文有记载:“即取竹空,径一寸,长八尺,捕影而视之,空正掩目,而日应空之孔.”意谓:“取竹空这一望筒,当望筒直径d是一寸,筒长l是八尺时(注:一尺等于十寸),从筒中搜捕太阳的边缘观察,则筒的内孔正好覆盖太阳,而太阳的外缘恰好填满竹管的内孔.”如图所示,O为竹空底面圆心,则太阳角∠AOB的正切值为(    )

    A. B. C. D.
    3.已知非空集合, 其中,若满足,则的取值范围为(    )
    A. B. C. D.
    4.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且,若,则△ABC的形状是(    )
    A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形



    5.如图,是平行四边形所在平面内的一点,且满足,则(    )

    A.2 B. C. D.1
    6.已知抛物线的焦点为,点是抛物线上一点,圆与线段相交于点,且被直线截得的弦长为,若,则(    )
    A. B. C. D.
    7.若,()试比较的大小关系(    )
    A.
    B.
    C.
    D.
    8.已知三棱锥,为中点,,侧面底面,则过点的平面截该三棱锥外接球所得截面面积的取值范围为(    )
    A. B. C. D.
    二、多项选择题:本题共4小题,每小题满分5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对得5分,部分选对得2分,有选错的得0分.
    9.已知为圆上的两点,为直线上一动点,则(    )
    A.直线与圆相离
    B.当为两定点时,满足的点有2个
    C.当时,的最大值是
    D.当为圆的两条切线时,直线过定点
    10.定义运算.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a,b,c满足,则下列结论正确的是(    )
    A. B.
    C.角B的最大值为 D.若,则为钝角三角形
    11.已知,分别为双曲线C:(,)的左、右焦点,的一条渐近线的方程为,且到的距离为,点为在第一象限上的点,点的坐标为,为的平分线则下列正确的是(    )
    A.双曲线的方程为 B.
    C. D.点到轴的距离为
    12.已知函数的部分图象如图所示,则(    )

    A.
    B.在区间上单调递增
    C.将函数图象上各点横坐标变为原来的(纵坐标不变),再将所得图象向右平移个单位长度,可得函数的图象
    D.函数的零点个数为7

    三、 填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分,其中16题第一空2分,第二空3分。
    13.已知函数()的图象关于轴对称,且与直线相切,写出满足上述条件的一个函数______.
    14.已知向量与的夹角为,且,,若与的夹角为锐角,则的取值范围是_______.
    15.在平面直角坐标系中,已知圆,,直线与圆相切,与圆相交于,两点,分别以点,为切点作圆的切线,设直线,的交点为,则的最大值为__________.
    16.已知数列的各项都是正数,若数列各项单调递增,则首项的取值范围是__________当时,记,若,则整数__________.
    四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
    17.记的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,.
    (1)求A;
    (2)若,求的面积的最大值.

    18.记为数列的前项和,已知.
    (1)求的通项公式;
    (2)令,记数列的前项和为,试求除以3的余数.

    19.党的二十大胜利召开,某单位组织举办“百年党史”知识对抗赛,组委会将参赛人员随机分为若干组,每组均为两名选手,每组对抗赛开始时,组委会随机从百年党史题库抽取道抢答试题,每位选手抢到每道试题的机会相等比赛细则为:选手抢到试题且回答正确得分,对方选手得分选手抢到试题但回答错误或没有回答得分,对方选手得分道题目抢答完毕后得分多者获胜已知甲、乙两名选手被分在同一组进行对抗赛,每道试题甲回答正确的概率为,乙回答正确的概率为,两名选手每道试题回答是否正确相互独立.
    (1)求乙同学得分的概率
    (2)记为甲同学的累计得分,求的分布列和数学期望.


    20.如图,在以P,A,B,C,D为顶点的五面体中,四边形ABCD为等腰梯形,∥,,平面平面,.

    (1)求证:平面平面;
    (2)若二面角的余弦值为,求直线PD与平面PBC所成角的正弦值.


    21.已知椭圆的上顶点为,过点且与轴垂直的直线被截得的线段长为.
    (1)求椭圆的标准方程﹔
    (2)设直线交椭圆于异于点的两点,以为直径的圆经过点线段的中垂线与轴的交点为,求的取值范围.




    22.已知函数,其中为实数,为自然对数底数,.
    (1)已知函数,,求实数取值的集合
    (2)已知函数有两个不同极值点、.
    ①求实数的取值范围
    ②证明:.


    新高考数学冲刺卷
    数学·全解全析
    1.D
    【分析】结合复数减法的模的几何意义、椭圆的定义和标准方程等知识求得正确答案.
    【详解】依题意,
    即复数对应的点到点和的距离之和为,
    而,所以复数对应的点,在以为长轴,为焦距,焦点在轴的椭圆上,
    椭圆的长半轴为,半焦距为,所以短半轴为,
    所以椭圆的方程为.
    与共轭,说明与对应点关于长轴对称,,
    设,
    依题意,即,
    所以,则,即,
    所以点三点共线,为左焦点,
    而,
    表示:与两点的距离、与右焦点的距离、与右焦点的距离,这三个距离之和,
    即和为.
    故选:D
    2.A
    【分析】根据题意,结合正切的二倍角公式进行求解即可.
    【详解】由题意可知:,,
    所以.
    故选:A.
    3.A
    【分析】可设,根据题设条件可得满足的条件,再根据根分布可求实数的取值范围.
    【详解】,
    因为非空,故可设,则为方程的两个实数根.
    设,
    又,
    因为, 故,所以,解得.
    故选:A.
    4.C
    【分析】先依据条件求得,再利用可以求得,从而判断△ABC的形状是等边三角形
    【详解】△ABC中,,则
    又,则
    由,可得,代入
    则有,则,则
    又,则△ABC的形状是等边三角形
    故选:C
    5.D
    【分析】运用向量线性运算及数量积运算求解即可.
    【详解】由已知,可得,
    又四边形为平行四边形,

    所以


    所以.
    故选:D.
    6.C
    【分析】根据点在抛物线上及抛物线的定义,利用圆的弦长及勾股定理即可求解
    【详解】由题意可知,如图所示,

    在抛物线上,则
    易知,,由,
    因为被直线截得的弦长为,则,
    由,于是在中,

    由解得:,所以.
    故选:C.
    7.D
    【分析】先估算出,进而求出的范围,再由求出的范围,最后构造函数估算出即可求解.
    【详解】由得,故,又,故,
    由常用数据得,下面说明,令,,
    当时,,单增,当时,,单减,则,
    则,则,,
    令,则,,
    ,则,综上,.
    故选:D.
    【点睛】本题主要考查指数对数的大小比较,关键点在于通过构造函数求出的范围,放缩得到,再由和结合即可求解.
    8.A
    【分析】连接,,,设三棱锥外接球的球心为,设过点的平面为,则当时,此时所得截面的面积最小,当点在以为圆心的大圆上时,此时截面的面积最大,再结合球的截面的性质即可得解.
    【详解】连接,,由,
    可知:和是等边三角形,
    设三棱锥外接球的球心为,
    所以球心到平面和平面的射影是和的中心,,
    是等边三角形,为中点,
    所以,又因为侧面底面,侧面底面,
    所以底面,而底面,因此,所以是矩形,
    和是边长为的等边三角形,
    所以两个三角形的高,
    在矩形中,,连接,
    所以,
    设过点的平面为,当时,
    此时所得截面的面积最小,该截面为圆形,

    因此圆的半径为:,所以此时面积为,
    当点在以为圆心的大圆上时,此时截面的面积最大,面积为:,
    所以截面的面积范围为.

    故选:A.
    【点睛】关键点点睛:几何体的外接球问题和截面问题,考查空间想象能力,难度较大.
    9.AD
    【分析】利用点到直线的距离判断A;确定最大时的情况判断B;取AB中点D,由线段PD长判断C;求出直线AB的方程判断D作答.
    【详解】对于A,因为到直线的距离,即直线与圆相离,A正确;
    对于B,当A,B为过点P的圆O的切线的切点时,最大,而,
    显然是锐角,正弦函数在上单调递增,,
    因此最大,当且仅当最大,当且仅当最小,则有,此时,
    所以当为两定点时,满足的点只有1个,B错误;

    对于C,令AB的中点为D,则,,点D在以O为圆心,为半径的圆上,
    ,显然当在上运动时,无最大值,C不正确;

    对于D,设,当为切线时,,点在以为直径的圆上,
    此圆的方程为,于是直线为,即,
    所以直线过定点,D正确.
    故选:AD
    10.ACD
    【分析】由新定义运算得,对于选项A:由正弦定理边化角后知正确;对于选项B:可举反例进行判断;对于选项C:结合余弦定理及基本不等式,可求得,可知C正确;对于选项D:结合条件可得计算即可判断出为钝角.
    【详解】由可知,整理可知,由正弦定理可知,,从而可知A正确;
    因为满足,但不满足,故B不正确;
    B错误;(当且仅当时取“=”),
    又,∴B的最大值为,故C正确;
    由可得,解得,又,从而可得为最大边,
    ,角A为钝角,故D正确.
    故选:ACD.
    11.ACD
    【分析】由到的距离为以及渐近线方程为可求得,即可得出方程,判断A;由可求出判断B;结合双曲线定义可求得,求出,即可求出,判断C;利用等面积法可求得点到轴的距离,判断D.
    【详解】到的距离为,,解得,
    又渐近线方程为,则,结合可解得,,
    则双曲线的方程为,故A正确;
    为的平分线,,故B错误;
    由双曲线定义可得,则可得,,
    则在中,,
    则,
    则,即,故C正确;
    在中,,
    设点到轴的距离为d,则,
    即,解得,故D正确.
    故选:ACD.
    【点睛】关键点点睛:是根据已知求出双曲线方程,结合双曲线的定义求得焦点三角形的各边长.
    12.ABD
    【分析】根据给定的函数图象,结合五点法作答求出函数的解析式,再分析判断ABC;换元并构造函数,利用导数结合图形判断D作答.
    【详解】观察图象知,函数的周期,则,而,
    即有,由知,,因此,A正确;
    显然,当时,,因此单调递增,B正确;
    将图象上各点横坐标变为原来的得,再将所得图象向右平移个单位长度,得,
    而,C错误;
    由,得,令,则,
    令,显然当时,,即恒有,函数在上无零点,
    当时,,令,,
    函数在上都递减,即有在上递减,,
    ,因此存在,,
    当时,,当时,,有在上递增,在递减,
    ,,
    于是存在,,当时,,当时,,
    则函数在上递减,在递增,,,
    从而函数在上存在唯一零点,而函数周期为,在上单调递增,如图,

    ,,,
    从而函数在上各有一个零点,又0是的零点,即函数在定义域上共有7个零点,
    所以函数的零点个数为7,D正确.
    故选:ABD
    【点睛】方法点睛:函数零点个数判断方法:(1)直接法:直接求出f(x)=0的解;(2)图象法:作出函数f(x)的图象,观察与x轴公共点个数或者将函数变形为易于作图的两个函数,作出这两个函数的图象,观察它们的公共点个数.
    13.(答案不唯一)
    【分析】由已知得到函数的对称轴方程,从而得到,由与联立方程消去整理成的一元二次方程,由得到的关系,分别取值写出函数即可.
    【详解】已知,
    ∵的图象关于y轴对称,
    ∴对称轴,∴,
    ∴,
    联立,整理得,即,
    ∵的图象与直线相切,
    ∴,∴,
    当时, .
    ∴满足条件的二次函数可以为.
    故答案为: .
    14.
    【分析】由题意可得,且与不共线,从而可求出的取值范围.
    【详解】因为向量与的夹角为,且,,与的夹角为锐角,
    所以,且与不共线,
    由,得,
    所以,
    化简得,
    解得或,
    由与共线,得存在唯一实数,使,
    所以,得,
    所以当时,与不共线,
    综上或,且,
    所以的取值范围是,
    故答案为:
    15.##
    【分析】设,,由相切关系,建立点A,B坐标所满足的方程,即弦所在直线的方程,由直线与圆相切,得,求出m的最大值.
    【详解】设点,,,,
    因为分别以点A,B为切点作圆的切线,.
    设直线,的交点为,所以,则,
    即,所以,因为,
    所以,即是方程的解,
    所以点在直线上,
    同理可得在直线上,
    所以弦所在直线的方程为,
    因为直线与圆相切,所以,
    解得,得,
    即的最大值为.
    故答案为:3.5
    16.         
    【分析】根据正项数列各项单调递增,可得出,化简求出,由此可得首项的取值范围;再由裂项相消法求出的表达式,然后求其范围,即可得出答案.
    【详解】由题意,正数数列是单调递增数列,且,

    且,解得,

    又由,
    可得:.




    ,且数列是递增数列,,即,
    整数.
    故答案为:;.
    17.(1)
    (2)

    【分析】(1)利用正弦定理边化角以及余弦定理求解;
    (2)利用基本不等式和面积公式求解.
    【详解】(1)由,
    得,
    由正弦定理,得.
    由余弦定理,得.
    又,所以.
    (2)由余弦定理,,
    所以,
    ∵,∴,
    所以,当且仅当时取“”.
    所以三角形的面积.
    所以三角形面积的最大值为.
    18.(1)
    (2)2

    【分析】(1)根据等差数列的定义及通项公式求出,再根据求出;
    (2)利用等比数列前n项和公式求出,然后应用二项式展开式求余数
    【详解】(1)由有,即,
    又,故,
    所以数列是以1为首项,为公差的等差数列,
    所以,即,
    故,两式相减得,即,
    所以,
    因此的通项公式为.
    (2)由(1)及,有,所以,
    又,
    因为均为正整数,所以存在正整数使得,
    故,
    所以除以3的余数为2.
    19.(1)
    (2)分布列见解析;期望为

    【分析】(1)根据相互独立事件、互斥事件的判断与概率计算公式综合运算求解即可;
    (2)由题意,可能值为0,50,100,150,200,根据相互独立事件、互斥事件的判断与概率计算公式分别求出对应取值的概率,即可得到离散型随机变量的分布列,再由期望定义及公式求其期望值.
    【详解】(1)由题意,乙同学得分的基本事件有乙抢到两题且一道正确一道错误、
    甲乙各抢到一题都回答正确、甲抢到两题且回答错误,
    所以乙同学得分的概率为

    (2)由题意,甲同学的累计得分可能值为0,50,100,150,200,





    分布列如下:













    所以期望.
    20.(1)证明见解析
    (2)

    【分析】(1)由面面垂直的性质得到平面,由面面垂直的判定即可证明;
    (2)过作,,垂足分别为,,连接,由几何法可证即为二面角的平面角,过作平面,以为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,设,再由向量法求出直线PD与平面PBC所成角即可.
    【详解】(1)(1)因为平面平面,平面平面,,平面,
    所以平面,又因为平面,所以平面平面.
    (2)过作,,垂足分别为,,连接,

    因为平面平面,平面平面,,平面,
    所以平面,又平面,所以,
    又,且,,平面,
    所以平面,
    因为平面,所以,即即为二面角的平面角,
    不妨设,则可知,且,,
    因为,所以,所以,
    过作平面,以为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,
    则,,,,
    所以,,,
    设平面的法向量为,则,
    令,则,,所以,
    设直线PD与平面PBC所成角为,则,
    直线PD与平面PBC所成角的正弦值为
    21.(1);
    (2).

    【分析】(1)由题设有且求参数a,进而写出椭圆方程.
    (2)讨论的斜率,当斜率存在时设、,联立椭圆方程结合韦达定理求关于的表达式,再由,应用数量积的坐标表示列方程求参数m,进而求线段中垂线的方程及的范围,即可确定的取值范围.
    【详解】(1)由已知条件得:,令,得,
    由题意知:,解得,
    ∴椭圆的标准方程为,
    (2)①当直线的斜率不存在时,显然不合题意;
    ②当直线斜率存在时,设,
    当时,此时关于y轴对称,令,
    ∴且,则,又,
    ∴,解得或(舍),则符合题设.
    ∴此时有;
    当时,则,得,,
    设,则,得,,
    且,
    由,即,
    ∴,整理得,解得(舍去),
    代入得:,
    ∴为,得:,
    则线段的中垂线为,
    ∴在轴上截距,而,
    ∴且,
    综合①②:线段的中垂线在轴上的截距的取值范围是.
    【点睛】关键点点睛:第二问,讨论直线斜率,设直线方程及交点坐标,联立椭圆方程并应用韦达定理求交点坐标与所设直线参数的表达式,再根据向量垂直的坐标表示求参数,进而确定中垂线方程及参数范围.
    22.(1)
    (2)① ;②证明见解析

    【分析】(1)利用不等式恒成立问题,转化为函数的最值问题,通过对的讨论,求出在给定区间的最值即可求出的值;
    (2)①由函数有两个不同的极值点,得,有两个不同零点,通过参数分离有,构造函数,确定的单调性和极值,进而可求的取值范围;
    ②由已知得,取对数得,通过换元,,构造函数,讨论函数的单调性,确定的不等关系,再转化为,的关系即可证明.
    【详解】(1)由,得,
    当时,因为,不合题意
    当时,当时,,单调递减,
    当时,,单调递增,
    所以,
    要,只需,
    令,则,
    当时,,单调递增;
    当时,,单调递减,
    所以,则由得,
    所以,故实数取值的集合
    (2)①由已知,,
    因为函数有两个不同的极值点,,
    所以有两个不同零点,
    若时,则在上单调递增,在上至多一个零点,
    与已知矛盾,舍去
    当时,由,得,令
    所以,当时,,单调递增
    当时,,单调递减
    所以,
    因为,,所以,所以,
    故实数的取值范围为
    ②设,由①则,
    因为,所以,,
    则,取对数得,
    令,,则,
    即,令,则,
    因为,所以在上单调递减,在上单调递增,
    令,
    则,在上单调递增,
    又,所以当时,,即,
    因为,,在上单调递增,所以,
    所以,即,
    所以,
    故成立.

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